Europass Curriculum Vitae
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Europass Curriculum Vitae Personal information First name(s) / Surname(s) Address Telephone(s) Elva Vicenta Calvaruso via Nicolò Lunari 4 I-26100 Cremona (Italy) 0372/801880 Mobile 3477143112 Fax(es) E-mail(s) Nationality Date of birth Gender Italiana 15 February 1968 Female Desired employment / Cardiology –Unit‐ICCU Occupational field Istituti Ospitalieri di Cremona –Unit-ICCU Work experience Cardiology Istituti Ospitalieri di Cremona The principal cardiac conditions treated in the ICC unit include, but are not limited to: : Acute coronary syndrome (STEMI, NSTEMI, unstable angina ), Acute heart failure, Arrhythmia malignant Miscellaneous (Pulmonary embolism, disease of the aorta and of the pericardium, septic shock, etc). Dates Occupation or position held Main activities and responsibilities Name and address of employer Past Professional Experiences 23 March 2001 - Present Department of Cardiology I am currently working as a physician in the Department of Cardiology. Hospital of Cremona 26100 Cremona (Italy) Istituti Ospedialieri di Lecco (1999-2001) Education and training Dates 1998 – School of Specialization in Cardiology 1985-1993 University of Catania, University of Pisa School of Medicine Title of qualification awarded M.D. Mark: 109/110 Principal subjects / occupational skills covered Page 1 / 6 - Curriculum vitae of Elva Vicenta Calvaruso Thesis (1998) : “Polidisttretualità dell’aterosclerosi: Markers periferici di malattia coronarica” For more information on Europass go to http://europass.cedefop.europa.eu © European Communities, 2003 20060628 Thesis (1993) “Incidenza e significato prognostico del coinvolgimento del ventricolo destro nell’infarto acuto del miocardio a sede inferiore”. Name and type of organisation providing education and training University of Pisa Address Level in national or international classification Personal skills and competences Mother tongue(s) Other language(s) Spanish Italian, English Understanding Self-assessment European level (*) Speaking Writing Listening Reading Spoken interaction Spoken production C2 C2 C2 C2 C2 (*) Common European Framework of Reference (CEF) level Technical skills and competences Echocardiograpgy, Organisational skills and competences Other skills ad competences Computer skills and competences Office software, Internet Artistic skills and competences Other skills and competences Driving licence(s) Additional information Scientific Publications 1. Valutazione del sistema nervoso autonomo mediante analisi spettrale della variabilità dell’RR in pazienti con diabete mellito giovanile. Cardiologia, vol 41-suppl 5, Dicembre 1996. 2. Significato Prognostico delle aritmie ventricolari idiopatiche: Follow-up a sei anni. Cardiologia, vol 41-suppl 5, Dicembre 1996. 3. Influenza della funzione cardiaca e ventilatoria sulla capacità di esercizio: Interrelazione funzionale svelata da un indice a ponte. Cardiologia, vol 41- suppl 5, Dicembre 1996. 4. Autonomic cardiac dysfunction in patients wiht hypertrophic obstructive and nonobstrutive cardiomyopathy. International College of Angiology, Luglio 1997. Abstract. 5. Role of echo color Doppler in the diagnosis of recurrent deep venous thrombosis. International Angioloy. Vol 16, September 1997, suppl 1 to issue n° 3. 6. Battiti ectopici ventricolari (BEV) in età pediatrica: La nostra esperienza ed il follow-up delle ectopie ad elevata incidenza nelle 24 ore. Giornale Italiano di Cardiologia, volume 27-suppl 3 1997. Page 2 / 6 - Curriculum vitae of Elva Vicenta Calvaruso For more information on Europass go to http://europass.cedefop.europa.eu © European Communities, 2003 20060628 7. Prevalenza di malattia carotidea in un laboratorio di ecografia color Doppler vascolare. Cardiologia, volume 42-suppl 4, Dicembre 1997. 