Lunedi autogestione (definitivo)

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Lunedì 11 aprile
Mattina
A1 Colonialismo e rap francese
Responsabile: Nora Binda (2°D)
Relatore: Amedeo Sartorio (Studente universitario in scienze politiche)
Da parecchi secoli l’Europa, e gli Stati Uniti in seguito, si accaparrano le materie prime dei
paesi del sud del mondo con violenza o stratagemmi di ogni genere. Durante l’attività verrà
ripercorsa la storia del colonialismo e dei suoi meccanismi che sono cambiati con il
trascorrere degli anni, e verrà spiegato, con vari esempi, il concetto di imperialismo, insteso
come fase suprema del capitalismo.
A2 Il Tango
Responsabili: Ivan Zuppardo (3°D), Emanuele Tocalli (3°D) e Diamante Favero.
Relatori: Ivan Zuppardo, Emanuele Tocalli, Vincenzo Muollo (maestro di tango) e Adriana Yuri
(maestra di tango)
Breve introduzione alla storia e alla cultura del tango argentino, seguito da un’esibizione di
professionisti che saranno in seguito a disposizione per farvi muovere per i primi passi nel
fantastico ed affascinante mondo del tango.
A3 Le strutture carcerarie in Ticino
Responsabile: Gianfranco Cavalli
Relatore: Fabrizio Comandini (Direttore delle strutture carcerarie del Canton Ticino)
Relazione di due ore sulle strutture carcerarie ticinesi e sull’esecuzione delle sanzioni, la
presentazione avverrà con l’ausilio di un powerpoint e verrà lasciato spazio alle domande dei
partecipanti.
A4 Corso di ceramica
Responsabile: Emanuele Rampazzi 3d
Relatrice: Cristina Zorzoli (artigiana)
Presentazione sulla ceramica, sulle sue caratteristiche e sulle tecniche di lavoro.
Ci sarà in seguito una parte pratica.
.
A5 Il progetto AVSI in Kenya
Responsabile: Sara Pegoraro (1° G)
Relatrici: Barbara Bacchi (Infermiera) e Jessica Bulloncelli (Segretaria AVAID).
Presentazione dell’esperienza della signora Barbara Bacchi in Kenya dove ha potuto visitare alcuni
progetti AVSI e conoscere la realtà di Kibera, lo slum più grande d’Africa.
Presentazione dei progetti nei paesi poveri dell’Associazione AVSI con la collaborazione di
AVAID (associazione volontari per l’aiuto allo sviluppo) di Breganzona.
A6 Visione e discussione sul film “I figli degli uomini”
Responsabili: Lorenzo Caverzasio (4°C), Matteo Togninalli (4° E) ed Enea Beltrami (4°E).
Relatore: Lorenzo Carvezasio (studente)
Il film diretto da Alfonso Cuarón della durata di 109 minuti è ambientato nel 2027 in Inghilterra.
Nella trama l’umanità è colpita dall’infertilità femminile e non ci sono più nascite da 18 anni. La
vita sulla terra è un continuo confronto con la violenza di terroristi, di Stati autoritari, campi di
concentramento e follia. Ma in questo contesto c’è un briciolo di speranza: una ragazza aspetta un
bambino.
Dopo la visione verrà proposta una discussione sulla tematica dei rischi dell’agire umano e su altre
tematiche collegate al lungometraggio.
L’attività si svolgerà se c’è un minimo di 5 persone iscritte all’attività.
A7 I Paesi Baschi
Responsabile: Martina Mazzucchelli (4°C)
Relatori: Olivier Peter e Giovanni Mattei (Membri di “Amici e amiche di Euskal Herria Ticino”)
Verrà fatta una presentazione sui Paesi Baschi, sulla loro situazione politica e sul motivo per cui
lottano per la loro indipendenza dalla Spagna.
Verranno presentati poi i diversi movimenti che lottano o hanno lottato nel paese per
l’indipendenza, come, per esempio, l’ETA.
A8 Il vampiro nei racconti Horror ottocenteschi.
Responsabile: Moira Bruno (4° B)
Relatrice: Moira Bruno (Studentessa)
Verrà presentato il lavoro di maturità portato a termine quest’anno sui vampiri e il loro ruolo nei
racconti Horror ottocenteschi.
