Corso di Formazione in presenza:

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Corso di Formazione in presenza: la disabilità visiva e i problemi conseguenti nell’attività di educazione ed istruzione: Spunti di riflessione e suggerimenti operativi SEDE OPERATIVA di Asti
Dal 18/02/2016 al 14/04/2016 (30 ore complessive) ____________________________________________________________________________________________ Sede Legale Centrale: Via Borgognona, 38 – 00187 Roma
Sede Operativa Centrale: Via del Tritone, 197 000187 Roma Codice Fiscale: 97096140583
Partita IVA: 04667141008 Ente istituito dall’Unione Italiana dei Ciechi e degli Ipovedenti (atto n. 33411/1991)

RPG Prefettura di Roma n. 167/2002 Registrato all’Anagrafe Nazionale delle Ricerche con codice 118913F5

Ente accreditato dal MIUR (D.M. 177/2000)

AICA Test Center 1. Attivazione del corso Visto lo Statuto Nazionale dell'Istituto per la Ricerca, la Formazione e la Riabilitazione (IRIFOR), vista la legge 107/2015 (meglio conosciuta come La Buona Scuola), si attiva il
Corso di formazione in presenza “La disabilità visiva e i problemi conseguenti nell'attività di educazione ed istruzione: spunti di riflessione e suggerimenti operativi”
con percorso formativo di 30 ore complessive. Data di apertura delle iscrizioni
: 19/01/2016 Data di termine delle iscrizioni
: 04/02/2016 Data di inizio del corso
: 18/02/2016
Data di termine del corso
: 14/04/2016
Codice del corso
: SAT01
Sede della segreteria amministrativa: IRIFOR Asti Via Quintino Sella, 41 14100 Asti Telefono: 0141592086 Email:
[email protected] Sede di svolgimento: Istituto Superiore Statale Augusto Monti Piazza Umberto Cagni 2 14100 Asti Il Direttore del corso è
Serafino Ferraris
; email:
[email protected]
, telefono:
3290186753
. ____________________________________________________________________________________________ Sede Legale Centrale: Via Borgognona, 38 – 00187 Roma

AICA Test Center 2. Obiettivi formativi Fornire ai partecipanti competenze didattiche fondamentali da mettere in campo in presenza di alunni con disabilità visiva, concernenti, nello specifico: 1.
La valutazione delle esigenze formative dell'alunno. 2.
La valutazione delle sue risorse personali e delle esperienze vissute. 3.
L'individuazione degli strumenti e delle modalità più efficaci per il conseguimento dei risultati migliori nell'ambito del suo. percorso didattico. 4.
L'armonizzazione delle relazioni scuolafamiglia. 3. Unità didattiche e calendario delle lezioni Data dalle alle Contenuti didattici (per esteso) 18/02/2016 14,30 18,30 Aspetti generali della minorazione visiva definizione
legale della cecit√† e dell'ipovisione (legge138 del 2001)
Obiettivi dell'inclusione scolastica: tra diritto allo
studio e doveri dell'alunno Legge 104/1992 e relativi
decreti attuattivi la famiglia di fronte alla diversit√† 25/02/2016 14,30 18,30 La rete educativa quale strumento per un progetto efficace di inclusione scolastica Territorio, scuola famiglia. Dalla diagnosi alla didattica 03/03/2016 14,30 18,30 Strumenti materiali e metodi per l'inclusione di alunni con
disabilit√† visiva. Il codice braille fra criticit√† e
prospettive: quando e come si insegna: prerequisiti
senso-percettivi, cognitivi e psicomotori 10/03/2016 14,30 18,30 Ausilii e strategie per la costruzione di immagini tattili e il disegno in rilievo. Dall'oggetto reale alla rappresentazione simbolica: prerequisiti sensopercettivi cognitivi e psicomotori ____________________________________________________________________________________________ Sede Legale Centrale: Via Borgognona, 38 – 00187 Roma

AICA Test Center 17/03/2016 14,30 18,30 Laboratorio teorico-pratico: progettazione e preparazione
di un'unit√† didattica adattata ai diversi ordini e ai
gradi di scuola, corredatata di immagini tattili 31/03/2016 14,30 18,30 Verso l'autonomia. Prerequisiti strategie e ausili per il
raggiungimento di una buona mobilit√† ed orientamento
autonomi. Competenze senso-percettive e cognitive
psico-motorie, affettive-emotive, socio-relazionali
finalizzate alla costruzione del progetto di vita 07/04/2016 14,30 17,30 Tecnologia informatica assistiva: sintesi vocale display braille software di ingrandimento. Metodologie e strategie. Esercitazioni pratiche 14/04/2016 14,30 17,30 Esercitazioni pratiche sugli argomenti dell'incontro n. 7 e verifica conclusiva 4. Docenti ●
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Elisabetta Grande email:
[email protected] Valter Scarfia email:
[email protected] ____________________________________________________________________________________________ Sede Legale Centrale: Via Borgognona, 38 – 00187 Roma

AICA Test Center 5. Modalità di iscrizione Quota di iscrizione
: €200,00 Data di apertura delle iscrizioni
: 19/01/2016 Data di termine delle iscrizioni
: 04/02/2016 La quota dovrà essere versata sul conto corrente bancario dell’IRIFOR di Asti. Codice IBAN per il versamento della quota
: IT71 P033 59016001 0000 0019853. Causale
: Iscrizione corso FAT01 Le le pratiche relative saranno espletate presso la segreteria dello stesso ente tra il 19 gennaio e il 4 febbraio nei giorni di martedì mercoledì e giovedì dalle 9 alle 12 e mercoledì anche dalle 15 alle 18. Si prega di portare con sé la ricevuta di versamento. Per maggiori informazioni contattare la segreteria (punto 1). 6. Rilascio dell’attestato Al termine del corso verrà rilasciato l’attestato di partecipazione, a condizione che sia stato raggiunto il 75% delle presenze sul totale delle ore di lezione.
7. Note legali I dati personali dei partecipanti al corso di formazione oggetto del presente bando saranno trattati secondo le informazioni riportate al seguente link:
www.iriformc.eu/privacy
. Per quanto non contemplato nel presente bando si rinvia alla normativa vigente. ____________________________________________________________________________________________ Sede Legale Centrale: Via Borgognona, 38 – 00187 Roma

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