Aggettivo qualificativo

Aggettivo qualificativo: esercizi di consolidamento
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Riconoscere e classificare Sottolinea nelle seguenti frasi gli aggettivi qualificativi e quelli
determinativi. Riscrivili in due distinti elenchi.
La potente automobile sfrecciò via veloce senza fermarsi allo stop.
Quell’uomo dalla barba incolta e dal vestito stropicciato mi si è avvicinato improvvisamente e io ho
provato un grande spavento.
In questi anni ho vissuto tante esperienze, ma il viaggio in Egitto rappresenta il mio ricordo più intenso.
In tasca ho pochi spiccioli, dovrò prelevare altro denaro allo sportello automatico della mia banca.
La tua giacca di panno marrone è molto calda, ma mi sembra un po’ stretta e corta.
Nel mio astuccio si saranno almeno quattro matite e cinque penne di ogni colore, così sono sicura di
avere sempre il materiale necessario.
2. Completa le frasi scegliendo gli aggettivi qualificativi tra quelli indicati nel riquadro.
Tranquilla – alto – nocivo – futile – irrisorio – arido – pungente – fradicia – affettuoso – insignificante
1. A causa della mancanza d’acqua piovana quel terreno è diventato
2. Guido e Lorenzo hanno litigato per un
motivo.
3. Mia sorella non aveva preso l’ombrello con sé ed è tornata a casa bagnata
4. L’odore dei tigli in fiore è
5. Nella
notte estiva il mare sembrava immobile.
6. Luciano ha la brutta abitudine di tenere
lo stereo.
7. Ho acquistato una felpa ad un prezzo davvero
8. È proprio vero: Marina ha un viso
9. Il fumo è
alla propria e altrui salute.
10. Il nostro cagnolino è tanto
quanto simpatico.
3. Nelle seguenti coppie di frasi distingui gli aggettivi sostantivati (S)
1. Il tuo caro amico racconta spesso il falso (
). / Gli studiosi hanno trovato un documento falso
(
).
2. I liquidi (
) sono elementi indispensabili per la salute dell’organismo. / I detersivi liquidi (
)
sono più facili da usare.
3. Per la festa ho indossato un maglione bianco (
). / Il bianco dell’uovo si chiama albume (
).
4. Chi è il cattivo (
) del romanzo che stai leggendo? / Questo dolce ha un sapore cattivo (
).
5. Barbara vorrebbe imparare il russo (
). / Lo zio mi ha portato da Mosca un colbacco russo (
).
6. Faccio un rapido (
) ritocco al trucco prima di uscire. / Per andare a Roma prenderò un rapido
(
).
7. Mio padre dopo i pasti beve sempre un amaro (
). / Quel brutto episodio mi ha lasciato un ricordo
amaro (
).
8. Fai sempre il difficile (
) quando si tratta di venire al cinema con me. / Questo sì che è un compito
difficile (
)!
9. Vorrei quel quaderno rosso (
) con la spirale. / Ho comprato questa sciarpa perché so che il rosso
(
) è il tuo colore preferito.
10. Faremo il possibile (
) per venire da voi stasera / Mi chiedo quale potrà essere una possibile
(
) soluzione a questa faccenda.
4. Gli aggettivi scritti in corsivo sono tutti sostantivati. Per ciascuno scrivi una frase che contenga lo
stesso aggettivo ma con significato qualificativo.
Esempio: Al bar ho preso un espresso / Sta arrivando un treno espresso.
Al paziente fu prescritta una cura / Anna è sempre molto paziente con me
11. Nel mondo, il numero dei poveri sta aumentando progressivamente.
12. Ci sono volontari per l’interrogazione di storia?
13. Il freddo consente la conservazione degli alimenti.
14. Il romantico è uno stile che apprezzo molto.
15. Leonardo ama il futile.
16. Mi stai dicendo il vero?
5. Sostituisci le espressioni evidenziate con un aggettivo derivato opportuno e scrivilo negli appositi
spazi.
Esempio: Un ragazzo che ha molti muscoli / Un ragazzo muscoloso
1. Un oggetto che costa molto
2. Un lavoro che costa fatica
3. Un atteggiamento che provoca odio
4. La persona che prova amore
5. Il bambino che piange in continuazione
6. Una terapia che fa sentire dolore
7. Un pensiero che ricorre spesso nella mente
8. Una tesi che convince
6. Sottolinea gli aggettivi qualificativi invariabili presenti nel seguente elenco.
Gentile – pari – rosa – cordiale – presuntuoso – maligno – marrone – dappoco – fluido – arrosto – blu –
felice – ammodo – trascurabile – violento – delicato – amaranto – triste – zulù – colorato – stupefacente –
arancio – verde pallido – divertente – beige – veloce
7. Sottolinea gli aggettivi di grado positivo, evidenzia gli aggettivi di grado comparativo.
1. Il treno è meno veloce dell’aereo.
2. I vetri di questa stanza sono sporchi.
3. Giuliano è più gentile di Davide.
4. L’ultimo libro che ho letto è stato noioso.
5. Le trasmissioni televisive a volte sono volgari.
6. Questa nuova terapia è più efficace della precedente.
7. Camminare è salutare quanto pedalare in bicicletta.
8. Il capitolo di storia che devo studiare è complesso.
9. Il metodo di studio adottato da Rita è meno produttivo del mio.
10. Vorrei che i miei amici fossero sinceri e disponibili.
8. Inserisci nella tabella sottostante gli aggettivi qualificativi presenti nelle seguenti frasi, scrivendo
nelle apposite colonne gli elementi richiesti L’esercizio è avviato.
1. Valeria sembra più organizzata di Giorgia.
2. Gli occhi di quel bambino sono azzurri come un cielo sereno.
3. La moto di Lino ha un motore meno potente rispetto a quella di Bruno.
4. Il programma di geografia è interessante quanto quello di scienze.
5. Marco è più sfrontato che coraggioso.
6. La vita in periferia è più tranquilla che in città.
7. Il diamante è più duro dell’acciaio.
8. Sono meno stanco di quanto sembri.
9. Maria è giovane quanto Elena.
10. Quel ragazzo è più fastidioso di una mosca.
AGGETTIVO
QUALIFICATIVO
GRADO DI
COMPARAZIONE
1° TERMINE DI
PARAGONE
2° TERMINE DI
PARAGONE
Organizzata
Maggioranza
Valeria
Giorgia
9. Completa le seguenti frasi inserendo nelle parentesi le parole necessarie per formare il superlativo
relativo.
Esempio: Massimo è (
) ragazzo (
) adatto a rappresentare gli studenti di questa scuola.
Massimo è il ragazzo più adatto a rappresentare gli studenti di questa scuola.
11. I fogli da disegno che ho acquistato sono (
)migliori(
) quelli in commercio.
12. Vorrei parlare con (
) persona (
) anziana (
) voi.
13. Ricordi qual è (
) mese (
) corto dell’anno?
14. I fiori di quel negozio sono sempre (
)(
) freschi.
15. La tua amicizia è (
) cosa (
) preziosa (
) io possegga.
16. Si dice che Napoleone sia stato (
) stratega (
) abile (
) XIX secolo.
17. Questa è (
) pasta migliore (
) io abbia mai assaggiato.
18. È stata un’esperienza terribile, (
)(
) paurosa (
) mia vita