Programmazione_classe 2_Informatica_Tratt_Testi

ISTITUTO COMPRENSIVO E SUPERIORE STATALE
“Secondaria II° della Valle di Scalve”
Viale A. Locatelli, 8/A - 24020 VILMINORE DI SCALVE (Bg)
Telefono: 0346 51066 – Fax: 0346 50056
E-mail: [email protected]
PROGRAMMAZIONE INDIVIDUALE A.S. 2014 / 2015
CLASSE: 2
MATERIA: Trattamento Testi
FINALITA’ DELL’INSEGNAMENTO
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Acquisizione delle abilità di base necessarie per un consapevole utilizzo
degli strumenti informatici;
Arricchimento delle capacità comunicative;
Potenziamento delle abilità di progettazione del lavoro e di soluzione dei
problemi connessi alla realizzazione
dei testi;
Acquisizione di abilità operative funzionali all’uso delle nuove tecnologie
comunicative;
Sviluppo della sensibilità estetica e di
un metodo razionale di lavoro attraverso l’elaborazione dei testi,
l’organizzazione dei dati e la strutturazione delle informazioni.
OBIETTIVI D’APPRENDIMENTO
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Individuare le caratteristiche funzionali
degli strumenti in uso (hardware e software);
Utilizzare la struttura logico-funzionale
di un sistema di elaborazione per gestire autonomamente software diversi;
Usare razionalmente la tastiera con
metodo dattilografico delle dieci dita;
Realizzare una chiara e corretta comunicazione: scritta, progettando e producendo testi e documenti esteticamente
validi, per migliorare la leggibilità e la
comunicazione dei contenuti; orale, utilizzando un linguaggio specifico corretto e organizzando logicamente il discorso;
Risolvere i problemi relativi alla raccolta, all’organizzazione e alla gestione
dati;
Intervenire criticamente sul proprio lavoro attraverso l’autocorrezione degli
errori, la verifica e il confronto.
DOCENTE: Prof.: Musacchio Gaetano
INDICAZIONI METODOLOGICHE
Il piano di lavoro sarà suddiviso in moduli e unità didattiche. I programmi applicativi verranno presentati contemporaneamente ma alternati, in modo da consentire un rapido passaggio dall’uno all’altro.
Attraverso esercitazioni graduate l’allievo dovrà essere capace di effettuare una
scelta tra una pluralità di funzioni e percorsi alternativi, per acquisire una preparazione sempre meno scolastica e sempre più aderente al mondo del lavoro e,
quindi, una particolare mentalità informatica e capacità logiche atte ad analizzare specifici problemi e ad impostare le
procedure più razionali per risolverli.
1
MODALITA’ DI VERIFICA E DI VALUTAZIONE
Le verifiche sommative, nel numero di due a
quadrimestre, hanno lo scopo di valutare la preparazione raggiunta dai singoli ragazzi e di colmare, conseguentemente, mediante spiegazioni
ed esercitazioni collettive o individualizzate, eventuali lacune sugli argomenti che non risultassero del tutto assimilati.
Nella valutazione finale di ciascun quadrimestre
scolastico, si terrà conto non solo dei risultati delle verifiche formative e sommative, ma anche
dell’impegno dimostrato e delle capacità e condizioni di partenza di ciascun alunno.
