MATERIA: RUSSO CLASSE 1^ M ANNO SCOLASTICO 2015/2016

MATERIA: RUSSO CLASSE 1^ M
ANNO SCOLASTICO 2015/2016
DOCENTE:
PROF. ANTONIO PUCCIO
STRUMENTI DI LAVORO utilizzati
Reportage 1 libro ed eserciziario. CD annessi. Lezione 1 alla 8
Manuali consigliati: Chavronina, Il russo esercizi, per il rinforzo delle strutture grammaticali
materiali originali e fotocopie forniti dal docente
ATTI COMUNICATIVI
-
Salutare. Chiedere il nome a qualcuno e dire il proprio. Identificare una persona.
Identificare qualcosa. Chiedere dove si trovano le persone e le cose e situarle nello spazio.
Chiedere a qualcuno qual è il suo mestiere o la sua attività e dire la propria.
Sapere indicare l’appartenenza.
Qualificare qualcuno o qualcosa.
Dire che lingua uno parla e riportare quello che una persona ha detto.
Scusarsi. Dire per piacere e grazie.
Indicare la posizione delle cose e delle persone nello spazio.
Dire in che luogo ci si trova.
Dare un nome alle occupazioni abituali e collocarle nella giornata.
Dire quello che si ama e quello che piace fare.
Saper dire dove sia abita, quello che si pensa e di che cosa si sta parlando.
Esprimere quello che si vuole o che non si vuole fare.
Chiedere a qualcuno dove sta andando e saper dire dove si sta andando
Indicare i giorni della settimana e saper dire le varie attività che si fanno in quei giorni.
Chiedere informazioni e indicare un tragitto
Fare un apprezzamento e fare un’esclamazione.
Saper dire quello che c’è e quello che non c’è.
CONTENUTI GRAMMATICALI - Morfologia e sintassi. Fonetica
-
I principali suoni e delle intonazioni tipiche della lingua russa.
La mancanza dell’articolo.
Il verbo “essere”.
L’accento tonico della parola.
La pronuncia delle vocali
L’intonazione della frase.
La formazione del patronimico.
Il genere dei sostantivi.
I pronomi personali della 3^ persona.
Le congiunzioni и, а e но.
I pronomi personali al nominativo (soggetto)
I pronomi-aggettivi possessivi di 1^ e 2^ persona singolare.
Consonanti dure e molli.
L’aggettivo (старый е новый)
-
I pronomi-aggettivi possessivi di 1^ e 2^ persona plurale.
I verbi della 1^ classe
Le declinazioni
La declinazione dei sostantivi
Il nominativo singolare e il prepositivo singolare dei sostantivi.
Il nominativo plurale dei sostantivi.
Il nominativo plurale dei pronomi-aggettivi possessivi.
Il genitivo
Il genitivo singolare dei nomi.
I possessivi di 3^ persona
I verbi regolari di 2^ classe
I sostantivi indeclinabili
L’ordine delle parole all’interno della frase.
L’accusativo
1^ declinazione dei sostantivi: l’accusativo singolare
L’accusativo dei pronomi personali e dei pronomi interrogativi.
L’accusativo singolare degli aggettivi femminili con tema duro. e dei pronomi-aggettivi
possessivi femminili.
Il nominativo plurale dei sostantivi neutri.
La preposizione di argomento о/об/обо
La 2^ declinazione dei sostantivi: l’accusativo singolare
Il prepositivo singolare dei pronomi-aggettivi possessivi.
Il prepositivo singolare degli aggettivi con tema duro.
Il genitivo singolare dei pronomi interrogativi
Il genitivo singolare dei pronomi possessivi femminili.
Il genitivo singolare degli aggettivi femminili con tema duro.
Le congiunzioni и, а e но
Il complemento di luogo
Il genitivo dei pronomi personali.
La н eufonica
Il genitivo singolare dei pronomi-aggettivi possessivi maschili e neutri.
