Biancaneve e… - Direzione Didattica di Vignola
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Biancaneve e… - Direzione Didattica di Vignola
Biancaneve e… L’ avventura del libro inizia quasi per caso. Siamo seduti sul pavimento, in cerchio, nell’aula della prima C, alla scuola elementare (pardon) primaria Italo Calvino di Vignola. Abbiamo spostato un po’ di banchi (la nostra aula spesso diventa “transformer”) dopo le quattro chiacchiere del mattino, lavoriamo secondo le indicazioni del progetto Sillaballando.1 “Proviamo a cambiare una lettera nel titolo di Biancaneve e i sette nani?” In tanti ci provano. Dopo ogni titolo strano una risata; dopo ogni risata provo ad imbastire una storia breve: pare funzionare. Lasciamo passare alcuni giorni, scrivo delle bozze, le propongo, come spesso capita ai bimbi e alle bimbe (dopo averle lette a mia figlia Sara). Condivido l’idea della creazione di un libro con i colleghi: diventa una progetto di classe che tocca tanti ambiti disciplinari: linguistico, artistico, di drammatizzazione,… Le storielle sono allegre, ma riguardano anche argomenti difficili. Tanti i richiami alla Biancaneve classica: i sette nani, la strega, il principe azzurro, ma anche argomenti attuali quali il bullismo, il lavoro sempre più difficile da trovare, la fretta, le situazioni di delinquenza, ecc. 1 Progetto Sillaballando della Direzione Didattica di Vignola http://www.direzionedidattica-vignola.gov.it/allegati/2613/PTOF%20triennio%2001-09-2015%2031-08-2018.pdf pag. 25 Le brevi storie sono scritte in stampato maiuscolo, il carattere grafico più semplice e vicino alle esigenze di bambine e bambini di prima, non superano le quindici righe e sono facili da ricordare. Augusto Bonaiuti ed i colleghi Carmela Scaglione, Vincenzo Visconti e la Baloo Margherita Onofri Le mie canzoni nascono da sole, vengono fuori già con le parole…(Vasco Rossi) le nostre storie, invece, nascono in compagnia… (Prima C)