A9 Come gestire l’ansia e lo stress da studio con lo yoga.
Responsabile: Valentina Anzini (3° B)
Relatore: Patrick Nicora (Maestro di yoga diplomato)
Questa attività offre la possibilità di avvicinarsi all’affascinante mondo dello yoga con un incontro
teorico-pratico. Lo yoga è una disciplina millenaria, al giorno d’oggi molto diffusa, con una storia
molto interessante alle sue spalle. Patrick Nicora, ora maestro di yoga, parlerà brevemente di questa
storia e della sua esperienza personale. Dal 2001 al 2006 intraprese un viaggio che lo portò alla
scoperta e allo studio della filosofia e della pratica dello yoga in India. Dopo questa parte
introduttiva seguirà una parte pratica: l’introduzione di alcune semplici tecniche (che non pongono
alcuna difficoltà a livello fisico) efficaci nel rafforzare l’armonia tra corpo-mente e anima,
percependo una maggiore calma e tranquillità interiore.
Tutti i partecipanti sono invitati a vestirsi in maniera comoda.
A10 La via della seta – esperienze di viaggio
Responsabile: Chiara Agustoni (1°A)
Relatore: Luca Comandini (Professore di storia)
Storia di un viaggio sulla via della seta (da Islamabad a Pechino) compiuto nell’estate del 2000.
L’attività presenterà attraverso un filmato e le testimonianze del relatore l’importanza storica ed
artistica delle regioni visitate.
A11 Breakdance – parte teorica
Responsabili: Jamila Schwarzermann (2°C), Anastasia Stanga (2°C), Camilla Schandroch (2°C)
Relatore: Diego Wehrli (Breakdancer)
Presentazione della Breakdance attraverso la visione di un documentario sulla breakdance che parla
della storia di quattro nazioni che si sono qualificate ai mondiali.
In seguito ci sarà spazio per discussione e domande.
Osservazione: il documentario è in tedesco con alcune parti in inglese, l’attività ha una
continuazione pratica nel pomeriggio.
A12 Casse di sapone
Responsabile: Lorenzo Moretti (1° D)
Relatore: Lorenzo Moretti (ex pilota)
Questa attività ha avuto un grande successo l’anno scorso, quindi è stata riproposta. Verrà
presentata l’attività delle “casse di sapone” nei minimi dettagli e soprattutto come si svolge questa
attività nelle gare di campionato nazionale.
Essendoci la possibilità il relatore spiegherà come vengono costruiti questi “bolidi” da
competizione.
A13 La sessualità: un tabù da infrangere
Responsabile: Diego Gregorio (1° J)
Relatore: Gabriele Lucchini (Docente di scuola media)
Malgrado uno spudorato utilizzo della sfera sessuale da parte dei media e della pubblicità la
sessualità permane, nella nostra società, un tabù.
L’entrata in tema avverrà attraverso filmati e le domande (anonime) poste dai partecipani.
A14 La satira, un linguaggio impertinente
Responsabile: Barbara Sala (2G)
Relatore: Marco Baudino (fondatore della rivista satirica ticinese “Il Diavolo”, vincitrice del Premio
Internazionale Satira Politica di Forte dei Marmi (I))
Alla scoperta di un linguaggio impertinente, dissacrante, pungente e provocatorio. Divertirsi,
pensando.
L’attività si svolgerà con un minimo di 8 partecipanti.
A15 Riflessione filosofica sulla fotografia
Responsabile: Geo Quadri (4°D)
Relatore: Geo Quadri (Studente)
Che cos’è l’immagine? Che cos’è l’apparecchi fotografico? Che cos’è la fotografia? Come si
distribuisce la fotografia? Che rapporto c’è tra fotografo ed apparecchio fotografico? Questi sono
tutti quesiti che pressoché ognuno di noi si è già posto.
Vi presenterò il mio LAM che tratta della fotografia dal punto di vista filosofico, seguendo la teoria
filosofica di Vilèu Flusser, uno dei massimi studiosi dei media e della comunicazione del XX
secolo.