Il genitivo singolare dell’aggettivo maschile e neutro con tema duro.
L’accusativo plurale dei sostantivi inanimati.
I verbi indicanti stato in luogo.
Il pronome-aggettivo dimostrativo этот: nominativo, accusativo, genitivo e prepositivo
singolare, nominativo plurale.
Lessico
lessico di base che riguarda i seguenti ambiti: nazioni e nazionalità, scuola e materie di studio, i
numeri (quantità, date, età, ore intere), la famiglia, il cibo (prodotti alimentari, negozi, lessico
per ricette), la casa, le strutture e le attività per il tempo libero, le città, i mezzi di trasporto, gli
sport.
CONTENUTI DI CIVILTA'
Il Volga
La lingua russa e la sua origine
L’alfabeto cirillico
Kastroma, Jaroslavl’ e l’anello d’oro.
L’immensità dello spazio russo
La vita quotidiana in Russia
Il tempo libero. Teatro e cinema in Russia
Le tradizioni culinarie e l’ospitalità
Venezia, 7 giugno 2011
I rappresentanti di classe
MATERIA: RUSSO - CLASSE 2^M
ANNO SCOLASTICO 2015/20126
DOCENTI:
PROF. ANTONIO PUCCIO
PROGRAMMA SVOLTO
STRUMENTI DI LAVORO utilizzati
Reportage 1 libro ed eserciziario. CD annessi. Lezione 1 alla 10
Manuali consigliati: Chavronina, Il russo esercizi, per il rinforzo delle strutture grammaticali
materiali originali e fotocopie forniti dal docente
ATTI COMUNICATIVI
-
Salutare. Chiedere il nome a qualcuno e dire il proprio. Identificare una persona. (ripresa)
Identificare qualcosa. Chiedere dove si trovano le persone e le cose e situarle nello spazio.
(ripresa)
Chiedere a qualcuno qual è il suo mestiere o la sua attività e dire la propria.
Sapere indicare l’appartenenza.
Qualificare qualcuno o qualcosa.
Dire che lingua uno parla e riportare quello che una persona ha detto.
Scusarsi. Dire per piacere e grazie.
Indicare la posizione delle cose e delle persone nello spazio.
Dire in che luogo ci si trova.
Dare un nome alle occupazioni abituali e collocarle nella giornata.
Dire quello che si ama e quello che piace fare.
Saper dire dove sia abita, quello che si pensa e di che cosa si sta parlando.
Esprimere quello che si vuole o che non si vuole fare.
Chiedere a qualcuno dove sta andando e saper dire dove si sta andando
Indicare i giorni della settimana e saper dire le varie attività che si fanno in quei giorni.
Chiedere informazioni e indicare un tragitto
Fare un apprezzamento e fare un’esclamazione.
Saper dire quello che c’è e quello che non c’è.
CONTENUTI GRAMMATICALI - Morfologia e sintassi. Fonetica
-
L’alfabeto cirillico (ripresa)
I principali suoni e delle intonazioni tipiche della lingua russa. (ripresa)
La mancanza dell’articolo. (ripresa)
Il verbo “essere”. (ripresa)
L’accento tonico della parola. (ripresa)
La pronuncia delle vocali (ripresa)
L’intonazione della frase. (ripresa)
La formazione del patronimico. (ripresa)
Il genere dei sostantivi. (ripresa)
I pronomi personali della 3^ persona. (ripresa)
Le congiunzioni и, а, но. (ripresa)
I pronomi personali al nominativo (soggetto) (ripresa)
I pronomi-aggettivi possessivi di 1^ e 2^ persona singolare. (ripresa)
Consonanti dure e molli. (ripresa)
I verbi della 1^ classe (ripresa)
Le declinazioni (ripresa)
La declinazione dei sostantivi (ripresa)
Il nominativo singolare e il prepositivo singolare dei sostantivi. (ripresa)
Il nominativo plurale dei sostantivi. (ripresa)
Il nominativo plurale dei pronomi-aggettivi possessivi. (ripresa)
I verbi regolari di 2^ classe (ripresa)
-
L’aggettivo
I pronomi-aggettivi possessivi di 1^ e 2^ persona plurale.