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CONTENUTI
UNITÀ DIDATTICA O MODULO 1
TEMPI PREVISTI
(MESE)
Ambiente Operativo Windows
Ripasso elementi dello schermo – immissione dei comandi
Gli strumenti di aiuto – utilizzo delle finestre di dialogo
La gestione delle cartelle e dei file
CONTENUTI
Settembre
Ottobre
UNITÀ DIDATTICA O MODULO 2
TEMPI PREVISTI
(MESE)
Word
Ripasso operazioni iniziali: area di lavoro di Word; apertura, salvataggio ed eliminazione di documenti; creazione e revisione di documenti; visualizzazione e stampa di documenti
Formattazione di un documento: caratteri, paragrafi, margini, sezione
Disposizione del testo sulla pagina
Controllo ortografico e divisione sillabica
Impaginazione su più colonne
Bordi e sfondi - Inserimento di cornici e immagini;
Utilizzo di Word con altre applicazioni (conversione formato di file)
Progettazione del testo: gli strumenti per la costruzione
CONTENUTI
EVENTUALI OSSERVAZIONI
Ottobre
UNITÀ DIDATTICA O MODULO 3
TEMPI PREVISTI
(MESE)
Corrispondenza commerciale
Gli elementi essenziali e accessori della lettera commerciale
Disposizione estetica di una lettera commerciale in stile: Blocco all’americana, Blocco, Semiblocco, Classico
Prospetti e tabelle
2
EVENTUALI OSSERVAZIONI
Novembre
Dicembre
EVENTUALI OSSERVAZIONI
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CONTENUTI
UNITÀ DIDATTICA O MODULO 4
TEMPI PREVISTI
(MESE)
Specializzazione professionale
Principali tipi di lettere commerciali: lettera personale; lettera con articolazione dei contenuti
(sottotitoli, elencazioni, tabelle)
Altri tipi di lettere commerciali: lettera breve, lettera con più indirizzi, lettera su più fogli, lettera
circolare, la stampa unione;
CONTENUTI
CONTENUTI
Gennaio
Febbraio
UNITÀ DIDATTICA O MODULO 5
TEMPI PREVISTI
(MESE)
Excel
Nozioni di base: impostazione del foglio elettronico, descrizione degli elementi e loro funzioni,
movimenti nel foglio di lavoro
Gestione dei file: salvataggio, chiusura, creazione, apertura di una cartella di lavoro
Digitazione e modifica dei dati: immissione di testo e numeri, sovrascrittura di una cella, modifiche di celle, cancellazione di celle, copia di una cella, spostamento di celle, riempimento automatico, inserire, cancellare, modificare i formati di righe e colonne
La gestione dei dati: ripasso principali comandi e procedure, formattazione del foglio, applicazione di formule
3
EVENTUALI OSSERVAZIONI
Febbraio
Marzo
UNITÀ DIDATTICA O MODULO 6
TEMPI PREVISTI
(MESE)
Applicazioni
Formattazione del foglio di lavoro: allineamento dei dati, modifica e copia dei formati, formattazione dei dati, aggiunta di bordi, disattivazione della griglia. Formato dei valori numerici, inserimento riferimenti relativi o assoluti in una cella; formato testo.
Anteprima di stampa e impostazione dei parametri di stampa. Stampa del foglio di lavoro anche con le formule inserendo l’intestazione di riga e colonna e la griglia.
EVENTUALI OSSERVAZIONI
Marzo
EVENTUALI OSSERVAZIONI
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CONTENUTI
UNITÀ DIDATTICA O MODULO 7
TEMPI PREVISTI
(MESE)
Funzioni avanzate e gestione delle cartelle
Uso delle funzioni matematiche (Somma, Prodotto, Arrotonda), statistiche (Media, Minima e
Massima), la funzione logica "SE”
Caratteristiche delle cartelle di lavoro
Copiare fogli all’interno di una cartella di lavoro
Rappresentare i dati con un grafico
Riferimenti relativi, assoluti, e misti
UNITÀ DIDATTICA O MODULO
8
CONTENUTI
Esercitazioni su: controllo di cassa, calcolo IVA e sconto, i calcoli percentuali, le incidenze percentuali. I grafici: creazione di un grafico, modifica del tipo di grafico e stampa. Riparto spese
condominiali. Rappresentazione grafica del riparto.
CONTENUTI
Aprile
ESERCITAZIONI
TEMPI PREVISTI
(MESE E ORE)
Maggio
4
EVENTUALI OSSERVAZIONI
Aprile
UNITÀ DIDATTICA O MODULO 9
TEMPI PREVISTI
(MESE E ORE)
Corrispondenza in lingua straniera
Gli elementi essenziale ed accessori della lettera in lingua straniera
La disposizione della lettera nei stili Blocco e Blocco all’americana
EVENTUALI OSSERVAZIONI
EVENTUALI OSSERVAZIONI
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CONTENUTI
UNITÀ DIDATTICA O MODULO 10
TEMPI PREVISTI
(MESE E ORE)
POWERPOINT
Creare una presentazione
Uso dei modelli
Inserimento di: bordi e sfondi, di un grafico, di un’immagine, di una tabella
Visualizzazione delle diapositive e presentazione
CONTENUTI
EVENTUALI OSSERVAZIONI
Maggio
UNITÀ DIDATTICA O MODULO 11
TEMPI PREVISTI
(MESE E ORE)
INTERNET: RICERCA E COMUNICAZIONE
La posta elettronica
La Webmail
Microsoft Outlook Express
La Community (chat, blog, video conferenza)
I nuovi linguaggi della rete (netiquete,TLA, emoticon)
Il trasferimento e lo scambio dei file
La sicurezza in rete: virus e trojan, firewall, spamming
Le tecnologie per studiare: e-book, e-learning
Giugno
5
EVENTUALI OSSERVAZIONI