Relazione in stile Contemporaneo

..
..
..
..
..
Per il complesso, costituito da una palazzina
composta da 8 appartamenti,
che sorge a Marzaglia Vecchia,
all’interno dell’Area Parco Fluviale del fiume
Secchia
COSTEDIL snc di Paglia Gioacchino & C. – Via Togliatti 1/1- Rubiera (RE)
Tel. +39 522 628117 – fax. +39 522 629445
Questa grande area naturale si trova a pochi chilometri dalle città di Modena e Reggio.
Abitare in questa area, significa vivere in un contesto naturale tra i più caratteristici e belli della
nostra pianura, in mezzo al verde e agli animali selvatici.
L’ambiente circostante è caratterizzato infatti da vegetazione spontanea: boschi golenali di salici e
pioppi, sambuco, ontano nero, sanguinello, prugnolo, sambuco ecc..
In prossimità del fiume si trovano specie igrofile come la canna palustre e i giunchi.
Sono anche frequenti la salicaria, la bardana, l’artemisia, la menta, l’equiseto, l’ortica, il tarassaco.
L’ habitat assicura inoltre condizioni ottimali per molte specie animali, in particolare di uccelli legati
ad ambienti palustri (folaga, germano reale, gallinella d’acqua, airone cinerino) e inoltre alzavola,
beccaccino ecc.
Mammiferi presenti nella zona e spesso avvistati sono lo scoiattolo rosso, il tasso, la volpe, la nutria,
la donnola, la lepre, il capriolo ecc.
Il paesaggio è inoltre caratterizzato dalla presenza a nord dell’argine del fiume Secchia recentemente
adibito a pista ciclabile e pedonale, ideale per lunghe passeggiate.
Inaugurato nel giugno 2003, il percorso Natura del Secchia misura 35 km, da Modena alla rupe del
Pescale, lungo il fiume Secchia. Il percorso permette di risalire in bicicletta o a piedi il fiume, lontano
dal traffico automobilistico e godendo con rispetto della natura.
Il cuore del parco è diventato
area protetta regionale per
assicurare la protezione e la
conservazione degli habitat,
della flora e della fauna,
nonché
degli
ecosistemi
acquatici riparali e terrestri,
per promuovere le azioni di
riqualificazione
del
paesaggio e di restauro ambientale, svolgere attività di ricerca e di educazione ambientale,
realizzare programmi per la conservazione delle specie vegetali padane scomparse o in via di
estinzione.
!
"#
$%& ' $%(
)
*
+
,&
! ))
,
-
+
, ,
*
*
5
6
(, 5
!
0
2
+
7
)
, &,
+
:
+
;
+
7
*
+
,
, ,8
,8
, ,
-
+
*
, ,
)
+
+
!
,
)
<
-
*
,
,
< 7
6
7
+
5
$,
9
;
+
+
,
;
;
;
+
, ,
8 9
, (%"
#=>#$>&## ,
, ,
$/
1
3
+
!
;
,
7
8 9
&, 5
.
4,
;
5
7
7
7
5?
5
/
, (,
)/
##
, &%,
/
/
,
,
>(&,
!
!,+, .
,
+
+ @ *
/
/
,(,
7
/
7
5
7
9
7
/
8
, (,
)/
/
8
, (&
!
!)
,"
.
!
, /
&%A&%A
/
, (,
5
;
;
7
8
(B
+
<
, ,
*
,
=, 5
;
(B 5
&B
7
5
;
8
55 8
/
,(#
)/
+
,=#
/
5
7
;7
/
5
+
/ 5
, %
, $$
!
,
!/
&
#
, %#
/ 5
&=C%
,&D#
,%#
&B
$B 5
8
/
)/
/
, (#
+
, =#
5
7
;7
5
, %
,
/
+
/5
, $#
!
,
!/
&
, %#
/5
, &#C%
/
#
,&%#
)
, (%
,= #
5
;
7
97
5
7
8
* )
*
5
-
?
2
,
8
'
)
'
<
'
5
+
, &#,
,
!)
!, .F>
- E >
E/ #,#=#
, (" . C /
'
7,
'
* )
*
+
'
'
,
50 $
9
,(%,
)
'
;5 (###,
)
,
9
+
,
, ("#
)
-
7
%,
8
)
+
+
=G=
,
+
2
*
.
2
2/
€ 13.50
)
-
!
+
,
!
+
!!
2,
E
2,
€ 25,00
+
2
+
,
",
8
+
!
&%A&%
+
, (&
H, 7
, ,
!
)
D#,
7
8
*
-
!
)
+
1
-
, ,
*
,
-
)
(##
,
,
7
99 8
+
+
!!
)
!
!
,
-
D,
77
5
,,
6
7
<;
8
*
(#,, 5
+
8
I (##,
,$
, &
!
, ,
+
?
5
((,
7
8
)
+
*
)
, &,&#
(,"#
*
€ ($,%#J
2
2,
+
*
0
(&,
5
+
2
,
8
)
!!