Il genitivo
Il genitivo singolare dei nomi.
I possessivi di 3^ persona
I sostantivi indeclinabili
L’ordine delle parole all’interno della frase.
L’accusativo
1^ declinazione dei sostantivi: l’accusativo singolare
L’accusativo dei pronomi personali e dei pronomi interrogativi.
L’accusativo singolare degli aggettivi femminili con tema duro. e dei pronomi-aggettivi
possessivi femminili.
Il nominativo plurale dei sostantivi neutri.
I sostantivi terminanti in -мя
La preposizione di argomento о/об/обо
La 2^ declinazione dei sostantivi: l’accusativo singolare
Il prepositivo singolare dei pronomi-aggettivi possessivi.
Il prepositivo singolare degli aggettivi con tema duro.
Il genitivo singolare dei pronomi interrogativi
Il genitivo singolare dei pronomi possessivi femminili.
Il genitivo singolare degli aggettivi femminili con tema duro.
Il complemento di luogo
Il genitivo dei pronomi personali.
La н eufonica
-
-
Il genitivo singolare dei pronomi-aggettivi possessivi maschili e neutri.
Il genitivo singolare dell’aggettivo maschile e neutro con tema duro.
L’accusativo plurale dei sostantivi inanimati.
L’aggettivo какой, какая, какое, какие
I verbi indicanti stato e moto a luogo.
Il pronome-aggettivo dimostrativo этот: nominativo, accusativo, genitivo e prepositivo
singolare, nominativo plurale.
Il genitivo per indicare la presenza o l’assenza di un oggetto o di una persona
Lessico
lessico di base che riguarda i seguenti ambiti: nazioni e nazionalità, scuola e materie di studio, i
numeri (quantità, date, età, ore intere), la famiglia, il cibo (prodotti alimentari, negozi, lessico
per ricette), la casa, le strutture e le attività per il tempo libero, le città, i mezzi di trasporto, gli
sport, le feste e i regali.
CONTENUTI DI CIVILTA'
Il Volga
La lingua russa e la sua origine
L’alfabeto cirillico
Kastroma, Jaroslavl’ e l’anello d’oro.
L’immensità dello spazio russo
La vita quotidiana in Russia
Il tempo libero. Teatro e cinema in Russia
Le tradizioni culinarie e l’ospitalità
San Pietroburgo. Informazioni base
MATERIA RUSSO – CLASSE 3^ M
ANNO SCOLASTICO 2015/2016
DOCENTI: PUCCIO ANTONIO
PROGRAMMA SVOLTO
Dal manuale in adozione Reportage 1 (tutto)
Materiali audiovisivi. Fotocopie prodotte dai docenti.
Ripasso ed approfondimento del programma svolto in seconda,
ATTI COMUNICATIVI
Parlare della scuola, delle proprie occupazioni, dei propri gusti e del proprio tempo libero.
Orientarsi nel tempo.
Parlare dei propri progetti.
Orientarsi nel tempo.
Parlare dei propri progetti.
Raccontare una vicenda.
Inventare o progettare una storia.
Esprimere i propri gusti, le proprie preferenze.
Fare una frase, esprimendo il proprio accordo o il proprio disaccordo.
Fare gli auguri e augurare qualcosa. (a una festa, a un anniversario ecc.)
Salutare e congedarsi
Sistemazione in hotel, scelta delle stanze e descrizione delle caratteristiche.
Risoluzione di problemi in hotel (accenni)
CONTENUTI GRAMMATICALI - Morfologia e sintassi:
•
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Il dativo, lo strumentale e il prepositivo plurale dei sostantivi.
