Seminario sui “Tipi umani” - Docente: Mauro Scardovelli - PMI-NIC
Transcript
Seminario sui “Tipi umani” - Docente: Mauro Scardovelli - PMI-NIC
Seminario sui “Tipi umani” - Docente: Mauro Scardovelli (organizzato dal PMI NIC in collaborazione con Aleph PNL Umanistica) Per essere efficaci, non possiamo comunicare con tutti usando le stesse modalità in quanto le persone sono diverse nel loro modo di percepire e relazionarsi con il mondo. Con quelle simili a noi, è facile comunicare e collaborare. Con le altre, possiamo trovarci in difficoltà: hanno convinzioni, valori, prospettive, stili, che mal si accordano con i nostri. Se un problema permane, siamo tentati di attribuirne la colpa ad un loro difetto di carattere: chiusura, diffidenza, presunzione, egocentrismo. Ma questa lettura, di tipo moralistico, non fa che peggiorare la situazione. Quale è la via d’uscita? Nella maggior parte dei casi, si tratta solo di comprendere le loro strutture mentali di base, o “metaprogrammi”, e trattarle come risorse, anziché come impedimenti. Ma quali strutture, quali “metaprogrammi” di una personalità sono davvero fondamentali? Quali fanno davvero la differenza? La risposta la troviamo nello studio dei tipi umani. Tra le varie classificazioni, la più attendibile e maggiormente utilizzata, anche in ambito lavorativo, soprattutto nel mondo anglosassone, è quella che risale a Carl Gustav Jung, nella versione moderna di Myers-Briggs. Facile da apprendere, elegante e attendibile, essa offre una chiave molto potente per accordare il nostro strumento mentale con quello dei nostri interlocutori. Focalizzandosi sulle risorse, anziché sui problemi, favorisce una trama relazionale ove comunicazione e creatività possono liberamente fluire verso la realizzazione degli obiettivi che ci proponiamo. Questi i contenuti che verranno sviluppati nelle due giornate caratterizzate da un attento e costante coinvolgimento dei partecipanti: • introduzione sui tipi umani junghiani, nella versione moderna americana, e sui tipi umani nella psicosintesi • didattica e parte esperienziale sulle diverse tipologie: introverso/estroverso; intuitor/sensor; thinker/feeler; judger/perceiver • riconoscimento della propria tipologia e temperamento • didattica e parte esperienziale su: tipo volontà, tipo amore, tipo attivopratico, tipo artistico; tipo scientifico; tipo devozionale; tipo organizzatore • tipi umani nei diversi contesti di: • rapporto di coppia • rapporto genitori/figli • soluzione dei conflitti • raggiungimento obiettivi • lavoro in team • crescita personale e spirituale