A16 Il gioco dell’Ultimatum
Responsabili: Gianluca Olgiati (4°D) e Simone Rapp (4°D)
Relatori: Gianluca Olgiati e Simone Rapp (Studenti)
Presentazione del LAM, concernente vari argomenti economici e psicologici tra cui il “gioco
dell’ultimatum” (spartizione di una certa somma di denaro tra due persone), il fattore rischio, ecc.
A17 L’Era glaciale
Responsabile: Giorgia Martinoni 3° A
Relatori: Pietro Martini (Studente di biologia) e Giorgia Martinoni (Studentessa)
Pietro Martini, studente di paleontologia all’università di Zurigo, parlerà dell’Era glaciale: cos’era,
quali sono le sue cause, quanto è durata, che clima c’era e cos’era diverso. In seguito ci parlerà della
fauna dell’Era glaciale: quali animali c’erano sui diversi continenti, come erano fatti e come
vivevano (per esempio: mammut, rinoceronte lanoso, orso delle caverne, cervo gigante, ecc. ) e
spiegherà in particolare quali sono le differenze rispetto ad oggi. Per concludere, spiegherà il perché
si sono estinti. L’attività sarà accompagnata da una presentazione in Powerpoint.
A18 L’Apocalisse: la fine del mondo?
Responsabile/i: Matay Hobil 4B
Relatore/i: Matay Hobil 4B
Presentazione del lavoro di maturità sull’Apocalisse di Giovanni, che è l’ultimo libro del Nuovo
Testamento. In particolare ci concentreremo sull’analisi dei capitoli 8 e 18, per concludere con una
contestualizzazione del racconto di Giovanni ai giorni nostri.
A19 Clonazione: dov’è il confine tra etica e scienza?
Responsabili: Nikita Merlini 4G, Matthias Glutz 4G, Noa Micheletti 4G
Relatori: Nikita Merlini 4G, Matthias Glutz 4G, Noa Micheletti 4G
Introduzione di carattere biologico e storico ai metodi e agli scopi della clonazione. Seguirà la
visione del film The Island, che introdurrà il dibattito. Cosa consideriamo vita? Fino a dove si
spingerà l’uomo? Può l’uomo giocare a fare Dio?
A20 Costruzione aeronautica amatoriale sperimentale
Responsabile: Davide Donati (1°A)
Relatore/i: Luca Donati (test pilot), Guido Von Almen (medico), Paul Pfifner (ingegnere).
Durante l’attività il gruppo, nato nel 1996, spiegherà tutti i passaggi per arrivare a costruire un vero
aeroplano.
A21 Cooperazione allo sviluppo nel Senegal rurale
Responsabile: Davide Sutter (4°B)
Relatore/i: Davide Sutter (4°B), Gabriella Balemi (presidentessa associazione Pro Senegal)
La presidentessa dell’associazione Pro Senegal, con l’aiuto di un volontario, farà un resoconto della
realtà rurale nella zona di M’Boro. Inoltre spiegherà i progetti attuali e futuri dell’associazione.
A22 Good Bye Lenin
Responsabili: Nora Binda (2°D) e Gianfranco Cavalli (4°D)
Relatori: Massimiliano Ay, studente universitario e sindacalista e Giulio Micheli, autore del libro "Il
muro di Berlino: una frontiera archiviata troppo rapidamente?"
Il film Good Bye Lenin (2003) ha avuto un grande successo ed è uno dei simboli della cosiddetta
Ostalgie, una sorta di nostalgia collettiva per la ex-Germania dell'Est (DDR). Dopo una breve
introduzione storica sulla DDR, il relatore presenterà il sistema scolastico socialista e il rapporto dei
giovani con il potere. Successivamente sarà proiettato il film a cui seguirà se desiderato dai
partecipanti una discussione critica.
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A23 Palestina: storia e futuro
Responsabile: Simone Romeo
Relatorei: Enrico Geiler, membro dell'Associazione Svizzera Palestina.
Cos’è la Palestina? Cosa è successo e cosa sta succedendo in Palestina? Quali sono gli scenari
futuri? Dopo una breve introduzione il relatore ripercorrerà la storia della Palestina negli ultimi 700
anni, avvalendosi di una presentazione in Power Point. Seguirà una discussione sulle implicazioni
del conflitto sulla situazione attuale e i possibili scenari futuri. La stessa presentazione power point
usata sarà consegnata ai partecipanti su un CD. Sarà presente anche un palestinese che porterà la
sua testimonianza.