Il dativo, lo strumentale e il prepositivo plurale degli aggettivi possessivi.
Il dativo, lo strumentale e il prepositivo plurale dell’aggettivo dimostrativo “этот”.
Il dativo, lo strumentale e il prepositivo plurale degli aggettivi con tema in consonante dura.
Esprimere il possesso al tempo passato.
Le frasi impersonali con il predicato verbale.
La declinazione di «люди e дети»
Il pronome «себя»
Declinazione dei sostantivi con tema in “и”.
Esprimere la data: L’anno e il mese.
Accordo dei verbi con i numerali o con un avverbio di quantità.
Il futuro del verbo “essere”.
I verbi di movimento con prefisso.
Verbi di movimento: «нести/носить, вести/водить, везти/возить, лететь/летать,
плыть/плавать, бежать/бегать»
Il futuro perfettivo.
La data con genitivo e con prepositivo.
L’interrogativa diretta.
L’interrogativa indiretta
Sostantivi maschili plurali irregolari in:
N/j/+/a/; G/j/+/ov/ (-ья, -ей).
Sostantivi maschili. Il genitivo in /u/ (-у/ю).
L’aggettivo-pronome весь
Sostantivi maschili plurali irregolari in:
N/j/+/a/; G/j/+/ov/ (-ья, -ев).
Gli aggettivi con tema molle.
CONTENUTI DI CIVILTA'
Le feste in Russia.
La scuola russa: Le materie scolastiche e le attività ricreative. Il tempo libero.
Il grande inverno russo..
L’emigrazione dopo la Rivoluzione.
La festa di Maslenica.
San Pietroburgo (accenni).
La campagna russa (La campagna ieri e oggi).
Lo sport in Russia.
Venezia, 4 giugno 2016
I rappresentanti di classe
Prof. Antonio Puccio
MATERIA: RUSSO - CLASSE 2^D
ANNO SCOLASTICO 2015/20126
DOCENTI:
PROF. ANTONIO PUCCIO
PROGRAMMA SVOLTO
STRUMENTI DI LAVORO utilizzati
Reportage 1 libro ed eserciziario. CD annessi. Lezione 1 alla 10
Manuali consigliati: Manuali consigliati: Chavronina, Il russo esercizi, per il rinforzo delle
strutture grammaticali
materiali originali e fotocopie forniti dal docente
ATTI COMUNICATIVI
-
Salutare. Chiedere il nome a qualcuno e dire il proprio. Identificare una persona. (ripresa)
Identificare qualcosa. Chiedere dove si trovano le persone e le cose e situarle nello spazio.
(ripresa)
Chiedere a qualcuno qual è il suo mestiere o la sua attività e dire la propria.
Sapere indicare l’appartenenza.
Qualificare qualcuno o qualcosa.
Dire che lingua uno parla e riportare quello che una persona ha detto.
Scusarsi. Dire per piacere e grazie.
Indicare la posizione delle cose e delle persone nello spazio.
Dire in che luogo ci si trova.
Dare un nome alle occupazioni abituali e collocarle nella giornata.
Dire quello che si ama e quello che piace fare.
Saper dire dove sia abita, quello che si pensa e di che cosa si sta parlando.
Esprimere quello che si vuole o che non si vuole fare.
Chiedere a qualcuno dove sta andando e saper dire dove si sta andando
Indicare i giorni della settimana e saper dire le varie attività che si fanno in quei giorni.
Chiedere informazioni e indicare un tragitto
-
Fare un apprezzamento e fare un’esclamazione.
Saper dire quello che c’è e quello che non c’è.
