Lo sviluppo professionale dei docenti nella scuola italiana

g.d.l. integrato toscano “AIF-ANPE” sul tema:
Lo sviluppo professionale dei docenti
nella scuola italiana multiculturale
“Quel ramo del lago di Como ...”
L’idea: Il continuo aumento della presenza di studenti stranieri nelle scuole rende necessario lo
studio di strategie mirate ed efficaci per una didattica che tenga conto di questa realtà
multiculturale, che affronti le difficoltà e sfrutti al meglio la ricchezza delle diversità. Gli alunni
stranieri sono persone con storie e vissuti differenti, hanno progetti e condizioni di vita diversi, ma
al tempo stesso sono bambini, ragazzi che hanno bisogni uguali e specifici rispetto a quelli dei
compagni italiani. La presenza di un alunno straniero costituisce un’importante opportunità per la
scuola che lo accoglie ed offre a tutti la possibilità di sperimentare un laboratorio quotidiano di
confronto su abitudini e valori diversi. Un confronto che sollecita, come prioritariamente richiesto
da tutte le istituzioni scolastiche italiane ed europee, corretti comportamenti interculturali negli
alunni e nei docenti.
Obiettivi e risultati attesi:
Confronto delle esperienze dei partecipanti e lettura di materiale che faciliti il dibattito e
consenta di approfondire la tematica
Individuare nuove strategie che possano contribuire a facilitare il processo di integrazione
Organizzare un “evento AIF-ANPE” nel corso del 2011 e scrivere articoli da pubblicare
La collaborazione con l’ANPE:
“L’ANPE svolge attività di consulenza , di progettazione e gestione di interventi e servizi in
interazione con altre figure professionali anche nella scuola , dove si attua l’educazione
intenzionale; é a fianco quindi dei docenti, per assisterli, sostenerli, consigliarli nel loro impegno
educativo nell’attuale complessità sociale.
Davanti alla necessità di costruire un terreno fecondo di coesione sociale, occorre impegnarsi a
sviluppare iniziative comuni che abbiano per obiettivo la crescita di competenze professionali.
E’ con questo spirito che l’ANPE Toscana collaborerà, nel rispetto dei reciproci ruoli, al gruppo
integrato sulla -didattica dell’intercultura-”.
La Presidente ANPE Toscana, Celeste Pernisco
Partecipanti: docenti, professionisti della formazione e dell’educazione, dirigenti scolastici,
studenti, motivati ed interessati ad approfondire il tema della “didattica dell’intercultura” e a
scambiare esperienze anche al di fuori dell’istituzione scolastica;
Sede e Frequenza degli incontri: orientativamente un incontro al mese da svolgere a Firenze
Breve profilo della conduttrice
Marina Casaretti, laureata in Matematica ha cominciato ad insegnare alla fine degli anni ’70
accumulando varie esperienze fra cui corsi per adulti oltre che per ragazzi di scuola media.
A partire dagli anni ’90, grazie a progetti proposti dall’Azienda Sanitaria sull’alimentazione, sui
problemi alcol-correlati, sul bullismo e su tematiche relative alla comunicazione è diventata
Referente per l’Educazione alla Salute e ha pubblicato un testo “Progetto salute” rivolto agli
adolescenti. Oggi è vice-presidente della Cipes Toscana. Ha collaborato come tutor con i corsi
della SSIS. Avendo negli ultimi anni incontrato nelle sue classi, così come generalmente si verifica,
un numero sempre crescente di alunni stranieri, ritiene che per la formazione dei nuovi docenti, il
problema dell’integrazione e dell’intercultura, necessitino di adeguati approfondimenti.
Cell.: 328-93.96.920
e.mail: [email protected]