022 - `ITAS D`Annunzio
Transcript
022 - `ITAS D`Annunzio
Allegato 1 Con la Circolare Ministeriale del C.M. n.623 1996 e C.M. 291 1992 è stata affidata agli organi di autogoverno della scuola la piena autonomia per la determinazione e gestione di questo tipo di attività, pur nel rispetto della normativa ed in particolare della C:M. 623 del 1996 che indica le linee guida per l’organizzazione dei viaggi e visite d’ istruzione. REGOLAMENTO “SOGGIORNI LINGUISTICI ALL'ESTERO” Il soggiorno linguistico all’estero è un progetto formativo di Istituto, coordinato da un referente per ogni lingua straniera, da svolgersi, a partire dalla classe seconda, nei paesi delle lingue studiate. Art.1 PROGETTO EDUCATIVO Il soggiorno può prevedere : ● Un corso intensivo e mirato con insegnanti di madrelingua (possibilmente in classi aperte) o la frequenza di lezioni presso una istituzione scolastica con cui sia stata avviata una collaborazione ● La sistemazione in hotel, residence, college o famiglie del luogo ● Attività didattiche e culturali organizzate, gestite e/o supervisionate in ogni momento dai docenti responsabili, volte ad arricchire la formazione personale dell’alunno e debitamente documentate Art 2 FINALITA’ ● Esercitare la L2 in contesti reali di “full immersion” ● Potenziare le competenze comunicative e lessicali concorrendo alla preparazione linguistica dello studente per un eventuale esame di certificazione ● Essere in grado di inserirsi in maniera autonoma e positiva in una realtà diversa dalla propria ● Affinare lo spirito di apertura nei confronti dell'altro ● Rafforzare la motivazione all'apprendimento della L2 ● Incentivare la coscienza di essere cittadini d'Europa. Art. 3 META DEL SOGGIORNO Il dipartimento linguistico individua di norma in sede di programmazione le classi destinatarie del soggiorno ed i referenti per ogni lingua. Spetta a questi docenti, valutate le necessità delle singole classi, la scelta della meta annuale, unica per ognuno dei soggiorni previsti, e la progettazione del soggiorno. Art. 4 PERSONALE COINVOLTO Il docente referente del soggiorno linguistico all'estero stende il progetto, inserisce nell’apposito sistema automatico di gestione delle visite e viaggi di istruzione e dei soggiorni linguistici tutti i dati necessari, compila e trasmette alle famiglie e alla segreteria l'apposita modulistica. Si fa inoltre carico delle procedure organizzative, possibilmente accompagna le classi coinvolte o, in caso contrario, si relaziona con il docente accompagnatore, scelto di norma all'interno del Consiglio di classe, preferibilmente con conoscenza della lingua del paese prescelto. Due supplenti dovranno essere indicati, per sostituire, in caso di necessità, il titolare alla partenza, oppure per raggiungere il gruppo nella località straniera in cui si svolge il soggiorno. La normativa prevede un docente accompagnatore ogni 15 alunni partecipanti. Data la specificità del progetto e la necessità di garantire agli studenti adeguata assistenza all’estero, si prevedono comunque due accompagnatori anche per gruppi inferiori a 15. In relazione a particolari necessità del gruppo potranno essere fatte delle deroghe sul numero degli accompagnatori, a tutela e garanzia della sicurezza e della salute degli alunni. Ai docenti accompagnatori, tra i quali il Dirigente individuerà un coordinatore del viaggio, competono comunque gli obblighi di un’ attenta ed assidua vigilanza degli alunni, con l’assunzione della responsabilità di cui all’art. 2047 del C.C., integrato dalla norma di cui all’art. 61 della L. 11.7.1980 n. 312, che limita la responsabilità patrimoniale del personale della scuola ai soli casi di dolo o colpa grave (dalla C.M. n. 214/82). Tale vigilanza deve essere esercitata non solo a tutela dell’incolumità degli alunni, ma anche a tutela del patrimonio artistico. Essa è riferita inoltre non solo agli alunni della classe assegnata al singolo docente, ma globalmente a tutti i partecipanti al viaggio. Tutti i docenti accompagnatori sono pertanto responsabili del comportamento disciplinare e morale degli allievi. La vigilanza sugli allievi va esercitata 24 ore su 24. In caso di soggiorno in famiglia la sorveglianza dei docenti cessa al termine delle attività comuni previste dal programma e passa al capofamiglia straniero ospitante. Gli insegnanti accompagnatori assumeranno di nuovo la responsabilità dei propri studenti al momento della ripresa delle attività di gruppo programmate. Sono inoltre coinvolti ciascuno per le proprie competenze: ● Il Consiglio di Classe. ● Il Consiglio di Istituto. ● Il Collegio dei Docenti, che approva il progetto inserito nel P.T.O. F. ● I