CONTENUTI GRAMMATICALI - Morfologia e sintassi. Fonetica
-
L’alfabeto cirillico (ripresa)
I principali suoni e delle intonazioni tipiche della lingua russa. (ripresa)
La mancanza dell’articolo. (ripresa)
Il verbo “essere”. (ripresa)
L’accento tonico della parola. (ripresa)
La pronuncia delle vocali (ripresa)
L’intonazione della frase. (ripresa)
La formazione del patronimico. (ripresa)
Il genere dei sostantivi. (ripresa)
I pronomi personali della 3^ persona. (ripresa)
Le congiunzioni и, а, но. (ripresa)
I pronomi personali al nominativo (soggetto) (ripresa)
I pronomi-aggettivi possessivi di 1^ e 2^ persona singolare. (ripresa)
Consonanti dure e molli. (ripresa)
I verbi della 1^ classe (ripresa)
Le declinazioni (ripresa)
La declinazione dei sostantivi (ripresa)
Il nominativo singolare e il prepositivo singolare dei sostantivi. (ripresa)
Il nominativo plurale dei sostantivi. (ripresa)
Il nominativo plurale dei pronomi-aggettivi possessivi. (ripresa)
I verbi regolari di 2^ classe (ripresa)
-
L’aggettivo
I pronomi-aggettivi possessivi di 1^ e 2^ persona plurale.
Il genitivo
Il genitivo singolare dei nomi.
I possessivi di 3^ persona
I sostantivi indeclinabili
L’ordine delle parole all’interno della frase.
L’accusativo
1^ declinazione dei sostantivi: l’accusativo singolare
L’accusativo dei pronomi personali e dei pronomi interrogativi.
L’accusativo singolare degli aggettivi femminili con tema duro. e dei pronomi-aggettivi
possessivi femminili.
Il nominativo plurale dei sostantivi neutri.
I sostantivi terminanti in -мя
La preposizione di argomento о/об/обо
La 2^ declinazione dei sostantivi: l’accusativo singolare
Il prepositivo singolare dei pronomi-aggettivi possessivi.
Il prepositivo singolare degli aggettivi con tema duro.
Il genitivo singolare dei pronomi interrogativi
Il genitivo singolare dei pronomi possessivi femminili.
-
-
Il genitivo singolare degli aggettivi femminili con tema duro.
Il complemento di luogo
Il genitivo dei pronomi personali.
La н eufonica
Il genitivo singolare dei pronomi-aggettivi possessivi maschili e neutri.
Il genitivo singolare dell’aggettivo maschile e neutro con tema duro.
L’accusativo plurale dei sostantivi inanimati.
L’aggettivo какой, какая, какое, какие
I verbi indicanti stato e moto a luogo.
Il pronome-aggettivo dimostrativo этот: nominativo, accusativo, genitivo e prepositivo
singolare, nominativo plurale.
Il genitivo per indicare la presenza o l’assenza di un oggetto o di una persona
Lessico
lessico di base che riguarda i seguenti ambiti: nazioni e nazionalità, scuola e materie di studio, i
numeri (quantità, date, età, ore intere), la famiglia, il cibo (prodotti alimentari, negozi, lessico
per ricette), la casa, le strutture e le attività per il tempo libero, le città, i mezzi di trasporto, gli
sport, le feste e i regali.
CONTENUTI DI CIVILTA'
Il Volga
La lingua russa e la sua origine
L’alfabeto cirillico
Kastroma, Jaroslavl’ e l’anello d’oro.
L’immensità dello spazio russo
La vita quotidiana in Russia
Il tempo libero. Teatro e cinema in Russia
Le tradizioni culinarie e l’ospitalità
San Pietroburgo. Informazioni base
Venezia, 4 giugno 2016
Prof. Antonio Puccio
MATERIA RUSSO – CLASSE 3^ D
ANNO SCOLASTICO 2015/2016
DOCENTI: PUCCIO ANTONIO
PROGRAMMA SVOLTO
Dal manuale in adozione Reportage 1 (tutto)
Materiali audiovisivi. Fotocopie prodotte dai docenti.