8. Trombosi venosa profonda: Epidemiologia ed evoluzione clinica. Cardiologia, vol 42-suppl 4, Dicembre 1997. 9. Trombosi venosa profonda degli arti superiori: epidemiologia ed evoluzione clinica. Cardiologia, volume 42-suppl 4, Dicembre 1997. 10. Ecografia Cardiovascolare: aspetti psicologici della relazione tra paziente-operatore-macchina. Giorn.Italiano di Ecografia Cardiovascolare. Vol 9 n°1 Marzo 2000 pag 15 11. Aterosclerosi dei tronchi epiaortici nei coronaropatici: significato e gestione. In Gabelli G: Cardiologia per Immagini 1999 (Atti), Roma 20-22710/1999, pag 137 12. La valutazione dell’ECG al termine della trombolisi deve condizionare la gestione del Paziente con IMA? Italian heart Journal May 2002 Vol 3/ suppl.2 Atti del XXXIII congresso Nazionale ANMCO 13. Premio Operosità Scientifica presso l’Azienda Ospedaliera di Cremona con il seguente lavoro “ Strategia aggressiva precoce nelle sindrome coronariche a cute senza sopraslivellamento del tratto ST: impatto sulla durata di degenza e follow-up a 6 mesi” 14. Strategia aggressiva precoce nelle sindrome coronariche acute senza sopraslivellameno del tratto ST: impatto sulla sicurezza e durata di Degenza. Atti del XXXIV Congresso Nazionale di Cardiologia dell’ANMCO. May 2003 vol4/suppl.1. Italian Heart Journal 15. Sindrome Coronaria acuta non sopra ST in pazienti ottuagenari : “ impatto decisionale” delle comorbilità nella scelta tra strategia aggressiva e conservativa. Atti del XXXIV Congresso Nazionale di Cardiologia dell’ANMCO. May 2003 vol4/suppl.1. Italian Heart Journal 16. Prognosi di pz con sindrome coronarica acuta senza sopraslivellamento di ST e coronarie senza stenosi critiche. Atti del XXXIV Congresso Nazionale di Cardiologia dell’ANMCO. May 2003 vol4/suppl.1. Italian Heart Journal 17. Risoluzione del tratto ST e prognosi in pazienti con IMA ST sopra sottoposti a riperfusione farmacologica o meccanica. Atti del XXXV Congresso Nazionale di Cardiologia dell’ANCOM. Maggio 2004 Vol.5/suppl.5. Italian Heart Journal. 18. Angioplastica primaria e dimissione precoce. Atti del XXXV Congresso Nazionale di Cardiologia dell’ANCOM. Maggio 2004 Vol.5/suppl.5. Italian Heart Journal. 19. Arresto Cardiaco extraospedaliero e infarto acuto del miocardio trattato con PTCA primaria. Atti del XXXVI congresso Nazionale di Cardiologia dell’Associazione Nazionale Medici Cardiologi Ospedalieri. Firenze 1-4 Giugno 2005, Volume 6/suppl.4 Italian Heart Journal. 20. Implicazioni prognostiche a breve e medio termine dell’evoluzione del tratto ST dopo PTCA primaria. Atti del XXXVI congresso Nazionale di Cardiologia dell’Associazione Nazionale Medici Cardiologi Ospedalieri. Firenze 1-4 Giugno 2005, Volume 6/suppl.4 Italian Heart Journal. 21. Triage telematico clinico-ECG pre-ospedaliero dei pazienti con infarto miocardio acuto: risultati preliminari del progetto “ Cremona dolore toracico”. Atti del XXXVI congresso Nazionale di Cardiologia dell’Associazione Nazionale Medici Cardiologi Ospedalieri. Firenze 1-4 Giugno 2005, Volume Page 3 / 6 - Curriculum vitae of Elva Vicenta Calvaruso For more information on Europass go to http://europass.cedefop.europa.eu © European Communities, 2003 20060628 6/suppl.4 Italian Heart Journal. 22. Gestione dei pazienti con dolore Toracico in pronto soccorso. Atti del XXXVI congresso Nazionale di Cardiologia dell’Associazione Nazionale Medici Cardiologi Ospedalieri. Firenze 1-4 Giugno 2005, Volume 6/suppl.4 Italian Heart Journal. 