cv Mario Di Pietro - Dipartimento di Psicologia

CURRICULUM VITAE
INFORMAZIONI PERSONALI
Nome
Qualifica
Posizione attuale
Numero telefonico
E-mail
Di Pietro Mario
Psicologo Psicoterapeuta
Attività libero professionale presso Centro di Psicologia
Cognitiva e Comportamentale, Padova
347 2769968
[email protected]
TITOLI DI STUDIO E
PROFESSIONALI ED ESPERIENZE
LAVORATIVE
Titolo di studio
Altri titoli di studio e professionali
Esperienze professionali (incarichi
ricoperti)
Pubblicazioni
Laurea in psicologia, Università di Padova
Psicologo Psicoterapeuta, Ordine degli Psicologi del
Veneto, n°576, 19/10/93.
Trainer and Supervisor in Rational Emotive Therapy and
Cognitive Behavior Therapy, IRET, Chartered by the State
University of New York.
Perfezionamento in Medicina Comportamentale e
Biofeedback, Istituto di Terapia del Comportamento,
Padova.
Dal 1983 al 2013 psicologo il Consultorio Familiare e
successivamente presso il Servizio per l’Età Evolutiva
dell’attuale azienda ULSS 17 di Monselice (PD).
Dal 1980 al 1983 psicologo presso la Società di
Consulenza OPE di Bergamo.
Dal 1978 al 1980 psicologo presso il Centro di
Orientamento Scolastico e Professionale di Pistoia.
Pubblicazioni negli ultimi anni
• AA.VV. (2005), The use of SDQ in Southern European
Countries, Eurepean Child & Adolescent Psychiatry, 2,
pp. 32-39.
• Di Pietro M. (2005), Rational Emotive Education in the
school, Romanian Journal of Cognitive and Behavioral
Psychotherapies, Vol. 4, N°1, 69-77.
• Di Pietro M. e Dacomo M.,(2005), Fanno i bulli ce
l’hanno con me, Edizioni Erickson, Trento.
• Di Pietro M. Dacomo M e Bassi E. (2006) “Amicizia e
iperattività, un binomio possibile?”, Disturbi di
Attenzione e Iperattività, 2, 1,. pp. 45-57.
• Di Pietro M. (2006), “L’educazione Razionale Emotiva,
dalla teoria alla pratica”, in M. Rovetto e P. Moderato
(a cura di), Progetti di intervento psicologico, McGraw
Hill, Milano, pp. 71-84.
• Di Pietro M., Scollo E. e Tarantino V. (2007), Favorire
la resilienza nei genitori di bambini con disabilità,
American Journal of Mental Retardation, 4,3, pp. 353361.
• Di Pietro e Dacomo M. (2007), Giochi e attività sulle
•
•
•
•
•
emozioni, Edizioni Erickson, Trento
Di Pietro M. (2007), I problemi emotivi e
comportamentali degli alunni, Edizioni Carlo Amore,
Roma.
Russo L., Costa R., Urso D., Castellano O., Perrone G.
e Di Pietro M. (2009), “ICEB: Intervista strutturata sulle
conoscenze emozionali”, Difficoltà di Apprendimento,
14/3, pp. 369-290.
Di Pietro M. e Dacomo M. (2009), Largo arrivo io…,
Manuale di autoaiuto per bambini iperattivi e i loro
genitori, Edizioni Erickson, Trento.
Scozzari S., Sella F, Di Pietro M. (2012), RCMAS-2,
Revised Children’s Manifest Anxiety Scale
(Adattamento italiano), Giunti OS, Firenze.
Di Pietro M. e Bassi E. (2013), L’intervento cognitivo
comportamentale per l’età evolutiva, Edizioni Erickson,
Trento
Attività di ricerca
Collaborazione con l’Istituto Superiore di Sanità dal 1997.
Internship presso il Central Coast Counselling Centre di
Ettalong, Sydney (Australia) nel 2002.
Attività di docenza
Docente a contratto presso la Scuola di Specializzazione
in Psicologia del Ciclo di Vita dell’Università di Padova dal
2003.
Docente presso varie Scuole di Specializzazione in
psicoterapia riconosciute dal MIUR.