genitori. ● Il Dirigente dei Servizi Amministrativi ● Personale di segreteria , in particolare l'ufficio alunni e l'amministrazione. ● Commissariato e /o Questura ● Ambasciata e/o Consolato dei vari Paesi Art. 5 ITER OPERATIVO Di seguito sono specificate le varie fasi organizzative e i soggetti interessati QUANDO COSA Richiesta alla Dirigente e alla Inizio anno scolastico DSGA per effettuazione SONDAGGIO fra le famiglie CIRCOLARE ISCRIZIONE Seconda metà di settembre Entro il mese di settembre consegna ai docenti referenti dell’iscrizione al progetto Comunicazione conferma Prima settimana ottobre raggiungimento numero partecipanti minimo richiesto e consegna indicazioni per il pagamento dell’acconto Consegna attestazione del Metà ottobre CHI Docente referente Docente referente Responsabile dell'istruttoria Famiglie Docente referente Responsabile dell'istruttoria Famiglie pagamento dell'acconto Delibera effettuazione soggiorno Immediatamente a seguito di Consiglio di linguistico adesione dei 2/3 della classe straordinario Invio BANDO DI GARA alle ditte Entro la prima metà di ottobre APERTURA BUSTE da parte della COMMISSIONE preposta alla valutazione delle offerte pervenute La commissione aggiudicatrice dell’appalto si riunisce entro due giorni dalla scadenza indicata nel bando per la presentazione delle offerte (fine ottobre/primi di novembre) Comunicazione alle famiglie dell’ aggiudicazione dell’APPALTO con richiesta versamento prima rata Immediatamente dopo l’aggiudicazione dell’appalto da parte della commissione (primi giorni di novembre). Classe Responsabile dell'istruttoria Docente referente Commissione aggiudicatrice: DS, DSGA, componente Consiglio di Istituto, responsabile dell'istruttoria e docente referente Responsabile dell'istruttoria Comunicazione richiesta SALDO Secondo le modalità concordate Responsabile fra il personale amministrativo e dell'istruttoria la ditta appaltatrice (generalmente un mese prima della partenza) RIUNIONE INFORMATIVA con Secondo modalità e tempi decisi Docenti accompagnatori le famiglie per comunicazioni e dall’insegnante referente indicazioni utili prima della partenza (regole di comportamento) Art. 6 DURATA Il soggiorno linguistico all’estero ha una durata minima di cinque giorni/quattro notti e massima di tre settimane Art. 7 DESTINATARI Il soggiorno linguistico all'estero si rivolge principalmente agli studenti e alle studentesse frequentanti il Liceo Linguistico e Turistico. Tale esperienza formativa può comunque proficuamente essere estesa anche agli altri indirizzi dell’Istituto, a condizione che vi sia una adesione pari ai 2/3 del totale della classe; al di sotto di tale numero la deroga spetta, sotto la propria responsabilità, al Dirigente Scolastico sentite le motivazioni espresse dal Consiglio di Classe e/o dai docenti proponenti. Art. 8 VALUTAZIONE La valutazione delle conoscenze e delle competenze acquisite, in relazione agli obiettivi enunciati nel progetto di riferimento, verrà effettuata dal docente referente in loco e al rientro in Italia. In particolare si valuteranno: ● le competenze linguistiche: ● le competenze di cittadinanza europea ● il livello di realizzazione degli obiettivi del soggiorno ● i servizi erogati Art. 9 SPESA Il costo del soggiorno linguistico è interamente a carico degli studenti. In caso di utilizzo del mezzo aereo, al momento dell’adesione verrà contestualmente richiesto il versamento di un acconto forfettario pari a circa 250 euro per l’acquisto tempestivo dei voli al prezzo corrispondente al preventivo. In caso di rinuncia al soggiorno, è previsto il rimborso solo in presenza di specifica assicurazione. Per agevolare le famiglie, il costo totale verrà rateizzato tenendo conto dei vincoli organizzativi. Per coloro che ne hanno diritto e che ne faranno richiesta, sarà possibile accedere al fondo di solidarietà per un contributo che comunque non potrà essere superiore al 50 % del costo totale del soggiorno. Art. 10 ASSICURAZIONI I partecipanti sono coperti da polizze di assicurazione comprese nei singoli pacchetti di viaggio e da assicurazione scolastica. L’assicurazione infortuni è obbligatoria per tutti gli studenti partecipanti; tale polizza, di norma, deve coprire almeno i seguenti rischi: ● Responsabilità civile per danni e relativi oneri legali ● Smarrimento e furto del bagaglio ● Spese per cure mediche ospedaliere ● Rientro anticipato o posticipato a seguito di malattia ● Infortunio o decesso ● Rientro anticipato per decesso familiare ● Viaggio di familiare a seguito di ricovero che richieda assistenza E’ possibile richiedere al momento della conferma dell’iscrizione al soggiorno linguistico una