23. Sindrome coronarica acuta non ST sopraslivellato: il problema del paziente anziano. Atti del XXXVII Congresso Nazionale di Cardiologia dell’Associazione Nazionale Medici Cardiologi Ospedalieri. Firenze 31 Maggio -3 Giugno 2006; Volume 7-suppl.1 al n. 5 .Maggio 2006 24. Sindrome coronarica acuta a coronarie normali: incidenza di eventi avversi a breve e medio termine. Atti del XXXVII Congresso Nazionale di Cardiologia dell’Associazione Nazionale Medici Cardiologi Ospedalieri. Firenze 31 Maggio -3 Giugno 2006; Volume 7-suppl.1 al n. 5 .Maggio 2006 25. “Cremona dolore toracico” Modello di Gestione dell’infarto miocardio acuto dal territorio all’Ospedale: Ottimizzazione dei percorsi e risparmio temporale. Atti del XXXVII Congresso Nazionale di Cardiologia dell’Associazione Nazionale Medici Cardiologi Ospedalieri. Firenze 31 Maggio -3 Giugno 2006; Volume 7-suppl.1 al n. 5 .Maggio 2006 26. Ruolo della TAC multistrato nel paziente a “medio-bassa” probabilità di malattia coronarica. Atti del XXXVII Congresso Nazionale di Cardiologia dell’Associazione Nazionale Medici Cardiologi Ospedalieri. Firenze 31 Maggio -3 Giugno 2006; Volume 7-suppl.1 al n. 5 .Maggio 2006 27. Sindrome coronarica acuta non ST sopraslivellamento e diabete: impiego degli inibitori della GP IIb/IIIa – Dalle linee guida alla pratica clinica. Atti del XXXVII Congresso Nazionale di Cardiologia dell’Associazione Nazionale Medici Cardiologi Ospedalieri. Firenze 31 Maggio -3 Giugno 2006; Volume 7-suppl.1 al n. 5 .Maggio 2006 28. Sindrome coronarica acuta non ST sopraslivellato: trattamento e comorbilità nelle donne. Atti del XXXVII Congresso Nazionale di Cardiologia dell’Associazione Nazionale Medici Cardiologi Ospedalieri. Firenze 31 Maggio -3 Giugno 2006; Volume 7-suppl.1 al n. 5 .Maggio 2006 29. Sindrome coronarica acuta non ST sopraslivellato e diabete: esperienza di un singolo centro. 67 Congresso Nazionale Italiana di Cardiologia – Dicembre 2006 30. Sindrome coronarica acuta non ST sopraslivellato e diabete: caratteristiche cliniche ed eventi a breve e medio termine. Atti del XXXVIII Congresso Nazionale di Cardiologia dell’Associazione Nazionale Medici Cardiologi Ospedalieri. Firenze 3-5 Giugno 2007; Volume 8-suppl. 2 al n. 5 .Maggio 2007 31. Angioplastica primaria negli Over 80: Outcome clinico intraospedaliero. Atti del XXXVIII Congresso Nazionale di Cardiologia dell’Associazione Nazionale Medici Cardiologi Ospedalieri. Firenze 3-5 Giugno 2007; Volume 8-suppl. 2 al n. 5 .Maggio 2007 32. Esiste il Timing ottimale nell’approccio invasivo della Sindrome coronarica non ST sopraslivellato?.Atti del XXXIX Congresso Nazionale di Cardiologia dell’Associazione Nazionale Medici Cardiologi Ospedalieri. Volume 9 – Suppl. 2 al n. 5. Maggio 2008 33. Indicatori di performance in pazienti con infarto miocardio ST-elevato (STEMI). Atti del XXXIX Congresso Nazionale di Cardiologia dell’Associazione Nazionale Medici Cardiologi Ospedalieri. Volume 9 – Suppl. 2 al n. 5. Maggio 2008 34. Sindrome coronarica acuta non ST sopraslivellamento: strategia aggressiva nell’anziano –impatto sulla sicurezza e durata della degenza. Atti del XXXIX Congresso Nazionale di Cardiologia Page 4 / 6 - Curriculum vitae of Elva Vicenta Calvaruso For more information on Europass go to http://europass.cedefop.europa.eu © European Communities, 2003 20060628 dell’Associazione Nazionale Medici Cardiologi Ospedalieri. Volume 9 – Suppl. 2 al n. 5. Maggio 2008 35. E’ utile il BNP nelle sindrome coronariche acute non ST sopraslivellato?. Atti del 40° Congresso Nazionale di Cardiologia dell’Associazione Nazionale Medici Cardiologi Ospedalieri. Volume 10 – Suppl. 2 al n. 6. Giugno 2009 36. Sindrome coronariche acute non ST sopraslivellato nelle donne: ci sono differenza tra i sessi?. Atti del 40° Congresso Nazionale di Cardiologia dell’Associazione Nazionale Medici Cardiologi Ospedalieri. Volume 10 – Suppl. 2 al n. 6. Giugno 2009 37. Rivascolarizzazione miocardica percutanea nel paziente anziano. G.Italiano Cardiol 2008;9 ( suppl 1-10):685-725. 