A24 Letture de "La trilogia di Locarno"
Responsabile: Simone Romeo
Relatore: Arnaldo Alberti
Uno scrittore locarnese legge le sue pagine e parla delle sue opere letterarie e del suo impegno etico
e politico.
A25 La lotta contro il cancro
Responsabile: Egon Canevascini
Relatore: Franco Cavalli, oncologo
La percentuale di guarigione dei tumori è nettamente aumentata rispetto ad una cinquantina di anni
fa. Abbiamo inoltre imparato di più per quanto riguarda la biologia dei tumori negli ultimi 15 anni,
che in tutti gli anni precedenti della storia dell’uomo. È molto probabile che stiamo vincendo la
sfida del cancro sia dal punto di vista medico che scientifico, d’altra parte però, soprattutto nei paesi
del terzo mondo, il numero dei tumori, sta aumentando molto rapidamente. In quei paesi ci sono
possibilità solo minime di diagnosi precoci e di terapia. La situazione non cambia, anche a livello
politico, è possibile quindi che tra qualche anno, dovremmo dirci che stiamo vincendo la sfida
scientificamente ma perdendola a livello globale.
A26 La prostituzione
Responsabile/i: Egon Canevascini
Relatore/i: Michel Venturelli, criminologo
Durante l'attività verrà fatto il punto della situazione attuale relativa alla prostituzione in Ticino.
Verranno inoltre presentati vari tipi di rapporto col fenomeno.
A27 Vivere con gli scimpanzé
Responsabile: Steven Badà (docente)
Relatore: Steven Badà
Il professore di biologia farà una presentazione del progetto che ha svolto in Africa in mezzo alla
natura più selvaggia alla scoperta della vita di un gruppo di scimpanzé, la presentazione verrà fatta
con l’ausilio di video e diapositive.
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A28 La gravidanza
Responsabili: Giada Ostinelli 4F, Laura Snieder 4E
Relatrici: Giada Ostinelli 4F, Laura Snieder 4E
La gravidanza, una delle condizioni più naturali per una donna ma anche misteriose. Il feto,
all’interno dell’utero materno è nascosto e legato alla madre sin dall’inizio. Ma quanto è profondo il
legame? È unicamente emotivo? Attraverso una presentazione interattiva dei nostri LaM (in
psicologia e biologia) cercheremo di fare luce sul “mistero”. L’attività si svolgerà con un minimo di
7 partecipanti.
Pomeriggio
B1 La banlieu e la cultura hip-hop in Francia
Responsabile: Nora Binda (2°D)
Relatore: Amedeo Sartorio (Studente universitario in scienze politiche)
L’attività tratterà il tema della vita nella banlieue francese, dove le condizioni di vita sono
difficili e dove molti ragazzi quasi non hanno altra scelta se non quella di lanciarsi nel
crimine...o nella musica. Ascolteremo parecchi estratti di canzoni rap francese mettendoli in
relazione con la vita quotidiana nel ghetto per capirli fino in fondo.
B2 Il linguaggio dei segni
Responsabili: Lara di Nicola (2°C) e Iris Blazevic (2°C)
Relatrice: Giancarla Calitri (Traduttrice della lingua dei segni)
Attività sulla lingua dei segni (lingua dei sordi) con descrizione. Attraverso attività e giochi
verranno insegnati i segni di base.
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B3 Le relazioni internazionali tra sud e nord del mondo. La teoria dell'imperialismo capitalista e
l'inevitabilità delle guerre.
Responsabile: Gianfranco Cavalli
Relatore: Leonardo Schmid (diplomato in scienze politiche)
L'atelier vuole approfondire le ragioni che portano le nazioni a spingersi in guerra. L'approccio
scelto sarà di tipo marxista, cercando quindi di non limitarsi ai pretesti diplomatici, ma andando a
scavare tra le ragioni politiche ed economiche dei conflitti. La discussione sarà sicuramente ricca di
esempi, a partire dalla recente invasione della Libia.
B4 Qualcuno volò sul nido del cuculo.
