Biancaneve e… - Direzione Didattica di Vignola

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Biancaneve e… - Direzione Didattica di Vignola
Biancaneve e…
L’ avventura del libro inizia quasi per caso.
Siamo seduti sul pavimento, in cerchio, nell’aula della prima C,
alla scuola elementare (pardon) primaria Italo Calvino di Vignola.
Abbiamo spostato un po’ di banchi (la nostra aula spesso diventa
“transformer”) dopo le quattro chiacchiere del mattino,
lavoriamo secondo le indicazioni del progetto Sillaballando.1
“Proviamo a cambiare una lettera nel titolo di Biancaneve e i
sette nani?” In tanti ci provano. Dopo ogni titolo strano una
risata; dopo ogni risata provo ad imbastire una storia breve: pare
funzionare. Lasciamo passare alcuni giorni, scrivo delle bozze, le
propongo, come spesso capita ai bimbi e alle bimbe (dopo averle
lette a mia figlia Sara). Condivido l’idea della creazione di un libro
con i colleghi: diventa una progetto di classe che tocca tanti
ambiti disciplinari: linguistico, artistico, di drammatizzazione,…
Le storielle sono allegre, ma riguardano anche argomenti difficili.
Tanti i richiami alla Biancaneve classica: i sette nani, la strega, il
principe azzurro, ma anche argomenti attuali quali il bullismo, il
lavoro sempre più difficile da trovare, la fretta, le situazioni di
delinquenza, ecc.
1
Progetto Sillaballando della Direzione Didattica di Vignola
http://www.direzionedidattica-vignola.gov.it/allegati/2613/PTOF%20triennio%2001-09-2015%2031-08-2018.pdf
pag. 25
Le brevi storie sono scritte in stampato maiuscolo, il carattere
grafico più semplice e vicino alle esigenze di bambine e bambini
di prima, non superano le quindici righe e sono facili da ricordare.
Augusto Bonaiuti ed i colleghi Carmela Scaglione, Vincenzo Visconti e la Baloo
Margherita Onofri
Le mie canzoni nascono da sole,
vengono fuori già con le parole…(Vasco Rossi)
le nostre storie, invece, nascono in
compagnia… (Prima C)