38. BNP e angina instabile. G. Italiano Cardiol 2010; volume 11-suppl.1 : 5S 39. Indicatori di performance in pazienti con syndrome coronarica acuta non ST sopraslivellato (NSTEMI). G. Italiano Cardiol 2010; volume 11-suppl.1 : 10S 40. Evoluzione dei segni elettrocardiografici di sovraccarico ventricolare destroy in 503 pazienti con embolia polmonare: dati del registro IPER. G. Italiano Cardiol 2010; volume 11-suppl.1 : 97S 41. Compromissione emodinamica e prognosi nei pazienti con embolia polmonare: informazioni dall’Italian Pulmonary Embolism Registry (IPER). G. Italiano Cardiol 2010; volume 11-suppl.1 : 98S 42. Certificazione di competenza in ecografia cardiovascolare generale - Siec Brescia 09/06/2011 Elva Calvaruso Annexes Page 5 / 6 - Curriculum vitae of Elva Vicenta Calvaruso For more information on Europass go to http://europass.cedefop.europa.eu © European Communities, 2003 20060628 EUROPEAN LANGUAGE LEVELS - SELF ASSESSMENT GRID U N D E R S T A N D I N G S P E A K I N G W R I T I N G A1 A2 B1 B2 C1 C2 Listening I can understand familiar words and very basic phrases concerning myself, my family and immediate concrete surroundings when people speak slowly and clearly. I can understand phrases and the highest frequency vocabulary related to areas of most immediate personal relevance (e.g. very basic personal and family information, shopping, local area, employment). I can catch the main point in short, clear, simple messages and announcements. I can understand the main points of clear standard speech on familiar matters regularly encountered in work, school, leisure, etc. I can understand the main point of many radio or TV programmes on current affairs or topics of personal or professional interest when the delivery is relatively slow and clear. I can understand extended speech and lectures and follow even complex lines of argument provided the topic is reasonably familiar. I can understand most TV news and current affairs programmes. I can understand the majority of films in standard dialect. I can understand extended speech even when it is not clearly structured and when relationships are only implied and not signalled explicitly. I can understand television programmes and films without too much effort. I have no difficulty in understanding any kind of spoken language, whether live or broadcast, even when delivered at fast native speed, provided. I have some time to get familiar with the accent. Reading I can understand familiar names, words and very simple sentences, for example on notices and posters or in catalogues. I can read very short, simple texts. I can find specific, predictable information in simple everyday material such as advertisements, prospectuses, menus and timetables and I can understand short simple personal letters. I can understand texts that consist mainly of high frequency everyday or job-related language. I can understand the description of events, feelings and wishes in personal letters. I can read articles and reports concerned with contemporary problems in which the writers adopt particular attitudes or viewpoints. I can understand contemporary literary prose. I can understand long and complex factual and literary texts, appreciating distinctions of style. I can understand specialised articles and longer technical instructions, even when they do not relate to my field. I can read with ease virtually all forms of the written language, including abstract, structurally or linguistically complex texts such as manuals, specialised articles and literary works. Spoken interaction I can interact in a simple way provided the other person is prepared to repeat or rephrase things at a slower rate of speech and help me formulate what I'm trying to say. I can ask and answer simple questions in areas of immediate need or on very familiar topics. I can communicate in simple and routine tasks requiring a simple and direct exchange of information on familiar topics and activities. I can handle very short social