Responsabili: Luca Maeder (2°B), Elia Salsano (2°B), Lorenzo Stoll (2°B) e Oskar Manz (2°B)
Relatori: Luca Maeder ed Elia Salsano.
Visione del film “Qualcuno volò sul nido del cuculo” e piccola presentazione riguardante alcuni
temi toccati dal film quali gli ospedali psichiatrici, la loro organizzazione negli anni ’70 e il
criticatissimo elettroshock.
B5 Land Art
Responsabili: Elisabeth Schlunke (3°A), Lisa Guillen (3°A), Giorgia Martinoni (3°A) e Giulia
Schira (3°A)
Relatrici: Elisabeth Schlunke e Lisa Guillen (studentesse)
L’arte di creare composizioni armoniose con elementi nel loro ambiente naturale e catturare la loro
bellezza con la fotografia. Introdurremo la Land art con l’ausilio di una presentazione powerpoint,
seguirà un’uscita sull’argine del fiume Maggia dove verrà svolta un’attività secondo quanto deciso
e spiegato in classe.
L’attività pratica consisterà nella costruzione di una o più semplici sculture artistiche fatte con
materiali naturali (sassi, rami, ecc.).
B6 Corsa d’orientamento
Responsabile: Romeo Nicoli (3° E)
Relatori: Lucia Guglielmetti (Monitrice G + S) e Romeo Nicoli (Monitore G + S)
Dopo una breve introduzione e spiegazione sulla corsa d’orientamento, si svolgeranno in città uno o
più percorsi.
Gli iscritti dovranno arrivare all’attività con vestiti sportivi di ricambio e il necessario per fare la
doccia a fine attività.
B7 L’associazione “Kam for Sud”
Responsabili: Luna Scolari (1°G) e Lisa Licht (1°G)
Relatrice: Silvia Lafranchi (ecologa e responsabile dei progetti “Kam for Sud”)
“Kam for Sud” è un’associazione di aiuto allo sviluppo che opera in Nepal, difatti si occupa di
vendere in Svizzera degli oggetti di artigianato. Una parte del ricavato va a chi produce queste
merci, mentre un’altra viene usata per i progetti di quest’associazione (scuole, ospedali, orfanotrofi,
ecc.). La relatrice ci spiegherà il funzionamento di questa associazione partendo dalla sua
esperienza personale.
B8 La Fondazione Damiano Tamagni
Responsabile: Gianfranco Cavalli (4°D)
Relatore: Maurizio Tamagni (Presidente della Fondazione Damiano Tamagni)
Presentazione della Fondazione Damiano Tamagni e delle sue attività. Sarà poi presentata
l’esperienza personale del relatore.
B9 Dietro alle sbarre del consumismo: come un utopistico ideale ci ha catturati in una cruda realtà
Responsabili: Matilde Strufaldi (3°G) e Giada Zünd (3°G)
Relatrice: Elisa Bazzi (Studentessa universitaria)
Viviamo in una società dominata dal sistema capitalista e, spesso a nostra insaputa, ci troviamo ad
identificarci con ciò che compriamo/consumiamo. Visioneremo insieme Fight Club, film del 1999
diretto da David Fincher basato sull’omonimo romanzo di Chuck Palahniuk, che vede come
protagonista una delle tante vittime del consumismo e che offre una visione altamente critica
dell’alienazione dell’uomo moderno. Seguirà una discussione.
B10 Il sistema economico attuale e le alternative
Responsabile: Simone Romeo (2°D)
Relatore: Enrico Gailer, economista dilettante.
Il conferenziere farà un’analisi panoramica del funzionamento dell’economia attuale e delle
possibili alternative, mediante metafore ed esempi concreti in immagini proiettate con il beamer,
nelle quali tutti potranno riconoscersi ed immedesimarsi.
Come funziona il sistema economico capitalista? Quali sono le realtà nascoste di sfruttamento, di
disuguaglianza e di povertà che nasconde? Esistono alternative possibili? Ai partecipanti sarà
consegnata una piccola documentazione su supporto informatico.
