3E_ Scienze Motorie_ Algeri

LICEO ARTISTICO STATALE
Giacomo e Pio Manzù
BERGAMO
ML 119-­ PIANO DI LAVORO CONSUNTIVO MATERIA: SCIENZE MOTORIE DOCENTE: DANIELA ALGERI CLASSE 3E A.S. 2015/2016 INDIRIZZO: FIGURATIVO FINALITA’ Acquisizione del valore di corporeità, attraverso esperienze di attività motorie e sportive, di espressione e di relazione. Consolidamento di una cultura motoria e sportiva come costume di vita. Approfondimento operativo e teorico di attività motorie e sportive. Consolidamento di un’equilibrata coscienza sociale attraverso la consapevolezza di sé e l’acquisizione della capacità critica nei riguardi del linguaggio del corpo e dello sport. METODI DI LAVORO UTILIZZATI Comunicazione verbale, giustificata da motivazioni educative e scientifiche. Gradualità delle proposte. Dimostrazione diretta da parte dell’insegnante o di un allievo. Alternanza di fasi di creatività degli allievi e fasi di guida, controllo, correzione da parte dell’insegnante. Proposte di situazioni per sperimentare la capacità di organizzazione personale e di gruppo. Continuo passaggio dal globale all’analitico secondo le dinamiche evidenziate nel lavoro. STRUMENTI UTILIZZATI Utilizzo di tutte le strutture, al coperto e all’aperto a disposizione della scuola. Attrezzature fisse e mobili a disposizione secondo il piano di acquisto previsto dalla commissione di materia e deliberato dal Consiglio di Istituto. CRITERI DI VALUTAZIONE UTILIZZATI Comportamento e capacità di autocontrollo durante lo svolgimento dell’attività, nel rapporto con l’insegnante e i compagni e nell'uso dell'attrezzatura e delle strutture. Impegno, costanza nell'applicazione e partecipazione attiva nel lavoro svolto. Frequenza alle lezioni e frequenza effettiva alle parti pratiche. Grado di apprendimento e rendimento tecnico nell'arco dell'intero anno con verifiche specifiche pratiche, scritte e teoriche, e con valutazioni oggettive e soggettive. NUMERO DI VERIFICHE ATTUATE PER QUADRIMESTRE E RELATIVA TIPOLOGIA Sei nel primo periodo , sei nel secondo, pratiche e scritte DATA: 03/06/2016 FIRMA DOCENTE: _____________________________ LICEO ARTISTICO STATALE
Giacomo e Pio Manzù
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ML 119-­ PIANO DI LAVORO CONSUNTIVO MATERIA: SCIENZE MOTORIE DOCENTE: ALGERI DANIELA CLASSE 3E A.S. 2015/2016 INDIRIZZO: FIGURATIVO PROGRAMMA SVOLTO MODULO-­PERCORSO N°1 OBIETTIVI DISCIPLINARI RAGGIUNTI CONTENUTI SVOLTI POTENZIAMENTO FISIOLOGICO -­ Esercizi a carico naturale - Circuiti di potenziamento anche con leggeri sovraccarichi. - Esercizi di mobilità articolare e stretching. - Lavoro aerobico ed anaerobico alattacido e lattacido. - test motori MODULO-­PERCORSO N° 2 OBIETTIVI DISCIPLINARI RAGGIUNTI CONTENUTI SVOLTI SVILUPPO DELLA COORDINAZIONE GENERALE - Trampolino elastico: impostazione dei salti fondamentali per il controllo del corpo in volo - Step: passi base e brevi coreografie -­ Funi lunghe: lavoro a piccoli gruppi per il tempismo e la coordinazione -­ Acrosport: coreografie di gruppo -­ Yoga MODULO-­PERCORSO N° 3 OBIETTIVI DISCIPLINARI RAGGIUNTI CONTENUTI SVOLTI PRINCIPALI GIOCHI SPORTIVI: -­ Approfondimento delle tecniche dei movimenti Pallavolo, Basket, Pallamano fondamentali -­ Nozioni di regolamento e di arbitraggio MODULO-­PERCORSO N° 4 OBIETTIVI DISCIPLINARI RAGGIUNTI CONTENUTI SVOLTI GIOCHI SPORTIVI MINORI Acquisizione delle tecniche dei movimenti Calcetto fondamentali. Baseball Nozioni di regolamento e arbitraggio Rugby Tchoukball Tamburello LICEO ARTISTICO STATALE
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ML 119-­ PIANO DI LAVORO CONSUNTIVO MODULO-­PERCORSO N° 5 OBIETTIVI DISCIPLINARI RAGGIUNTI CONTENUTI SVOLTI ATLETICA : apprendimento della tecnica del getto del peso MODULO-­PERCORSO N° 6 OBIETTIVI DISCIPLINARI RAGGIUNTI EDUCAZIONE ALLA SALUTE -­Esercizi propedeutici e di sviluppo della tecnica -­ Prove in condizioni “indoor”. CONTENUTI SVOLTI Norme di sicurezza nell’esecuzione degli esercizi e dell’attività. Principi alimentari OBIETTIVI DISCIPLINARI RAGGIUNTI CONTENUTI SVOLTI PROMOZIONE DELL’ATTIVITA' SPORTIVA Sono state proposte agli allievi le seguenti attività facoltative: -­ gare di istituto di corsa campestre, atletica, orienteering -­partecipazione ai giochi studenteschi di orienteering, campestre, arrampicata e atletica -­ lezioni di orienteering nel bosco MAGGIO APRILE MARZO FEBBRAIO GENNAIO DICEMBRE NOVEMBRE OTTOBRE SETTEMBRE TEMPI DI ATTUAZIONE Evidenziare o barrare le caselle corrispondenti MESE N° MOD. PERCORS
O 1 2 3 4 5 6 7 8 ….. DATA:03/06/2016 FIRMA DOCENTE: _____________________________ FIRMA STUDENTE: _____________________________ FIRMA STUDENTE: _____________________________ GIUGNO MODULO-­PERCORSO N° 7