programma svolto15-16

Liceo Scienze Umane e Artistico G. Pascoli
Anno scolastico 2015-16
MATERIA: discipline plastiche
Prof.ssa Nadia Pilati
CLASSI 1F
LIBRO DI TESTO: I MODI DELLA SCULTURA, figura modellata – ornato plastico –materiali, strumenti e tecniche,
di Pino Di Gennaro, Edizioni Hoepli
ARGOMENTI
DALLA PELLE DELLE COSE ALLA PROGETTAZIONE A TRE DIMENSIONI

LA PELLE DELLE COSE (Texture naturali e artificiali, Le texture nelle opere d’arte)
DALLA SUPERFICIE AL RILIEVO

IL RILIEVO SUL PIANO (I piani sfaccettati, Piani concavi e convessi, Stiacciato, bassorilievo e
altorilievo)
LABORATORIO: LUOGO DEI MATERIALI, DEGLI STRUMENTI E DELLE TECNICHE

IL MODELLATO CON L’ARGILLA (preparazione e conservazione dell’argilla, Gli strumenti, Il modellato
sul piano, La terracotta)
FORMATURA, STAMPI ECOLAGGIO: IL GESSO

Composizione e caratteristiche del gesso, Lavorazione del gesso: l’impasto, Dal modello di creta al
modello di gesso: formatura di un bassorilievo a forma perduta)
LA CARTAPESTA
Test d’ingresso: disegno dal vero di un elemento naturale (girasole, pannocchia, zucca)
Tavola “Textures”: realizzazione di tavola grafica con immagini di texture ricercate e fotografate, e
descrizione delle stesse
Disegno dal vero di oggetti naturali con particolare texture
Riproduzione grafica con l’ausilio della griglia e delle linee di costruzione di opere scultoree classiche da
immagine (Particolare del volto del David di Michelangelo, Torso del Belvedere)
Esecuzione di piano in creta con rilievo di oggetto naturale con particolare texture ( 25 x 25 cm)
Esercitazione piani sfaccettati, concavi e convessi partendo da modello di carta e riproducendolo in rilievo
con la tecnica del modellato
Preparazione dell’elaborato in argilla per cottura o formatura
Copia con la tecnica del modellato di calchi in gesso (occhio, orecchio, bocca, del David di Michelangelo)
AREA DI PROGETTO
Realizzazione dei centauri ( armatura in legno e rete metallica, cartapesta, colorazione)
Visita guidata e laboratorio con la classe 1D alla mostra di Francesco Vezzoli a Museion
Liceo Scienze Umane e Artistico G. Pascoli
Anno scolastico 2015-16
MATERIA: discipline plastiche
Prof.ssa Nadia Pilati
CLASSE 2E
LIBRO DI TESTO: MANUALI D’ARTE, Scultura e modellazione, di Mario Diegoli, Edizioni Electa Scuola
Ripasso capitoli
IL LINGUAGGIO DELLA SCULTURA

Il volume (il rilievo, il bassorilievo, l’altorilievo, il tuttotondo)
TECNICHE E MATERIALI

La modellazione (introduzione alla ceramica, la creta: il metodo a lastre, la creta: colombino e tornio,
lo svuotamento dell’opera, modellare con il gesso)
ARGOMENTI
TECNICHE E MATERIALI


Modellare con il gesso
Le tecniche di stampaggio (lo stampo a forma perduta, lo stampo a buona forma)
Gomma siliconica e alginato
DAL PROGETTO ALL’OGGETTO
Test d’ingresso: disegno dal vero del calco della testa del cavallo di Fidia
Copia con la tecnica del modellato del calco della mano del David di Michelangelo e/o calchi in rilievo
Studi anatomici da libri di anatomia (le ossa, i muscoli di particolari anatomici)
Illustrazione plastica: studio progettuale per la realizzazione di un bozzetto attraverso l’assemblaggio di
materiali a scelta legati a Il Piccolo principe di Antoine de Saint –Exupéry (schizzi preliminari, studio definitivo,
relazione finale, bozzetto).
Disegno dal vero di calchi in gesso (volto dell’Aurora di Michelangelo, il Laocoonte)
Calco in alginato del volto, stampo in gomma siliconica di un oggetto
Progettazione e realizzazione di un bozzetto sul tema DEFORMAZIONE IN SERIE, con materiali a piacere
USCITE DIDATTICHE
Visita della mostra “El Greco in Italia, Metamorfosi di un genio” a Treviso presso la Casa dei Carraresi e visita
della mostra “Le immagini della fantasia” a Sarmede (TV) presso la Fondazione Mostra Internazionale
d’illustrazione per l’Infanzia Stepan Zavrel.
Liceo Scienze Umane e Artistico G. Pascoli
Anno scolastico 2015-16
MATERIA: discipline plastiche – laboratorio della figurazione di scultura
Prof.ssa Nadia Pilati
CLASSE 4D
DISCIPLINE PLASTICHE
LIBRO DI TESTO: MANUALI D’ARTE, Discipline plastiche e scultoree, di Mario Diegoli, Edizioni Electa Scuola
ARGOMENTI


