1 PROGETTO: REGISTRO ELETTRONICO E UTILIZZO DELLA LIM
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1 PROGETTO: REGISTRO ELETTRONICO E UTILIZZO DELLA LIM
ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE STATALE ENRICO FERMI Via Bonistallo, 73 - 50053 EMPOLI FI Tel. (0571) 80614- Fax 0571 – 80665 Codice Fiscale 82004810485 PROGETTO: REGISTRO ELETTRONICO E UTILIZZO DELLA LIM NELLA DIDATTICA Responsabile: Proff.ri: Nencioni Alessandro e Prof. Cigna Stefano Docenti Proff.ri: Nencioni Alessandro e Cigna Stefano partecipanti: Esperti esterni: Destinatari: Tutti i Docenti per il registro elettronico e coloro che vorranno partecipare per l’utilizzo delle LIM Favorire l’apprendimento del registro elettronico, diffondere modalità comuni di uso delle parti facoltative del programma (appunti e annotazioni, aree comuni e di classe), fornire supporto e tutoraggio ai docenti durante il corso dell’anno e all’arrivo di supplenti temporanei. Informare sulle modalità di esecuzione di operazioni occasionali come pagellino, ricevimento generale e scrutini. Il Motivazione dell’intervento: professor Cigna svolgerà la funzione di tutor presso il Professionale nelle ore libere del mercoledì. Organizzare delle lezioni per diffondere l’uso delle LIM nella didattica di tutte la materie utilizzando le competenze acquisite dai docenti Nencioni e Cigna che nell’a.s. 2010/2011 hanno partecipato al corso “Scuola Digitale” organizzato dall’ANSAS presso il liceo “Virgilio”. Corso che aveva lo scopo di formare per ciascun istituto dei docenti tutor per l’introduzione delle LIM nella didattica. Che i docenti riescano ad utilizzare il registro elettronico senza ritardi e pregiudizio per la normale attività didattica. Risultati attesi: Che i docenti che avranno partecipato al corso siano in grado di utilizzare una LIM e siano in grado di preparare delle lezioni e/o unità didattiche riferite alla loro disciplina. Che si attivino scambi dei materiali autoprodotti tra i docenti di una stessa disciplina. 1 Diffondere l’uso del registro elettronico nei tempi previsti dal dirigente Finalità: scolastico. Diffondere l’utilizzo delle LIM nella didattica delle singole discipline. Obiettivi Uso del registro di classe e personale. specifici: Uso della tecnologia LIM nella didattica di tutti i giorni. Obiettivi Abituare i docenti al processo di de materializzazione. formativi: Realizzare lezioni, meno statiche e più partecipate per gli alunni. L’utilizzo dei mezzi elettronici sarà sempre più l’unico metodo di trattamento e Obiettivi conservazione dei dati in qualsiasi ambito . trasversali: L’utilizzo della LIM, non è riservato alle sole materie scientifiche o tecnologiche, ma si può utilizzare anche in tutte le altre discipline. Lezioni frontali, esercitazioni con coinvolgimento da subito dei partecipanti. Metodologia: Attività di tutoraggio per accompagnare i partecipanti nella realizzazione delle loro esperienze formative. Preparazione di tutorial che possano essere utilizzati dai docenti per impratichirsi da soli. Strutture utilizzate: Durata: Laboratori e/o aule in cui sono istallate le LIM. Per ciascuna LIM un Computer collegato, con installato il software ActiveInspire (già a corredo della LIM). Computer installati in ogni aula A.S 2013 / 2014 Diffusione LIM : Raccolta adesioni. Preparazione dei CD di istallazione del programma (a cura di un tecnico) Organizzazione del corso in due gruppi. Attività Lezioni frontali e/o esercitazione che coinvolgono i partecipanti fin dalle prime previste: lezione. Attività di tutoraggio. Preparazione e diffusione di tutorial Lezione finale (per la LIM) nella quale i partecipanti presenteranno una lezione nella disciplina insegnata. 2 Registro elettronico: Studio del programma Lezioni frontali iniziali e al momento degli scrutini Preparazione di tutorial tematici Tutoraggio dei colleghi in entrambe le sedi. Assistenza ai supplenti. Modalità di Realizzazione di una lezione da parte dei partecipanti. verifica: Adeguato funzionamento del registro elettronico Empoli, 13/10/2013 I Docenti responsabili Prof. Alessandro Nencioni e Prof. Stefano Cigna 3