Curriculum Vitae Attore

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Curriculum Vitae Attore
Andrea Di Clemente
Nato a Verona, 50 anni (16 aprile 1963)
Cell. 393 2280585
E-mail [email protected]
Via Selenia, 51 – 37135 Verona
Formazione
1985: Laboratorio teatrale con Prof. F.Rizzi, presso il Circolo Culturale di Tombetta.
1986: Corso di dizione e fonetica con Giorgio Dal Piai.
1992: Seminario condotto da Ernesto Calindri.
1996: Seminario condotto da Giorgio Albertazzi.
1997: Seminario condotto da Leo de Berardinis.
Laboratori
1985 – 1986: Laboratorio con Marco Paolini.
1992 – 1993: Laboratorio con Alberto Bronzato, regista di Estravagario Teatro.
1994 – 1995: Corso di ballo da sala.
2001: Laboratorio con Fiorenza Brogi e Bob Marchese.
2003: Laboratorio con Antonio Sanna.
2008: Laboratorio con Massimo Manna.
2012: Laboratorio con Silvia Masotti e Camilla Zorzi.
Cinema, Radio e Televisione
2005 “Videoclip “Vorrei cantare come Biagio Antonacci” di Gaetano Morbioli.
2007 “Un prete in campo” di Maffeo d’Arcole.
2009 “50 di questi giorni” di Matteo Maffesanti.
Vari spot radiofonici e televisivi.
Teatro
- Come attore:
1986: “Il terzo marito” di Sabatino Lopez.
1987: “L’orso e la domanda di matrimonio” di Anton Cecov.
1988: “Ma non è una cosa seria” di Luigi Pirandello.
1989: “Da giovedì a giovedì” di Aldo De Benedetti.
1990: “La zia di Carlo” di Brandon Thomas.
1991: "Non te li puoi portare appresso" di George Kaufmann e Moss Hart.
1992: "Una volta nella vita" di George Kaufmann e Moss Hart.
1993: "Arlecchino servitore di due padroni" di Carlo Goldoni.
1995: "Non per caso a pinocchio cresce il naso" di Paolo Panizza.
1996: "Capitan fracassa" di Alberto Bronzato da Théophile Gautier.
1997: “Il borghese gentiluomo” di Molière.
1998: “Il paradiso può attendere” di Harry Segal, adattamento di Luigi Lunari.
1999: “Amleto ma non troppo” di Luigi Lunari.
2000: “Il campiello” di Carlo Goldoni.
2001: “Uno sguardo dal ponte” di Arthur Miller.
2003: “Cenerentole in cerca d’autore” di David Conati.
2004: "Non per caso a pinocchio cresce il naso" di Paolo Panizza (nuova edizione).
2005: “Romeo e Giulietta” di William Shakespeare.
2006: “Se devi dire una bugia dilla grossa” di Ray Cooney, traduzione di Jaja Fiastri.
2008: “L'incredibile storia del medico dei pazzi, suonare pensione Stella” da Eduardo
Scarpetta.
2009: “Arsenico e vecchi merletti” di Joseph Kesserling.
2010: “Inganno in gonna” di Ken Ludwig.
2012: “Uomini sull’orlo di una crisi di nervi” di Alessandro Capone e Rosario Galli.
2010:
2011:
2012:
2013:
2013:
Come regista della Compagnia teatrale Micromega:
“L'incidente (... per un paio di mutandine...)”, di Luigi Lunari.
“Harvey” di Mary Chase.
“E dev'essere un maschio” di Giuseppe Achille.
“La statua in frantumi” di Gilbert Cesbron.
“L’ospite inatteso” di Agatha Christie.
Insegnamento
Dal 1998: recitazione per ragazzi presso il Teatro S.Teresa di Verona.
Dal 1999 - 03: laboratori teatrali presso Istituti Scolastici.
Dal 2003 al 2007: recitazione per ragazzi e adulti presso la Scuola Estravagario Teatro, diretta da
A.Bronzato.
Dal 2007: recitazione per adulti presso il S.Teresa di Verona.
Skill
Conoscenza lingua Inglese, dialetto Veneto.
Programma corso di teatro
Rivolto a chi si avvicina all'esperienza teatrale per la prima volta.
Il corso vuole fornire strumenti concreti per iniziare a coltivare la passione per il palcoscenico.
Il corso si sviluppa su una linea di ricerca che insegnerà i principi dell'improvvisazione, percorso
che potrà essere completato in un livello successivo, non obbligatorio, in cui si forniranno tutti gli
strumenti per esprimere le proprie potenzialità creative e comunicative.
Il percorso didattico si propone l'obbiettivo di preparare l'allievo-attore ad affrontare l'aspetto
spettacolare, fargli scoprire cosa significa "fare l'attore" e poi fargli sperimentare l'incontro con lo
spettatore attraverso:
Improvvisazione: scene a soggetto e situazioni.
Espressività del viso del corpo: analisi e decomposizione del movimento.
Caratterizzazione: analisi e immedesimazione del personaggio.
Utilizzo della voce: respirazione, uso espressivo del parlato, volume.
Incontro con lo spettatore con saggio conclusivo di fine corso.