exchanges, even though I can't usually understand enough to keep the conversation going myself. I can deal with most situations likely to arise whilst travelling in an area where the language is spoken. I can enter unprepared into conversation on topics that are familiar, of personal interest or pertinent to everyday life (e.g. family, hobbies, work, travel and current events). I can interact with a degree of fluency and spontaneity that makes regular interaction with native speakers quite possible. I can take an active part in discussion in familiar contexts, accounting for and sustaining my views. I can express myself fluently and spontaneously without much obvious searching for expressions. I can use language flexibly and effectively for social and professional purposes. I can formulate ideas and opinions with precision and relate my contribution skilfully to those of other speakers. I can take part effortlessly in any conversation or discussion and have a good familiarity with idiomatic expressions and colloquialisms. I can express myself fluently and convey finer shades of meaning precisely. If I do have a problem I can backtrack and restructure around the difficulty so smoothly that other people are hardly aware of it. Spoken production I can use simple phrases and sentences I can use a series of phrases and to describe where I live and people I sentences to describe in simple terms know. my family and other people, living conditions, my educational background and my present or most recent job. I can connect phrases in a simple way in order to describe experiences and events, my dreams, hopes and ambitions. I can briefly give reasons and explanations for opinions and plans. I can narrate a story or relate the plot of a book or film and describe my reactions. I can present clear, detailed descriptions on a wide range of subjects related to my field of interest. I can explain a viewpoint on a topical issue giving the advantages and disadvantages of various options. I can present clear, detailed descriptions of complex subjects integrating subthemes, developing particular points and rounding off with an appropriate conclusion. I can present a clear, smoothly-flowing description or argument in a style appropriate to the context and with an effective logical structure which helps the recipient to notice and remember significant points. Writing I can write a short, simple postcard, for example sending holiday greetings. I can fill in forms with personal details, for example entering my name, nationality and address on a hotel registration form. I can write simple connected text on topics which are familiar or of personal interest. I can write personal letters describing experiences and impressions. I can write clear, detailed text on a wide range of subjects related to my interests. I can write an essay or report, passing on information or giving reasons in support of or against a particular point of view. I can write letters highlighting the personal significance of events and experiences. I can express myself in clear, wellstructured text, expressing points of view at some length. I can write about complex subjects in a letter, an essay or a report, underlining what I consider to be the salient issues. I can select a style appropriate to the reader in mind. I can write clear, smoothly-flowing text in an appropriate style. I can write complex letters, reports or articles which present a case with an effective logical structure which helps the recipient to notice and remember significant points. I can write summaries and reviews of professional or literary works. I can write short, simple notes and messages. I can write a very simple personal letter, for example thanking someone for something. © Council of Europe: Common European Framework of Reference for Languages (CEF)