istituto di istruzione superiore “guido monaco di

ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE “GUIDO MONACO DI POMPOSA”
ISTITUTO TECNICO STATALE COMMERCIALE E PER
GEOMETRI
“GUIDO MONACO DI POMPOSA”
LICEO SCIENTIFICO STATALE
“TULLIO LEVI - CIVITA”
SCUOLA ASSOCIATA
SCUOLA ASSOCIATA
Viale della Resistenza, 3 – 44021 Codigoro (FE)
Centralino tel. 0533/712164 – Presidenza tel. 0533/712036 - Fax 0533/712162
Codice Fiscale 82004200380 – Codice meccanografico FEIS004001 e-mail: [email protected]
Codigoro, 06/12/2016
PROT. N. 10150/FP
AGLI ANIMATORI DIGITALI
delle seguenti istituzioni scolatiche
I.C. Codigoro
I.C. “A. Manzoni” - Mesola
I.C. Portogaribaldi
I.C. “A. Zappata” Comacchio
I.C. Ostellato
I.C. “Don Chendi” - Tresigallo
I.C. Copparo – Berra - Ro
I.I.S. Remo Brindisi - Comacchio
I.I.S.Orio Vergani - Ostellato
I.I.S. Luigi Einaudi - Ferrara
OGGETTO: Invito all’incontro per gli animatori digitali delle istituzioni scolastiche del basso ferrarese.
Il giorno venerdì 16 dicembre 2016 gli animatori digitali delle istituzioni scolastiche del basso ferrarese sono
invitati presso l’I.I.S. Guido monaco di Pomposa di Codigoro (FE), dove si terrà dalle 14.00 alle 16.00 un
incontro avente il seguente ordine del giorno:
1. Breve sintesi dei piani di azione progettati dagli animatori digitali per il triennio 2016-2019.
2. Ricognizione dei fabbisogni tecnologici e formativi in ambito digitale del personale delle istituzioni
scolastiche coinvolte. (
3. Proposta di creazione di una Rete Scolastica per l’Innovazione del Basso Ferrarese avente i seguenti
scopi:
a. Co-progettazione delle azioni degli animatori digitali al fine di migliorare l’efficacia e
l’efficienza delle stesse contenendo al contempo i relativi costi a carico delle singole
istituzioni scolastiche
b. Graduale creazione di un framework operativo per uniformare le procedure digitali di
gestione, di progettazione e di innovazione didattica all’interno dei vari cicli di istruzione
c. Costruzione di un setting comune di linguaggi e di prodotti digitali al fine di favorire
l’apprendimento degli studenti nei percorsi di apprendimento verticali, la creazione e
gestione di progetti didattici condivisi tra più istituzioni scolastiche e la mobilità dei docenti
all’interno della rete
d. Formazione docenti in ambito di innovazione didattica e tecnologica tramite unità
formative che coinvolgano docenti di più istituzioni scolastiche
e. Facilitazione delle azioni di orientamento tra i diversi cicli di istruzione anche attraverso la
realizzazione di progetti ad hoc che si avvalgano delle tecnologie di rete riducendo la
necessità di spostamenti fisici di docenti e di gruppi classe
f. Riduzione della dispersione scolastica nel territorio di riferimento delle istituzioni
scolastiche che partecipano alla rete grazie a progetti sia orizzontali sia verticali basati
sull’impiego di tecnologie e piattaforme digitali comuni
g. Sviluppo di pratiche e protocolli a carattere digitale volti a promuovere la didattica
inclusiva, il disagio degli studenti di ogni ordine di istruzione e fenomeni di cyberbullismo.
h. Istituzione di percorsi di alternanza scuola-lavoro con il fine di sopperire alle carenze di
personale tecnico manutentivo delle dotazioni digitali delle scuole primarie e secondarie di
primo grado
i.
Redazione di contenuti digitali aperti per la costruzione di una biblioteca digitale della rete
cui potranno attingere i docenti dei vari gradi di istruzione
L’azione #28 del Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD) definisce gli ambiti di intervento dell’animatore
digitale: formazione interna, coinvolgimento della comunità scolastica, creazione di soluzioni innovative.
Gli scopi della rete di cui al punto 3 dell’O.d.G. intendono contribuire all’istituzione di buone pratiche che
fanno riferimento alle seguenti azioni del PNSD: #14, #15, #17, #18, #22, #23, #24, #25, #27, #28, #29, #31,
#32.
L’I.I.S. Guido monaco di Pomposa comprende un Istituto Tecnico Tecnologico ad indirizzo Informatica e
Telecomunicazioni articolazione Informatica, oltre ad essere situato in posizione centrale rispetto al
territorio di riferimento di tutti i plessi scolastici coinvolti; negli ultimi tre anni, inoltre, sono state attivate
collaborazioni con I.C. di Codigoro, I.C. “A. Zappata” di Comacchio, I.C. di Portogaribaldi, I.C. di Ostellato e
I.C. “Don Chendi” di Tresigallo nell’ambito di percorsi di alternanza scuola-lavoro degli studenti del
summenzionato indirizzo IT e di progetti di orientamento e di coding per la scuola secondaria di primo
grado. In ragione di tali considerazioni si propone come scuola capofila per l’istituzione della rete di cui al
punto 3 dell’O.d.G.
L’invito per la costituzione della rete è esteso all’I.I.S. Einaudi di Ferrara onde costruire proficui punti di
continuità con i percorsi di innovazione istituiti nel capoluogo di provincia ed evitare un isolamento della
rete rispetto alle altre realtà scolastiche dell’ambito territoriale.
Il Dirigente Scolastico Reggente
Dott.ssa Genevieve Abbate