CV_Cappucci - ITS Bianchini

Curriculum Vitae
Europass
Informazioni personali
Cognome//Nome
Indirizzo
Telefoni
E-mail
Cittadinanza
Data di nascita
Sesso
Occupazione desiderata/Settore
professionale
Cappucci Marina
6, via Einaudi, 04019, Terracina, Italia
Mobile +39 338 595 6486
+39 327 544 6147
[email protected]
[email protected]
italiana
23/03/1960
F
Tutor Esperto corsi e-learning – Tutor coordinatore TFA
Esperienza professionale
2008
 M@TABEL – Matematica: apprendimenti di base con l'e-learning-tutor polo
di Cisterna – MPI Indire – Scuola superiore
2007
 Costituzione di buone pratiche – guida per l'utilizzo di piattaforme e-learning
Tutor per docenti ITS “A.Bianchini”-Terracina
2006
 Progetto Fortic 2– Tutor - Councelor B – Introduzione delle TIC nella
didattica
 Docente esaminatrice accreditata AICA per esami ECDL presso il Test
Center “A.Bianchini” di Terracina – docente ai corsi di preparazione per
l'ECDL per studenti interni ed esterni all'Istituto di appartenenza.
Dal 2000
Docente di scuola Matematica A047 scuola secondaria di II grado
Lavoro o posizione ricoperti
Principali attività à e responsabilità
ità
Nome e indirizzo del datore di
lavoro
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Cognome/i Nome/i
Coordinatore di classe
MIUR – I.T.S.”A.Bianchini” - via Marandola s.n.c.- Terracina
Per maggiori informazioni su Europass: http://europass.cedefop.eu.int
© Comunità europee, 2003 20051110
Istruzione e formazione
2013
2010
 Corso per Tutor dei Tirocinanti
 Corso online: “E-Book:learn” - Realizzazione di un e-book - Università “La
Tuscia” di Viterbo
2006
2005
2005
 “Master di primo livello per specialisti e-learning” Garamond s.r.l. e
Università “La Tuscia” di Viterbo 2006 - Councelor di TD
 Corso online: “Usare le mappe per insegnare” – 21 Febbraio 2005 “ Scatole Pensanti
 Corso di Perfezionamento - Università di Firenze: “Metodi e Tecniche della
Formazione in Rete”2005 – Esperto di TE
Capacità e competenze
personali
Madrelingua
Italiano
Altra(e) lingua(e)
Autovalutazione
Livello europeo (*)
Inglese
Comprensione
Ascolto
Lettura
Parlato
Interazione
Produzione
orale
orale
A
1
A
1
1
A
2
Lingua A
Lingua
(*) Quadro comune europeo di riferimento per le lingue
Scritto
A
1
Capacità e competenze sociali
Esperienza trentennale di insegnamento, di rapporti con genitori ed enti esterni,
sportello didattico, progetto con lo psicologo a scuola, esperienza RSU:
- buono spirito di gruppo
- capacità di adeguamento ad ambienti multiculturali
- buone capacità di comunicazione.
Capacità e competenze
organizzative
Leadership (coordinamento di gruppi di colleghi, del consiglio di classe,
dell'Istituto, del comprensorio)
Senso dell'organizzazione, capacità di guida e di tutoraggio
Buona attitudine alla gestione di progetti e di gruppi
Capacità e competenze tecniche
Realizzazione di procedure per il controllo di qualità (partecipazione alla
Commissione Qualità dall'anno scolastico 2009/10)
Capacità e competenze
informatiche
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Cognome/i Nome/i
Conseguimento della ECDL in data 2005
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Cognome/i Nome/i
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