Ripasso ed approfondimento del programma svolto in seconda,
ATTI COMUNICATIVI
Parlare della scuola, delle proprie occupazioni, dei propri gusti e del proprio tempo libero.
Orientarsi nel tempo.
Parlare dei propri progetti.
Orientarsi nel tempo.
Parlare dei propri progetti.
Raccontare una vicenda.
Inventare o progettare una storia.
Esprimere i propri gusti, le proprie preferenze.
Fare una frase, esprimendo il proprio accordo o il proprio disaccordo.
Fare gli auguri e augurare qualcosa. (a una festa, a un anniversario ecc.)
Salutare e congedarsi
Sistemazione in hotel, scelta delle stanze e descrizione delle caratteristiche.
Risoluzione di problemi in hotel (accenni)
CONTENUTI GRAMMATICALI - Morfologia e sintassi:
•
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•
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•
•
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Il dativo, lo strumentale e il prepositivo plurale dei sostantivi.
Il dativo, lo strumentale e il prepositivo plurale degli aggettivi possessivi.
Il dativo, lo strumentale e il prepositivo plurale dell’aggettivo dimostrativo “этот”.
Il dativo, lo strumentale e il prepositivo plurale degli aggettivi con tema in consonante dura.
Esprimere il possesso al tempo passato.
Le frasi impersonali con il predicato verbale.
La declinazione di «люди e дети»
Il pronome «себя»
Declinazione dei sostantivi con tema in “и”.
Esprimere la data: L’anno e il mese.
Accordo dei verbi con i numerali o con un avverbio di quantità.
Il futuro del verbo “essere”.
I verbi di movimento con prefisso.
Verbi di movimento: «нести/носить, вести/водить, везти/возить, лететь/летать,
плыть/плавать, бежать/бегать»
Il futuro perfettivo.
La data con genitivo e con prepositivo.
L’interrogativa diretta.
L’interrogativa indiretta
Sostantivi maschili plurali irregolari in:
N/j/+/a/; G/j/+/ov/ (-ья, -ей).
Sostantivi maschili. Il genitivo in /u/ (-у/ю).
L’aggettivo-pronome весь
Sostantivi maschili plurali irregolari in:
•
•
N/j/+/a/; G/j/+/ov/ (-ья, -ев).
Gli aggettivi con tema molle.
CONTENUTI DI CIVILTA'
Le feste in Russia.
La scuola russa: Le materie scolastiche e le attività ricreative. Il tempo libero.
Il grande inverno russo..
L’emigrazione dopo la Rivoluzione.
La festa di Maslenica.
San Pietroburgo (accenni).
La campagna russa (La campagna ieri e oggi).
Lo sport in Russia.
Venezia, 4 giugno 2016
I rappresentanti di classe
Prof. Antonio Puccio
MATERIA: RUSSO - CLASSE 3^R
ANNO SCOLASTICO 2015/20126
DOCENTI:
PROF. ANTONIO PUCCIO
PROGRAMMA SVOLTO
STRUMENTI DI LAVORO utilizzati
Reportage 1 libro ed eserciziario. CD annessi. Lezione 1 alla 10
Manuali consigliati: Chavronina, Il russo esercizi, per il rinforzo delle strutture grammaticali
materiali originali e fotocopie forniti dal docente
ATTI COMUNICATIVI
-
Salutare. Chiedere il nome a qualcuno e dire il proprio. Identificare una persona.
Identificare qualcosa. Chiedere dove si trovano le persone e le cose e situarle nello spazio.
Chiedere a qualcuno qual è il suo mestiere o la sua attività e dire la propria.
Sapere indicare l’appartenenza.
Qualificare qualcuno o qualcosa.
Dire che lingua uno parla e riportare quello che una persona ha detto.
Scusarsi. Dire per piacere e grazie.
Indicare la posizione delle cose e delle persone nello spazio.
Dire in che luogo ci si trova.
-
Dare un nome alle occupazioni abituali e collocarle nella giornata.