polizza integrativa facoltativa per annullamento viaggio da stipulare individualmente con la agenzia che fornisce il servizio. Art. 11 DOCUMENTI I partecipanti al soggiorno devono essere provvisti di documento valido per l’espatrio. Gli studenti extracomunitari dovranno personalmente assicurarsi di essere in possesso di tutti i documenti necessari. Ove sia espressamente richiesto, detto documento deve essere munito degli appositi visti d’ingresso rilasciati dalle Autorità Consolari del Paese estero o della Questura italiana. Per le iniziative da svolgere nei Paesi dell’Unione Europea tutti i partecipanti devono essere provvisti della tessera sanitaria. Art. 12 COMPORTAMENTO Gli studenti devono comportarsi con particolare responsabilità e rispettare puntualmente le regole in vigore nei luoghi visitati. In concreto devono: ● rispettare gli ambienti, gli arredi ed i beni materiali che vengono messi a disposizione in famiglia, college o in hotel ● rispettare gli orari stabiliti; ● attenersi alle istruzioni ricevute; ● in caso di alloggio in famiglia, rispettarne le regole di vita quotidiana; ● rispettare, dove previsto, il divieto di fumare; ● astenersi dall’uso di alcolici; ● evitare di infastidire, sui mezzi di trasporto, gli autisti e gli altri passeggeri e, negli alberghi, famiglia o college gli altri ospiti; ● comunicare agli accompagnatori eventuali problemi di salute o altre necessità particolari; ● comunicare immediatamente ad un docente accompagnatore malesseri propri o altrui; ● verificare l’integrità delle strutture utilizzate segnalando immediatamente ogni anomalia ad un docente accompagnatore, onde evitare contestazioni ed ingiuste richieste di risarcimento. Viste le specifiche del soggiorno all’estero, non si autorizzano le uscite serali autonome. Gli alunni dovranno pertanto rispettare rigorosamente gli orari di rientro stabiliti dagli accompagnatori al termine delle attività previste dal programma. Tuttavia, considerata l’età dei partecipanti ed il loro livello di responsabilità e autonomia, negli intervalli fra le varie attività diurne, gli alunni potranno disporre di alcuni periodi, previa autorizzazione dei docenti accompagnatori, di gestione del proprio quotidiano (spese personali, consumazioni nelle caffetterie del centro,ecc.). Durante tale arco di tempo il rapporto di vigilanza non sarà comunque interrotto in quanto i docenti accompagnatori saranno nelle prossimità e sempre reperibili al telefono cellulare. In caso di soggiorno in famiglia, al termine di eventuali attività serali organizzate dall’insegnante, gli alunni rientreranno immediatamente e nel minor tempo a casa e la responsabilità della sorveglianza passa al capofamiglia. Gli alunni che terranno un comportamento scorretto saranno immediatamente richiamati e segnalati agli organi competenti; in caso di gravi mancanze o problemi, gli insegnanti accompagnatori potranno disporre il rientro in Patria degli indisciplinati, che dovranno essere prelevati, se minorenni, nella città estera da un genitore o da chi ne fa le veci con spese a loro carico. Art 13 PREPARAZIONE I docenti coinvolti nell’organizzazione del soggiorno avranno cura di preparare adeguatamente alunni e rispettive famiglie in merito non solo agli aspetti didattici e culturali ma anche pratici e di comportamento necessari ad una buona riuscita del viaggio. In particolare, attraverso attività didattiche in orario curricolare, materiali informativi e momenti di incontro anche con i genitori, si forniranno agli alunni tutti gli elementi utili per permettere loro di affrontare in modo consapevole e responsabile l’esperienza all’estero. Art. 14 RELAZIONE FINALE La relazione finale, preparata a cura del docente referente del soggiorno e debitamente inserita nel sistema automatico di gestione in uso nell’Istituto, deve riguardare l’andamento generale dell’iniziativa, con particolari riferimenti alle condizioni in cui si è svolta l’attività didattica, al soggiorno presso le famiglie, hotel o college, e al comportamento tenuto dagli studenti. Eventuali problemi relativi ai servizi ricevuti dovranno essere puntualmente segnalati alla Dirigenza dell’Istituto. La relazione sarà controfirmata da tutti i docenti accompagnatori Art. 15 VALIDITA’ DEL PRESENTE REGOLAMENTO Il presente regolamento ha carattere permanente, fino ad eventuale sua revisione. Normativa di riferimento: C.M. n. 291/1992 D.L.vo n. 297 del 16/04/1994 C.M. n. 623/1996 Legge 196/1997 art. 18 D.M 142/1998 D.M. 295/1999 D.M. n. 44 del 01/02/2001 Note del MIUR del 15/7/02 e del 20/12/02 legge 53/2003 D.L 276/2003, art. 60 Codice Civile art. 2047 e 2048; Legge 1 luglio 1980 n. 312, art. 6