1.1 Lettura – primo testo

La famiglia
1 LA FAMIGLIA
1.1 Lettura – primo testo
Situazione
Il prossimo anno l’austriaca Alexandra partirà per l’Italia. Per quattro mesi frequenterà il liceo a Ravenna.
Stamattina ha ricevuto una lettera dalla sua famiglia ospitante.
Cara Alexandra,
mi chiamo Francesca Bocci. Sono la madre della tua famiglia ospitante. Ho quarantatré anni e
faccio l’infermiera. Sono nata qui a Ravenna. Mio marito Giorgio, invece, è nato a Bologna.
Abitiamo in una villetta con un bel giardino con le nostre due figlie femmine, Chiara di sedici anni,
e Anna di dodici. E poi c’è Marco, il figlio di Giorgio e della sua ex moglie, che vive con noi.
Frequenta già l’università.
Tu andrai a scuola con Chiara, che ha la tua stessa età. Il liceo non è distante, sono solo cinque
fermate di autobus da casa nostra. Il liceo si trova di fronte alla scuola media di Anna. Partirete
insieme tutte e tre la mattina.
Il mio ospedale è a circa venti minuti di macchina da casa nostra. Giorgio, mio marito, è insegnante
di matematica. La sua scuola è ancora più distante. Così noi andiamo al lavoro in macchina.
Ah, non dimentichiamo gli altri membri della famiglia, il gatto Silvestro e il cane Leopoldo!
Ora ti lascio. Mi aspetta mia madre Clorinda. Ha sessantotto anni e abita da sola qui vicino.
Ti abbraccio forte forte,
Francesca
Il vostro compito
Leggete il testo e mettete una crocetta sulla risposta giusta.
La prima risposta = esempio.
1. La famiglia Bocci vive
a) a Bologna
b) a Ravenna
c) a Roma
d) in Sicilia
2. I figli si chiamano
a) Francesca, Clorinda e Giorgio
b) Clorinda, Marco e Anna
c) Chiara, Anna e Marco
d) Francesca, Chiara e Giorgio
3. I genitori di Marco sono
a) Giorgio e l’ex moglie
b) Clorinda e suo marito
c) Francesca e l’ex marito
d) Francesca e Giorgio
4. Chiara frequenta
a) la scuola media
b) l’università
c) il liceo
d) la scuola elementare
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Italienisch – Kompetent in A1?
5. Anna frequenta
a) la scuola media
b) l’università
c) il liceo
d) la scuola elementare
6. Francesca è
a) insegnante di matematica
b) medico
c) parrucchiera
d) infermiera
7. Il cane si chiama
a) Silvestro
b) Leopoldo
c) Ernesto
d) Rex
8. Clorinda è
a) la cugina di Francesca
b) la zia di Chiara e Anna
c) la nonna di Chiara e Anna
d) la vicina della famiglia Bocci
1.2 Lettura – secondo testo
Situazione
Marco scrive un’e-mail al suo amico Federico. Parla delle sue sorelle minori.
Ciao Fede,
domani non posso venire a calcetto perché devo portare Anna, la mia sorella minore, alla lezione di
danza.
Non è sempre facile essere il fratello maggiore. Mia sorella Anna ha dodici anni. Non è più una
bambina. Litiga tutto il tempo con Chiara, che ha sedici anni. Le mie sorelle sono molto diverse
come carattere. Anna è estroversa, allegra, impulsiva e testarda! Chiara invece è più timida e
riflessiva. Vorrebbe avere una sua sfera privata. Invece Anna va sempre in camera di Chiara e si
prova i suoi vestiti. Ti puoi immaginare la reazione di Chiara!
Ieri, per esempio, Chiara ha fatto una scenata: Anna aveva preso gli occhiali da sole di Chiara senza
il suo permesso. Però poi, la sera, in camera di Anna hanno mangiato cioccolata e guardato la TV
insieme.
È vero che non è facile essere il fratello maggiore. Ma voglio molto bene alle mie sorelle. È davvero
bello vivere in una famiglia come la nostra.
Bene, ora ti saluto. A presto,
Marco
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La famiglia
Il vostro compito
Leggete il testo e rispondete alle domande.
Rispondete con 1 – 4 parole.
La prima risposta = esempio.
1. Chi litiga con Chiara? _________________Anna ________________________________
2.Chi è allegra? ___________________________________________________________
3. Chi invece è timida? ______________________________________________________
4. Dove va sempre Anna? ____________________________________________________
5. Quali vestiti si prova Anna? _________________________________________________
6. Quando ha fatto una scenata Chiara? __________________________________________
7. Con chi ha mangiato cioccolato e guardato la TV Anna? ____________________________
8. Chi vuole molto bene a Anna e Chiara? ________________________________________
I vostri appunti
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Italienisch – Kompetent in A1?
1.3 Ascolto – prima registrazione
Situazione
Chiara si è iscritta a un workshop di fotografia. Ora si presenta agli altri partecipanti.
Il vostro compito
Leggete bene le domande, ascoltate la registrazione e rispondete alle domande.