B11 I dinosauri
Responsabile: Giorgia Martinoni (3°A)
Relatori: Pietro Martini (Studente di biologia) e Giorgia Martinoni (Studentessa)
Pietro Martini, studente di paleontologia all’Università di Zurigo, ci parlerà dei dinosauri in modo
cronologico: come si sono evoluti, come si sono differenziati, quali gruppi erano presenti, come si
sono differenziati, quali gruppi erano presenti e dove vivevano, cine e perché si sono estinti.
L’attività sarà accompagnata da una presentazione in Powerpoint.
B12 Madagascar: La natura appesa a un filo.
Responsabile: Valerio Sala (professore di biologia)
Relatore: Valerio Sala
Madagascar: teoria di contrasti.
La Natura con la “N” maiuscola, vissuta in primo piano e le minacce nascoste che incombono;
offrono molti punti di riflessione.
B13 Il disagio e la violenza giovanile
Responsabile: Gianfranco Cavalli (4°D)
Relatore: Raffaele Mattei (Psicologo, direttore della Fondazione Amilcare)
Raffaele Mattei, che da 25 anni si occupa di giovani adolescenti che si trovano in una situazione di
disagio, presenterà la sua attività, le principali problematiche del disagio giovanile e i metodi di
lavoro con cui si combatte questo fenomeno.
B14 Breakdance – parte pratica
Responsabili: Jamila Schwerzmann (2°C), Anastasia Stanga (2°C) e Camilla Schandroch (2°C)
Relatore: Diego Wehrli (Breakdancer)
Dopo aver svolto l’attività teorica al mattino, verrà fatto un corso pratico al pomeriggio.
È appropriato portare vestiti comodi per ballare.
B15 Manipolazione genetica e localizzazione proteica nel lievito S. cervisiae
Responsabile: Alina Liedtke (4°E)
Relatore: Adarsh Sitapati (ex studente liceale)
Presentazione del progetto svolto durante la settimana di studio offerta da “Scienza e gioventù”,
localizzazione in vivo di proteine nucleari, citoplasmatiche o associate a pori mediante la fusione
proteica con la GFP (Green Fluorescent Protein)
B16 Scioperi studenteschi in Ticino, storia e documenti.
Responsabili: Nora Binda (2°D) e Gianfranco Cavalli (4°D)
Relatore: Massimiliano Ay, fondatore del Sindacato Indipendente degli Studenti e Apprendisti
(SISA)
Nel nostro Cantone gli studenti sono stati spesso protagonisti di lotte importanti: scioperi
studenteschi, manifestazioni, occupazioni di scuole, assemblee, ecc. Conosciamo un po' più da
vicino - anche con l'ausilio di filmati - i movimenti studenteschi ticinesi dell'ultimo decennio (e
oltre): le loro rivendicazioni, i loro metodi, le loro speranze e le loro conquiste. L’attività si propone
anche di presentare e discutere sull’utilità per gli studenti di sviluppare un proprio sindacato (come i
lavoratori).
L’attività si svolgerà con un minimo di 10 persone iscritte all’attività.
B17 Il servizio civile: un mondo sconosciuto
Responsabile Federico Cahenzli
Relatore Luca Bazzi (Direttore del centro di Servizio Civile a Rivera)
Servizio Civile, cosa è, come funziona, a chi ci si può rivolgere in caso di ulteriori informazione?
Sono troppo poche le informazioni fornite durante la leva obbligatoria è per questa ragione che
Luca Bazzi si metterà a disposizione per spiegare a fondo il servizio civile.
B18 Visita alla mostra di Botero
Responsabile: Claudio Guarda
Relatore: Claudio Guarda (docente e critico d’arte)
Il professor Guarda porterà gli allievi a visitare la mostra di Botero a casa Rusca a Locarno,
guidandoli all’interno di essa e spiegando i principali concetti dell’artista.
B19 Bibbia e Corano: condividere le responsabilità e impegnarsi per la giustizia.
Responsabile: Davide Sutter (4C)
Relatore: Renzo Petraglio (biblista)
L’ex professore liceale e biblista presenterà la religione cristiana e quella mussulmana, le loro
caratteristiche analogie e differenze, approfondirà poi i conflitti nati nei confronti di entrambe le
religioni per poi approfondire il tema della giustizia all’interno di queste due religioni e il modo in
cui si può combinarle per combattere l’ingiustizie.
