il gladiatore - ABC Games Corporation

IL GLADIATORE
Lunga vita all'Imperatore!!!
In questa serata, ogni squadra rappresenta un possibile futuro imperatore di Roma. Lo scopo del
gioco è quello di conquistare il trono, preparando l'incoronazione, le future leggi, lo spettacolo
dell'incoronazione, etc etc. I Consoli pretori, magistrati di Roma, impersonati dagli educatori,
decreteranno chi sarà all'altezza di regnare sulla città.
Il problema è che, durante la preparazione dell'incoronazione, sorgeranno a Roma vari problemi
che fungeranno da elementi di disturbo. I futuri regnanti, assieme al loro seguito, dovranno
movimentarsi per risolvere questi problemi di ordine pubblico.
Inoltre i ragazzi, nel corso della serata, dovranno realizzare una scenetta, che verrà eseguita davanti
agli altri gruppi a fine serata. Ogni componente della squadra impersonerà un cittadino di Roma e
ogni gruppo dovrà suddividersi in vari personaggi che dovranno eseguire i compiti qui sotto
elencati:
N° personaggi
Compito nella scenetta
2 patrizi
Presentazione dell'imperatore mediante un'introduzione
2 gladiatori
Spettacolo
4 ancelle
Spettacolo
2 senatori
Leggere le nuove Leggi di Roma
4 plebei
Trasportare l'imperatore
Imperatore
Oziare
A prescindere dal compito che devono rappresentare nella scenetta, tutti i componenti del gruppo,
durante la serata, dovranno:
• realizzare un mezzo di trasporto per l'imperatore
• scrivere la presentazione per l'imperatore
• scrivere alcune nuove leggi di Roma (ovviamente simpatiche)
• realizzare un breve balletto per le ancelle
• realizzare un breve spettacolo per i gladiatori
Vince la squadra che ha rappresentato meglio l'incoronazione e che ha totalizzato più punti nella
risoluzione dei problemi. I migliori totalizzeranno 100 punti, i secondi 90, i terzi 80 e via dicendo.
1. Analfabetizzazione - Coriiiiiiiiiiiiii.......oh, piccolo de Roma!!!!!
Secondo l'ultima indagine ISTAT, i romani sono poco acculturati. Per fare un confronto tra vecchie
e nuove generazioni, abbiamo deciso di testare anche il vostro livello culturale!
Ogni squadra sceglierà un corridore-portavoce che, dopo una breve consultazione con il gruppo,
dovrà correre per rispondere esattamente alla domanda proposta.
1. Qual era l'imperatore di origine etrusca?
Tarquinio Prisco
Anco Marzio
Numa Pompilio
Servio Tullio
Tullo Ostilio
Commodo
Marco Aurelio
Diocleziano
Ottaviano
2. Dove si svolgevano le corse con le bighe?
Colosseo
Foro Boario
Circo Massimo
Velodromo
Cloaca Maxima
Mugello Maximus
Ara Bigae
Veio
Temaninus
3. Quale fra questi non è stato un nemico dell'antica Roma?
Etruschi
Sanniti
Cartaginesi
Galli
Sunniti
Assiri
Barbari
Vandali
Visigoti
4. Quale novità ha apportato l'Editto di Milano del 313 d.C?
Trasferimento della capitale da Roma a Costantinopoli
Agevolazioni politiche per i plebei
Riforma agraria
Libertà di culto per i Cristiani
Segna l'inizio dell'età anarchica militre
Assegnazione della cittadinanza romana agli italici
Scomunica gli ebrei presenti a Roma
È la pubblicazione del matrimonio fra l'Imperatore Claudio e Giulia Agrippina
È il primo codice civile della storia
5. Da chi è formato il primo triumvirato?
Cesare, Tiberio e Crasso
Cesare, Pompeo e Crasso
Cesare, Augusto e Pompeo
Cesare, Claudio e Crasso
Crasso, Grasso e Pompeo
Pompeo, Agrippina e Crasso
Crasso, Tito e Cesare
Cesare, Nerone e Pompeo
Cesare, Pompeo e Flavio
6. Come si chiamava in origine la città di Costantinopoli?
Monopoli
Quirinale
Bisanzio
Delo
Farsalo
Tapso
Metauro
Necropoli
Lunigiana
7. Qual era la lingua ufficiale parlata nell'antica Roma?
Aramaico
Greco
Piemontese
Latino
Italiano antico
Fiammingo
Romeno
Lingua doc
Lingua d'oil
8. Quale tra questi Paesi non è stato annesso all'Impero Romano?
Gallia
Spagna
Cirenaica
Egitto
Galazia
Russia sud-occidentale
Macedonia
Italia
Armenia
9. Quando è caduto l'Impero Romano d'Occidente?
1492 d.C.
455 d.C.
453 d.C.
433 d.C.
408 d.C.
476 d.C.
488 d.C.
493 d.C.
1988 d.C.
2. Malattie – Basta un poco di zucchero e l'antidoto va giù!
Roma era nel complesso una città malsana per la vicinanza di acquitrini che provocavano la malaria
e altre pestilenze. Noi, dottori espertissimi e di altissimo livello culturale e scientifico, abbiamo
fornito alcune dosi di un antidoto anti-malaria, ma there is one problem: siccome siamo smemorati,
non ci ricordiamo gli ingredienti.
Gli educatori dovranno preparare un mesciun (termine tecnico e medico che ha significato di
“miscuglio”) e invitare tutti i componenti di ciascun gruppo ad assaggiare la dose di antidoto, per
cercare di individuare tutti gli ingredienti.
Vince la squadra che avrà indovinato più ingredienti e totalizzerà 100 punti, i secondi 90 e via
dicendo.
ATTENZIONE!!!!! Consigliamo caldamente di non esagerare nel mescolare ingredienti, pensate
che avete dei ragazzi davanti. Poi prima di cominciare con l'assaggio, chiedete se qualcuno è
allergico ad alimenti e piuttosto non fatelo giocare. Ovviamente fate a ttenzione a non rivelare gli
ingredienti!!
Materiale: bicchieri, bottiglie d'acqua
Ingredienti suggeriti: caffè, acqua, sale, zucchero, aranciata,...
3. L'incendio – Help! Roma brucia!!!
Siccome Nerone era un piromane, un bel giorno decise di fare un bel falò che attirasse l'attenzione
di tutti i Romani. Per questa ragione, decise di dare fuoco alla città stessa.
I ragazzi dovranno diventare i pompieri della situazione e, a suon di bicchierate, dovranno spegnere
l'incendio. Ogni squadra sarà suddivisa in coppie e avrà a disposizione un bicchiere. Ciascuna
coppia dovrà attingere l'acqua da una bacinella con il bicchiere, che sarà trasportato, trattenuto con i
denti, dai due ragazzi, fino al lato opposto, dove sarà svuotato in una bottiglia. Successivamente
partirà la seconda coppia.
Vince la squadra che avrà più acqua nella bottiglia dopo 5 minuti. La prima avrà 100 punti, la
seconda 90 e via dicendo.
Materiale: bicchieri, bacinelle, bottiglie, (se siete bravi anche imbuti).
Materiale per le scenette: giornali, cartone, cancelleria varia (pennarelli, scotch, forbici,...),
eventualmente costumi.