Ci saranno due ascolti con una pausa di un minuto.
Rispondete con 1 – 4 parole.
La prima risposta = esempio.
1. Che cosa insegna il papà di Chiara? ________________matematica _________________
2. Dove lavora la mamma di Chiara? ____________________________________________
3. Quanti anni ha sua sorella Anna? _____________________________________________
4. Una materia che piace a Chiara: ______________________________________________
5. Dove sono le camere di Chiara e Anna? ________________________________________
6. Quando naviga in internet Marco? ____________________________________________
7. Chi usa la moto? _________________________________________________________
8. Quanto tempo impiega Chiara per andare a scuola? ________________________________
9. Dove va Chiara due volte alla settimana? _______________________________________
I vostri appunti
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La famiglia
1.4 Ascolto – seconda registrazione
Situazione
Clorinda, la nonna di Chiara, ha invitato il suo nuovo vicino a prendere un caffè. Durante la visita parlano
della famiglia di Clorinda.
Il vostro compito
Leggete bene la scheda, ascoltate la registrazione e mettete una crocetta sulla risposta
giusta.
Ci saranno due ascolti con una pausa di un minuto.
La prima risposta = esempio.
1. Francesca è
a) la figlia di nonna Clorinda
b) la nipote di nonna Clorinda
c) l’amica di nonna Clorinda
d) la sorella di nonna Clorinda
2. La mamma di Marco vive
a) in Germania
b) a Gibilterra
c) in Gran Bretagna
d) in Grecia
3. Tutti e tre i fratelli hanno
a) la bocca grande
b) gli occhi neri
c) i capelli biondi
d) il naso lungo
4. Nell’acquario ci sono
a) 12 pesci
b) 13 pesci
c) 14 pesci
d) 15 pesci
5. La figlia di Clorinda abita
a) accanto
b) vicino
c) lontano
d) in un’altra città
I vostri appunti
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Italienisch – Kompetent in A1?
1.5 Le parole nel loro contesto – primo compito
Completate il testo con le parole della lista.
La prima lettera = esempio.
Situazione
In spiaggia Chiara parla con un ragazzo. Si chiama Kurt.
Chiara: Ciao, mi chiamo Chiara. E tu?
Kurt: Ciao, sono Kurt.
Chiara: Sei 1) _______G__________?
Kurt: No, sono tedesco di Berlino.
Chiara: Come mai parli italiano?
Kurt: La mia mamma è 2) ________________.
Chiara: Allora sei bilingue.
Kurt: Sì. Con la mamma parlo solo italiano. Ma dimmi, hai 3) ________________?
Chiara: Sì, ho un fratello che studia 4) ________________ e una sorella che va alle medie. E tu?
Kurt: Io ho due sorelle più grandi, la prima lavora come 5) ________________, la seconda studia
biologia.
Chiara: Una giornalista in famiglia, interessante.
Kurt: Sì. Lavora in una rivista 6) ________________in cucina. Viaggia molto, è spesso in Italia e
in 7) ________________.
Chiara: Non male. E tu, cosa fai nel tempo libero?
Kurt: Vado al cinema, in discoteca, ascolto 8) ________________ o incontro gli amici – al caffè o
su 9) ________________.
Chiara: Che tipo di musica preferisci?
Kurt: Beh, mi piace la musica pop e la musica 10) ________________.
Chiara: Io preferisco il rock.
Lista delle parole
A. classica
B. facebook
C. Francia
D. fratelli
E. giornalista
F. italiana
G. italiano
H. medicina
I. musica
1.6 Le parole nel loro contesto – secondo compito
Leggete con attenzione il testo.
In QUASI ogni riga c’è una parola di troppo.
Cancellate questa parola.
La prima parola = esempio.
10
K. specializzata
La famiglia
Situazione
Chiara vuole partecipare ad un corso di pittura. Ecco la lettera che manda all’insegnante del corso.
Gentile signora Santi,
Le scrivo perché vorrei vorresti partecipare al Suo corso di pittura.
Mi chiamo Chiara Bocci, ho sedici anni e frequento il liceo linguistico.
Ho una sorella di dodici anni e un fratello di venti che studia studiano medicina a Bologna.
Abiti abito con i miei genitori a Ravenna, in via dei Pioppi 27.
Mi piace disegnare e mi interesso interessa alla fotografia. L’estate scorsa ho partecipato
ad un workshop di fotografia. Ora vorremmo vorrei imparare a dipingere, perché dopo la
scuola vorrei vorrebbe studiare design industriale.
Spero sperate che mi accetterà nel Suo corso.
Distinti saluti
Chiara Bocci
1.7 Scrivere – primo compito
Una giovane italiana, Elena, vuole fare uno stage di lingua in Austria. La sua famiglia ospitante si
chiama Förster. Immagina di essere Franz / Franziska Förster, il figlio / la figlia maggiore della
famiglia.
In un’e-mail presenti la tua famiglia a Elena.
Scrivi circa 60 – 70 parole.
1.8 Scrivere – secondo compito
Immagina di avere una sorella maggiore. In un’e-mail descrivi tua sorella ad un amico italiano /
un’amica italiana.
