PROGRAMMA SVOLTO AS 2015/2016 Docente
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PROGRAMMA SVOLTO A.S. 2015/2016 Docente: prof. ssa MARCELLA ERCOLANI Materia: Lingua e Civiltà Spagnola Classe: 4CT – RELAZIONI INTERNAZIONALI PER IL MARKETING Libro di testo: Orozco Gonzales S. Riccobono G. Negocios y más El español en el mundo de la economía y de la finanza ATTIVITÀ OBIETTIVO 1 Hoepli CONTENUTI OBIETTIVO 1 UNIDADES DE REPASO El modo indicativo y el subjuntivo (contraste). Esercizi scritti ed orali. Uso contrastivo entre los tiempos verbales del pasado. Attività comunicative e simulazioni di situazioni familiari e quotidiane. Futuro y condicional. Ripasso delle principali strutture grammaticali. Expresar deseos y aconsejar. COMERCIO OBIETTIVO 2 OBIETTIVO 2 LA EMPRESA (UNIDAD 1) Organización de la empresa (definición, clasificación y Conoscere l’impresa e la organigrama) sua organizzazione. Perfiles profesionales (Léxico sectorial) Esse in grado di La división de una oficina descrivere gli spazi di un Comunicación oral: ufficio e di descrivere il Cómo recibir a un nuevo empleado tipo di lavoro da svolgere. Cómo explica el trabajo que hay que desarrollar Distinguere le parti di una Cómo mostrar el lugar de trabajo lettera commerciale; di Cómo presentar a los compañeros una mail; di un fax. Cómo saludar al superior en el primer encuentro Esplicitare e valutare Cómo responder a la explicación del desarrollo del trabajo vantaggi e svantaggi Cómo responder ante la presentación del lugar del trabajo prima di aprire un’attività. Cómo saludar a los compañeros Rispondere ad una La carta comercial telefonata di lavoro. Estructura general, división de las partes y anexos. Fórmulas principales para escribir una carta comercial. Gli studenti hanno affrontato le tematiche trattate per la lettera commerciale, attraverso l’uso di una WEBQUEST creata dalla docente, secondo i criteri della WEB 2.0, visionabile all’indirizzo: LOS TIPOS DE SOCIEDADES (UNIDAD 2) Agrupaciones de empresa más recientes Las cooperativas Vocabulario de empresa y siglas de las sociedades (Léxico sectorial) Asesoramiento de empresa Cómo pedir y otorgar asesoramiento Cómo solicitar información sobre las ventajas y desventajas Cómo presentar ventajas y desventajas Cómo preguntar sobre las diferencias http://zunal.com/webquest Cómo responder sobre las diferencias .php?w=129140 El correo electrónico EL MUNDO DE LOS NEGOCIOS (UNIDAD 3) Tipos de comercio y comerciantes La franquicia y las multinacionales Los tipos de comerciantes y los sectores de la franquicia (Léxico sectorial) Contestar al teléfono Cómo responder al teléfono Poner en contacto con la persona o el departamento deseado Cómo indicar un tiempo de espera Cómo confirmar o pedir una cita El fax COMERCIO OBIETTIVO 3 OBIETTIVO 3 Essere in grado di classificare le banche esistenti per tipologia o per finalità. Conoscere i principali servizi bancari e i prodotti offerti. Imparare a scrivere una lettera commerciale (carta de solicitud y de cobro) Forme di pagamento. TIPOS DE BANCOS (UNIDAD 9) Clases de bancos El Banco de España El presente de los bancos españoles: las fusiones La banca virtual La Banca Ética Las medidas de seguridad en los bancos (Léxico sectorial) La carta de solicitud SERVICIOS BANCARIOS (UNIDAD 10) COMERCIO Actividades bancarias típicas Los productos bancarios más conocidos Los préstamos bancarios Las tarjetas bancarias Formas de pago (Léxico sectorial) Los avisos de vencimiento Las cartas de cobro OBIETTIVO 4 OBIETTIVO 4 LA BOLSA (UNIDAD 11) 1. Dimostrare di conoscere le principali Borse. 2. Discutere sui differenti fondi di inverisone. 3. Conoscere gli indici di valore più importanti. 4. Imparare a scrivere una lettera commerciale (carta de pedido y de respuesta a una solicitud de presupuesto). La Bolsa desde su origen hasta nuestros días Un momento crucial para la historia de la Bolsa Características y funciones de la Bolsa Bolsas europeas La carta de solicitud de presupuesto y su respuesta Respuesta a solicitud de presupuesto LAS ACTIVIDADES BURSÁTILES (UNIDAD 12) Mercado monetario y de capitales La inversión financiera Los produco de la Bolsa de valores Los fondos de inversión Los índices bursátiles Los corredores de Bolsa La carta de pedido COMPITI ESTIVI Economía del mundo del español - Letture + esercizi. Da pag. 235 a pag. 242 (Testo) Abbiategrasso, ______/______/________ Studenti _________________________ _________________________ Docente __________________________