Scheda Didattica/ Programmare con Scratch

Transcript

Scheda Didattica/ Programmare con Scratch
IDEE E STRUMENTI
P E R I N S EG N A R E
N.01 — NOVEMBRE 2014
Scheda Didattica / Programmare con Scratch
di Alberto Barbero
SVILUPPARE UN QUIZ CON CONTATORE DI PUNTEGGIO IN SCRATCH
In questa attività, proviamo a sviluppare un semplice programma per la realizzazione di un quiz online su argomenti spiegati
in aula. L’attività può anche essere assegnata come compito a casa, per far ripassare gli argomenti visti presentando un nuovo
modo di studiare.
1. Scegliere lo sfondo spotlight-stage dagli sfondi per lo stage già predisposti, cliccando sul bottone Scegli
unosfondodallalibreria che si trova a sinistra in basso nella videata. Lo sfondo in questione si trova nella
cartella Interni della LibreriaSfondi.
2. Selezionare lo sprite del gatto e cliccare sulla linguetta Script.
3. Inserire il seguente codice:
Ogni domanda del quiz è formata dagli stessi blocchi che quindi si possono ripetere (copia e incolla) per
ottenere il numero di domande desiderato.
4. Per calcolare il punteggio delle risposte corrette, si può creare una variabile Punti selezionando
Variabilieliste e cliccando sul bottone CreaunaVariabile.
»
20
© Pearson Italia
IDEE E STRUMENTI
P E R I N S EG N A R E
N.01 — NOVEMBRE 2014
» Scheda Didattica / Programmare con Scratch
Si ottiene così:
5. A questo punto modificare lo script in questo modo:
In pratica, si azzera la variabile Punti a inizio programma, per incrementarla di un’unità ogni volta che la
risposta è corretta: così si può aggiornare il punteggio. Il risultato comparirà sullo stage in automatico.
21
© Pearson Italia