Scrivi circa 60 parole.
1.9 Parlare – primo compito
MONOLOGO
Immagina di partecipare ad un workshop d’italiano durante le vacanze estive. Ti presenti agli altri
ragazzi del corso.
Hai 10 minuti di tempo per prepararti. Poi devi parlare per 1 – 2 minuti.
1.10 Parlare – secondo compito
DIALOGO
Immagina di avere un fratello ed una sorella più piccoli. Un amico italiano / un’amica italiana ti fa
delle domande sui tuoi fratelli.
Hai 10 minuti di tempo per prepararti. Dopo devi rispondere alle domande del tuo
amico / della tua amica.
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Amici e colleghi
2 AMICI E COLLEGHI
2.1 Lettura – primo testo
1. Chi ha una nuova compagna di classe? ________ Anna _______________________________
2. Come si chiama questa compagna? ___________ Sara / Sara De Simone ________________
3. Chi lavora in un atelier? ____________________ la madre di Sara _____________________
4. Che cosa restaura il signor De Simone? ________ mosaici _____________________________
5. Quanti membri ha la famiglia De Simone? ______ 5 __________________________________
6. Come sono i gemelli? (2 caratteristiche!) ___________________________________________
piuttosto bassi / carini / biondi / con / occhiverdi / identici ________________________
7. Come si chiamano? ________________________ Mattia e Luca ______________________
8. Come è Sara? (2 caratteristiche!) _________________________________________________
capelli castani /occhi marroni / alta / magrissima / sempre di buon umore ____________
9. Dove vivono i nonni di Sara? ________________ a Napoli ____________________________
2.2 Lettura – secondo testo
1. + D
2. + H
3. + C
4. + G
5. + A
6. + E
7. + F
2.3 Ascolto – prima registrazione + trascrizione
1. + C
2. + L
3. + D
4. + G
5. + K
6. + H
7. + F
8. + I
9. + B
Situazione
Nella scuola del padre di Chiara ci sono due nuovi insegnanti, un uomo e una donna.
Il signor Bocci li descrive ad un amico.
Ho due nuovi colleghi, Andrea e Sabrina. Adesso te li descrivo.
Dunque, Andrea è il nuovo insegnante di Educazione Fisica. È un tipo molto sportivo e giovanile. È alto 1
metro e 80. Ha circa quarant’anni. Non è sposato. Nel tempo libero gioca a calcio e a tennis. Mangia
molta frutta e segue una dieta ipocalorica. Anche il suo modo di vestire è sportivo-casual, jeans, scarpe da
ginnastica e maglietta.
Sabrina invece è un tipo stravagante. Ha trent’anni. Anche lei è single. Insegna Storia dell’Arte. È una
ragazza piccolina. Ama l’individualità. Spesso porta degli strani cappelli sui suoi capelli rossi. Non è
sempre elegante, ma ha uno stile molto originale. Nel tempo libero va a vedere mostre e musei. Gli
studenti la adorano.
Anche Andrea è molto popolare tra gli studenti.
Sia ad Andrea che a Sabrina piace il cinema: lei ama i film d’autore e lui, invece, preferisce i blockbuster.
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Italienisch – Kompetent in A1? Lösungsheft
2.4 Ascolto – seconda registrazione + trascrizione
1. + c)
2. + a)
3. + c)
4. + d)
5. + b)
6. + a)
Situazione
Marco e Linda, una ragazza di Ravenna, vanno a Bologna insieme. In treno incontrano Giacomo. Poi
Marco descrive Giacomo a Linda.
M = Marco
L = Linda
L:
M:
L:
M:
L:
M:
L:
M:
L:
M:
L:
M:
L:
M:
L:
Chi è quel ragazzo che hai salutato?
Quello è Giacomo, un mio ex compagno di scuola.
Ah, Giacomo. E abita anche lui a Ravenna?
No, abita un po’ fuori, ma studia a Bologna. Perché?
Solo così. Sembra un tipo simpatico …
Sì, e anche molto carino, vero? Alto, moro e con gli occhi verdi! Piace a tutte le ragazze.
Sì, in effetti … diciamo che non è brutto. E che cosa studia?
Studia Giurisprudenza, vuole diventare avvocato.
Avvocato, interessante!
È molto impegnato con gli studi, è un ragazzo molto serio.
Ma gli piace uscire, passare il tempo libero con gli amici, fare sport, andare in montagna?
Quante domande!
No, no, sono solo un po’ curiosa.
Se vuoi posso presentarti Giacomo e Betty, la sua ragazza.
Oh, che delusione. Ma forse Giacomo ha un fratello gemello?!
2.5 Le parole nel loro contesto – primo compito
1) è
2) ho
3) ho
4) sono
5) sono
6) hai
7) sono
8) ha
9) hanno
10) ho
11) sei
12) sono
13) è
2.6 Le parole nel loro contesto – secondo compito
1) + a.
2) + d.
3) + b.
6
4) + d.
5) + d.
6) + c.
7) + a.
8) + c.