Dire quello che si ama e quello che piace fare.
Saper dire dove sia abita, quello che si pensa e di che cosa si sta parlando.
Esprimere quello che si vuole o che non si vuole fare.
Chiedere a qualcuno dove sta andando e saper dire dove si sta andando
Indicare i giorni della settimana e saper dire le varie attività che si fanno in quei giorni.
Chiedere informazioni e indicare un tragitto
Fare un apprezzamento e fare un’esclamazione.
Saper dire quello che c’è e quello che non c’è.
CONTENUTI GRAMMATICALI - Morfologia e sintassi. Fonetica
-
L’alfabeto cirillico
I principali suoni e delle intonazioni tipiche della lingua russa.
La mancanza dell’articolo
Il verbo “essere”.
L’accento tonico della parola.
La pronuncia delle vocali
L’intonazione della frase.
La formazione del patronimico.
Il genere dei sostantivi.
I pronomi personali della 3^ persona.
Le congiunzioni и, а, но.
I pronomi personali al nominativo (soggetto)
I pronomi-aggettivi possessivi di 1^ e 2^ persona singolare.
Consonanti dure e molli.
I verbi della 1^ classe
Le declinazioni
La declinazione dei sostantivi
Il nominativo singolare e il prepositivo singolare dei sostantivi.
Il nominativo plurale dei sostantivi.
Il nominativo plurale dei pronomi-aggettivi possessivi.
I verbi regolari di 2^ classe
L’aggettivo
I pronomi-aggettivi possessivi di 1^ e 2^ persona plurale.
Il genitivo
Il genitivo singolare dei nomi.
I possessivi di 3^ persona
I sostantivi indeclinabili
L’ordine delle parole all’interno della frase.
L’accusativo
1^ declinazione dei sostantivi: l’accusativo singolare
L’accusativo dei pronomi personali e dei pronomi interrogativi.
L’accusativo singolare degli aggettivi femminili con tema duro. e dei pronomi-aggettivi
possessivi femminili.
Il nominativo plurale dei sostantivi neutri.
I sostantivi terminanti in -мя
La preposizione di argomento о/об/обо
-
La 2^ declinazione dei sostantivi: l’accusativo singolare
Il prepositivo singolare dei pronomi-aggettivi possessivi.
Il prepositivo singolare degli aggettivi con tema duro.
Il genitivo singolare dei pronomi interrogativi
Il genitivo singolare dei pronomi possessivi femminili.
Il genitivo singolare degli aggettivi femminili con tema duro.
Il complemento di luogo
Il genitivo dei pronomi personali.
La н eufonica
Il genitivo singolare dei pronomi-aggettivi possessivi maschili e neutri.
Il genitivo singolare dell’aggettivo maschile e neutro con tema duro.
L’accusativo plurale dei sostantivi inanimati.
L’aggettivo какой, какая, какое, какие
I verbi indicanti stato e moto a luogo.
Il pronome-aggettivo dimostrativo этот: nominativo, accusativo, genitivo e prepositivo
singolare, nominativo plurale.
Il genitivo per indicare la presenza o l’assenza di un oggetto o di una persona
Lessico
lessico di base che riguarda i seguenti ambiti: nazioni e nazionalità, scuola e materie di studio, i
numeri (quantità, date, età, ore intere), la famiglia, il cibo (prodotti alimentari, negozi, lessico
per ricette), la casa, le strutture e le attività per il tempo libero, le città, i mezzi di trasporto, gli
sport, le feste e i regali.
CONTENUTI DI CIVILTA'
Il Volga
La lingua russa e la sua origine
L’alfabeto cirillico
Kastroma, Jaroslavl’ e l’anello d’oro.
L’immensità dello spazio russo
La vita quotidiana in Russia
Le tradizioni culinarie e l’ospitalità
San Pietroburgo. Informazioni base
Venezia, 4 giugno 2016
Prof. Antonio Puccio