DAL MODELLO REALE ALLA SUA RAPPRESENTAZIONE
PROGETTARE UN’OPERA PLASTICA
IL TORSO: disegno dal vero, studio progettuale (interpretazione o spunto da scultori a scelta, taglio
compositivo, scelta dei materiali per la realizzazione del bozzetto, realizzazione di una cartella per la
presentazione del progetto)
DISEGNO DAL VERO: studi di spazi esterni e/o interni attraverso l’applicazione delle regole prospettiche per
eventuali inserimenti di installazioni o elementi scultorei
PROGETTO ARTE-NATURA: progetto iniziato l’anno scolastico scorso con la fase progettuale di installazioni
da creare unicamente con materiali naturali compatibili con l’ambiente (sassi, ramaglie, terra, pietra, corde…)
da inserire nell’ambiente (parco verde)
Adattamento progetti alla fase esecutiva
Realizzazione e collocazione
CONCORSO Il valore del tempo proposto dalla Banca del Tempo del Comune di Bolzano. Progettazione di un
elemento scultoreo con materiali a scelta e relazione finale
CONCORSO-MOSTRA Il gioco promosso da ReNaLiart, la Rete nazionale dei Licei artistici e sostenuto dal
Miur, rivolto a tutti i Licei Artistici italiani. Progettazione dell’opera
Progettazione di Scenografie legate agli scritti di autori del ‘700-‘800, in relazione al programma di italiano
CLASSE 4D
LABORATORIO DELLA FIGURAZIONE DI SCULTURA
LIBRO DI TESTO: MANUALI D’ARTE, Discipline plastiche e scultoree, di Mario Diegoli, Edizioni Electa Scuola
ARGOMENTI

MATERIALI E TECNICHE
Gli stampi flessibili
La formatura a tasselli
IL TORSO: disegno dal vero dei calchi dei torsi del Laocoonte e dell’Hermes di Prassitele (proporzioni, segno,
scelta dei materiali, resa del volume attraverso valori chiaroscurali), costruzione dell’armatura, realizzazione
del bozzetto con la tecnica del modellato, preparazione del bozzetto alla cottura o alla formatura, rifinitura
del pezzo e patina)
PROGETTO ARTE-NATURA: progetto iniziato l’anno scolastico scorso
Realizzazione di elementi costituiti unicamente da materiali naturali da appendere agli alberi del
parco Firmian (installazione IL MONDO FATATO)
Realizzazione di installazioni composte da rami di nocciolo o salice intrecciati (BARCA ORIGAMI) e
collocazione
CONCORSO Il valore del tempo proposto dalla Banca del Tempo del Comune di Bolzano
Realizzazione del bozzetto con materiale a scelta
CONCORSO Il gioco. Realizzazione opera con materiali a scelta, documentazione per invio materiale di
presentazione
DISEGNO DAL VERO:
studi di calchi in gesso presenti in laboratorio e del manichino
STUDI ANATOMICI da libri di anatomia (figure stanti e in movimento)
MODELLA VIVENTE:
studi grafici con pose da 15-20 minuti e 2ore e 30 minuti
bozzetto plastico in argilla o cera
PROGRAMMA
Anno scolastico 2015-16
CLASSE 5D Indirizzo Arti Figurative
MATERIA: discipline plastiche – laboratorio della figurazione di scultura
Prof.ssa Nadia Pilati
DISCIPLINE PLASTICHE E SCULTOREE

PROGETTARE UN’OPERA PLASTICA (Progettare, Dal disegno al bozzetto all’esecuzione, relazione
finale: estetica e tecnica)
LA FIGURA RACCOLTA: studio progettuale (interpretazione o spunto da scultori a scelta, taglio compositivo,
realizzazione del bozzetto in argilla, realizzazione di una cartella per la presentazione del progetto)
LA FOLLIA: progettazione di un elemento scultoreo con materiali a scelta legato al progetto interdisciplinare
intrapreso lo scorso anno scolastico
ELEMENTO SERIALE: La serialità nel campo della scultura
Progettazione di un elemento scultoreo da realizzare in serie per la creazione di un’installazione
legata al PROGETTO SREBRENICA dell’intero gruppo classe.
Documentazione delle fasi tecniche e presentazione (slide show)
DISEGNO DAL VERO: studi di spazi esterni e/o interni attraverso l’applicazione delle regole prospettiche per
eventuali inserimenti di installazioni o elementi scultorei
ESPOSIZIONE al gruppo classe dello studio dell’opera di uno scultore del ‘900 o contemporaneo e analisi di
un’opera a scelta
LABORATORIO DELLA FIGURAZIONE DI SCULTURA
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MATERIALI E TECNICHE
Gli stampi rigidi e gli stampi flessibili (stampi a forma perduta, formatura a tasselli, gomma siliconica)
L’intaglio (pietra, legno, calcespan)
La fusione a cera persa
Il colore nella scultura (patine per gesso)
LA FIGURA RACCOLTA: disegno dal vero da modello vivente vestito (pose) e manichino
Realizzazione della scultura da progetto con tecnica dell’intaglio da blocco in
calcespan
LA FOLLIA:
realizzazione del bozzetto con materiali a scelta
ELEMENTO SERIALE:
Realizzazione del bozzetto con tecnica del modellato
Formatura del bozzetto con stampo in gomma siliconica
Riproduzione di più copie
Finitura e patina degli elementi scultorei (gesso)