B20 Lo sviluppo umano e l'utilizzo delle risorse
Responsabile: Gianfranco Cavalli (4D)
Relatore: Thomas Pherdekämpfer (studente ETH)
L'attività si dividerà in 2 momenti:
- Visione del film “Home” di Yann Arthus-Bertrand , il quale, per mezzo di immagini
mozzafiato, fa un punto dello sviluppo umano del passato e del presente.
- Dibattito: in che modo il nostro vivere quotidiano può alterare gli equilibri globali?
In particolare verranno trattati i temi:
- materie prime
- energia
- sviluppo sostenibile
B21 Anarchismo
Responsabile: Jan Van Den Berge (4D)
Relatore: Peter Schrembs (filosofo)
Introduzione alla teoria dell’anarchismo e possibile applicazione pratica. Collegamento
all’autogestione del liceo di Locarno.
B22 The Doors: When you’re strange di Tom DiCillo, narrato da Johnny Depp
Responsabili: Fabiana Ottini (4B), Moira Bruno (4B)
Relatori: Fabiana Ottini (4B), Moira Bruno (4B)
Piccola introduzione seguita dalla proiezione del film documentario sui Doors, diretto da Tom
DiCillo e narrato da Johnny Depp.
L’attività si svolgerà con un minimo di 10 partecipanti
B23 Cochabamba
Responsabile: Sofia Flores (3°G)
Relatore: Francesca Ghielmi Cocchi, educatrice
Francesca Cocchi parlerà della sua esperienza a Cochabamba – Bolivia come volontaria
dell’associazione Inter-Agire.
Durante due anni Francesca ha collaborato con l’organizzazione locale “Educar es fiesta”. Al fianco
di bambini e adolescenti svantaggiati, che vivono e lavorano in strada e che sono vittime di
violenze, Francesca ha messo in pratica forme di educazione legate all’arte quali il teatro, il circo, la
musica.
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B24 Cortometraggio Burundi
Responsabile: Noemi Pfister
Relatore: Roman Hüben
L’ex-alunno del liceo di Locarno Roman Hüben mostrerà il cortometraggio che ha girato in
Burundi, durante un periodo di volontariato al Centre Jeunes Kamenge (Bujumbura).
Il cortometraggio si chiama “Angelita”.
Seguirà la discussione: sul lavoro di creazione, sull’esperienza del volontariato, sul centro e sul
cinema africano.
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B25 Super size me
Responsabili: Nadir Signori 2D, Alice Carina 2D e Rachele Pera 2D
Relatore: Nadir Signori 2D
Breve introduzione relativa all’abuso eccessivo di cibi spazzatura. Seguirà la visione del filmdocumentario sopracitato.
B26 Visione documentari riguardo fenomeni naturali
Responsabile: Gionata Ghiggi (4F)
Relatore: Gionata Ghiggi(4F)
Visione di alcuni documentari riguardanti tsunami, terremoti e altre catastrofi naturali a seguire di
ogni filmato una breve discussione (durata totale 1 ora e 40 minuti), il tutto verrà presentato con
l’aiuto di una presentazione power point.
- Mega terremoti, allarme Giappone 2011!!
- H.A.A.R.P, ruolo delle onde magnetiche
B27 India: equilibrio instabile
Responsabile: Barbara Sala 2G
Relatore: Marco Baudino, fotografo per hobby, scriba per passione, indianista per amore,
viaggiatore per scelta, turista per caso. Autore del libro fotografico: “Namaste – L’India in 10 brevi
racconti e oltre 220 meravigliosi scatti fotografici.”
Racconti di 16 viaggi in India tra il sacro e il profano, per conoscere (diaporama e musiche) un
paese straordinariamente magico.
B28 Sport e giovani
Responsabile: Manuel Fornera
Relatore: Patrick Siragusa (medico specializzato in medicina dello sport)
Il relatore presenterà, con l’aiuto di una presentazione power point, lo sport nell’ambito giovanile,
come e fino a che punto lo sport possa aiutare nello sviluppo giovanile e le cause e gli effetti, anche
dal punto di vista biologico, dello sport ad alto livello nei giovani.

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