,7
7
($,
)
, 7
)
;
8
,
)
+
+
K
+
)
9 )
;7
+
-
+
D
*
)
*
, 0
2
+
$'">D
, 0
)
66 9 7
+
!
K
5
I(4(>=
!
+
+
+
)
;
!
5 K
)
9
L
*
)
,
+
)
66 9 7
+ )
K
" A%$
+
!
M
I(4(>=
+ )
;
5 K
9
)
*
L
!
,
97
7
H&AD#
)
!
66
I(4(>=
9
L
;
5 K
+
+
"##
!!
(%##
,
!
)
)
!
)
)
-
+
2
)
>
!
+
!
'
75
!
2
)
5 7
.
B(#&
*
+
#&>#H>H /
+
+
+
2
!
+
+
+
)
2
!
>
+
+
,
2
!
+
2
5
,
8
,&,
0
•
,&
,
9 6
2
;5
, 5
)
>
$##F
&D#
+
,
)
)
!
!
7
,
<
7
;6
8
'
!
+
5M5 =,#F,
0
0;
(%,
)
!
2
•
+
!
,
7
+
+
)
(=,
)
!
+
+
+
+
, "
-
7
(MN
97
&&% O
!
5
P
L
'&&%
-
$$,D .
","=B.
/,
+
+
!
*
)
+
,
5
-
*
(HB
+
D
(,(# EF
+
!
(
,
+
","=B
,
@ !
)P'
!
+
,
+
-
+
!
!!
)
-
)
,
"(H$#
-
2
,
'
+
5
+
5
Q
+
+
2
((#'RR
)
-
)
+
+
, !
2
M%D=#
Q
*
,
+
,
,
+
!
5
+
!
P 0 P 50 ((##'
*
@
+
,
&,&
-
,
*
7"#=$D'(
=$D
2
&##H,
!
+
2
-
)
+
*
,
'
-
*
+
+
)
+
G
2
!
G
!
!!
+
+
,
5
+
!
!!
#D>#(>(DD"
+
,
+
,
!
(">#(>(DD"
+
!
*
. !
2
!
)
M%D=#
+
.
, &,&
+
/
,
!
,
5
*
0;6
7 /
&#'&D > &#'$=
-
&##H
*
+
&#'&#>&#'&&
,
+
7
+
-
< & L&
&#'$% . 7"#$$&'(/
&#'$H
,&
. 7%#&"H/ > &#'%&
;7
##H&&'
,
("'=
,O,
*
=%#>H%#
,
)
7
+
<9#H
+
!
2
)
*
* )
,
)
!
+
+
+
!
+
#& &'& L
&&,& 5$ L
&&, ($ 5( L
+
!
7
&S
"#$$&,(
7
&&,($ 5(> (8&###'#&,
+
!
+
!
-
+
!
,
'
5
2
)
'!
,&
)
)
,&
)P'
+
)
*
+
+
!
+
+ ,
!
+
++
-
,
, ,
+
!
+
-
+
2
,
+
+
.
+
/
!
!!
!
7
,
+
+
7
M %D=#
+
!
*
.
+
/
!
*
(.
+
/
M %D=#,
+
7
)
2
+
%D=#,
7
(",
9 58
5
*
*
)
,
! ))
M
7
(H,
*
8
2
+ -
!
*
+
2
,
7
( ,
5
7
8
+
0;
;5
9
R
.
(##MN !
7
/ 90("&'
!
D#>$D",
+
)
+
,
-,
0
)
5
5
)
&$#
,
- !
*
!
,
7
(D,
!
8
)
*
-
+ -
2
*
*
!
)
+
?
5
5 <<
76
5 99
-
7 8
8
8
,(
B &
,
B =
(#
B (
!
B &
,
;
7
8=
0 97 8 &
(#
&
, ,(
8
(" 1 (
B(
(
8
5 <<
5
8
B(
66 8
B(
7
("
, ,8
B(
(
(
(# ,
(#
B(
(
(#B,
,
B&
*
-,
2
)
,
(#
B$
(
(
+
+ -
5
,
)
1
+ -
-
*
*
+
*
,<,
-
!!
,
+
'
!
! ))
-,
+
.
/
,
!
,
&#,5
5
7
8
-
)
+
!
<
!
+
,
!
M;
,
*
7 N
" G #
+
,$&
!
&
=
(&
,
' )
5
.
)
)
)
'!
!
,
! ))
*
+
,
$
+
!
,
!
5
!
!
,
)
!
,
-
+
,
!
!
+
!
,
&(,5 5
6
7
5
7 8
, %%
+
!
!
+
-,
!
+
-
,
+
,
+
+
+
, , +
+
-
!
!
)
)
*
(#%
,
&&,
55
9
9 58
5
*
?
!
*
-
*
+
1
+
)
+ -
+
-
&$, <
97
;
)
8
!
)
!
&=,
5
7
7
+
8
:
+
2
)
!
+
+
,
)
2
,
-
)
2
+ +
,
*
,
-
,
2
2
)
+
1