PROGRAMMA SVOLTO AS 2015/2016 Docente

Transcript

PROGRAMMA SVOLTO AS 2015/2016 Docente
PROGRAMMA SVOLTO
A.S. 2015/2016
Docente: prof. ssa MARCELLA ERCOLANI
Materia: Lingua e Civiltà Spagnola
Classe: 4CT – RELAZIONI INTERNAZIONALI PER IL MARKETING
Libro di testo:
Orozco Gonzales S.
Riccobono G.
Negocios y más
El español en el mundo de la economía y de la finanza
ATTIVITÀ
OBIETTIVO 1
Hoepli
CONTENUTI
OBIETTIVO 1
UNIDADES DE REPASO El modo indicativo y el subjuntivo (contraste).
Esercizi scritti ed orali.
Uso contrastivo entre los tiempos verbales del pasado.
Attività comunicative e
simulazioni di situazioni
familiari e quotidiane.
Futuro y condicional.
Ripasso delle principali
strutture grammaticali.
Expresar deseos y aconsejar.
COMERCIO
OBIETTIVO 2
OBIETTIVO 2
LA EMPRESA (UNIDAD 1)
Organización de la empresa (definición, clasificación y
Conoscere l’impresa e la organigrama)
sua organizzazione.
Perfiles profesionales (Léxico sectorial)
Esse in grado di
La división de una oficina
descrivere gli spazi di un Comunicación oral:
ufficio e di descrivere il
Cómo recibir a un nuevo empleado
tipo di lavoro da svolgere. Cómo explica el trabajo que hay que desarrollar
Distinguere le parti di una Cómo mostrar el lugar de trabajo
lettera commerciale; di
Cómo presentar a los compañeros
una mail; di un fax.
Cómo saludar al superior en el primer encuentro
Esplicitare e valutare
Cómo responder a la explicación del desarrollo del trabajo
vantaggi e svantaggi
Cómo responder ante la presentación del lugar del trabajo
prima di aprire un’attività. Cómo saludar a los compañeros
Rispondere ad una
La carta comercial
telefonata di lavoro.
Estructura general, división de las partes y anexos. Fórmulas
principales para escribir una carta comercial.
Gli studenti hanno
affrontato le tematiche
trattate per la lettera
commerciale, attraverso
l’uso di una WEBQUEST
creata dalla docente,
secondo i criteri della
WEB 2.0, visionabile
all’indirizzo:
LOS TIPOS DE SOCIEDADES (UNIDAD 2)
Agrupaciones de empresa más recientes
Las cooperativas
Vocabulario de empresa y siglas de las sociedades (Léxico
sectorial)
Asesoramiento de empresa
Cómo pedir y otorgar asesoramiento
Cómo solicitar información sobre las ventajas y desventajas
Cómo presentar ventajas y desventajas
Cómo preguntar sobre las diferencias
http://zunal.com/webquest Cómo responder sobre las diferencias
.php?w=129140
El correo electrónico
EL MUNDO DE LOS NEGOCIOS (UNIDAD 3)
Tipos de comercio y comerciantes
La franquicia y las multinacionales
Los tipos de comerciantes y los sectores de la franquicia
(Léxico sectorial)
Contestar al teléfono
Cómo responder al teléfono
Poner en contacto con la persona o el departamento
deseado
Cómo indicar un tiempo de espera
Cómo confirmar o pedir una cita
El fax
COMERCIO
OBIETTIVO 3
OBIETTIVO 3
Essere in grado di
classificare le banche
esistenti per tipologia o
per finalità.
Conoscere i principali
servizi bancari e i prodotti
offerti.
Imparare a scrivere una
lettera commerciale (carta
de solicitud y de cobro)
Forme di pagamento.
TIPOS DE BANCOS (UNIDAD 9)
Clases de bancos
El Banco de España
El presente de los bancos españoles: las fusiones
La banca virtual
La Banca Ética
Las medidas de seguridad en los bancos (Léxico sectorial)
La carta de solicitud
SERVICIOS BANCARIOS (UNIDAD 10)
COMERCIO
Actividades bancarias típicas
Los productos bancarios más conocidos
Los préstamos bancarios
Las tarjetas bancarias
Formas de pago (Léxico sectorial)
Los avisos de vencimiento
Las cartas de cobro
OBIETTIVO 4
OBIETTIVO 4
LA BOLSA (UNIDAD 11)
1. Dimostrare di
conoscere le principali
Borse.
2. Discutere sui differenti
fondi di inverisone.
3. Conoscere gli indici di
valore più importanti.
4. Imparare a scrivere una
lettera commerciale (carta
de pedido y de respuesta
a una solicitud de
presupuesto).
La Bolsa desde su origen hasta nuestros días
Un momento crucial para la historia de la Bolsa
Características y funciones de la Bolsa
Bolsas europeas
La carta de solicitud de presupuesto y su respuesta
Respuesta a solicitud de presupuesto
LAS ACTIVIDADES BURSÁTILES (UNIDAD 12)
Mercado monetario y de capitales
La inversión financiera
Los produco de la Bolsa de valores
Los fondos de inversión
Los índices bursátiles
Los corredores de Bolsa
La carta de pedido
COMPITI ESTIVI
Economía del mundo del español - Letture + esercizi. Da pag. 235 a pag. 242 (Testo)
Abbiategrasso, ______/______/________
Studenti
_________________________
_________________________
Docente
__________________________