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PROMUOVERE LA
COMUNICAZIONE NELL’AUTISMO
ATTRAVERSO L’IMITAZIONE: corso
teorico e pratico.
Come raggiungere la sede
Treno/Bus. Scendere alla Stazione FF.SS. di Pisa,
quindi raggiungere a piedi la vicina stazione degli
Autobus (CPT) in P.za S. Antonio, e proseguire
con il bus extraurbano linea 10, direzione
Calambrone/Livorno. L’orario degli Autobus è
visualizzabile sul seguente sito:
http://www.cpt.pisa.it/orari/extra/linea010.htm
Auto. Uscita autostradale Livorno: prendere la
SGC FI-PI-LI in direzione Porto, uscire per
Tirrenia SS224/V.le del Tirreno. Si troverà la sede
sulla destra dopo circa 2 Km.
Uscita autostradale Pisa: seguire le indicazioni
Marina di Pisa/Tirrenia e giunti a Tirrenia
proseguire sulla SS224/V.le del Tirreno. Si
troverà la sede sulla sinistra dopo circa 3 Km.
Dove alloggiare
http://www.comune.pisa.it/turismo/strutturericetti
ve/alloggiareapisa.htm
COMITATO SCIENTIFICO
Prof. Filippo Muratori
Dott.ssa Annarita Contaldo
Dott. Antonio Narzisi
Early Start Denver Model
for Autism –
Italy Onlus
Obiettivo del corso è fornire ai partecipanti i
fondamenti teorici e pratici per:
- Valutare le competenze imitative nei bambini con
autismo attraverso l’utilizzo di una scala di
valutazione.
- Costruire un programma riabilitativo basato
sull’imitazione per sviluppare la comunicazione e
l’apprendimento nell’autismo.
Il corso è a numero chiuso (max. 15 partecipanti) ed è
destinato a medici, psicologi, educatori, logopedisti e
terapisti della neuro psicomotricità dell’età evolutiva.
Chi è interessato a partecipare può manifestare il
proprio
interesse
inviando
una
mail
a:
[email protected]
Le espressioni di interesse saranno prese in
considerazione secondo l’ordine di arrivo.
Seguirà programma dettagliato delle tre giornate del
corso che prevedono un Costo d’iscrizione di 500,00 €
Jacqueline Nadel è direttore di ricerca presso il
CNRS au Centre Emotion, CNRS USR3246 Hôpital de
La Salpêtrière a Parigi.
La sua ricerca si concentra sulle origini della
cognizione sociale a partire dall’imitazione,
l'emozione e i precursori dell' intenzionalità sociale.
Si è occupata di tali argomenti sia nello sviluppo
tipico che nei bambini con autismo.
Insegna presso la Scuola di Dottorato dell'Università
Pierre e Marie Curie di Parigi.
E' direttore della rivista ‘Enfance’ (Cambridge
Journals) ed editore associato di ‘Interaction studies:
an Interdisciplinary Journal’.
16-17 Dicembre 2016
20 Gennaio 2017
Jacqueline Nadel
Pierre and Marie Curie University, Paris
(France)
IRCCS Fondazione Stella Maris
V.le del Tirreno 341/A/B/C, Calambrone (Pisa)