FERRANTE Loretta - Tullio Levi Civita

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FERRANTE Loretta - Tullio Levi Civita
CURRICULUM degli Studi e delle attività di Loretta FERRANTE
Informazioni
personali
Nazionalità:
 Data di nascita:
 Luogo di nascita:
 Residenza:
Impiego attuale
Docente di Matematica presso il Liceo Scientifico Statale "Tullio Levi
Civita" - via Torre Annunziata, 11-13 - 00177 ROMA, immessa in ruolo il
10/9/1984.
Titoli culturali
Titolo di studio: laurea in MATEMATICA conseguita presso l’Università
degli Studi di Roma il 22/10/1979, con voti 110/110.
Titolo della tesi: "Equazione pedale delle coniche e gravitazione
universale: esperienza d'insegnamento integrato di matematica e fisica
in un liceo scientifico".
Relatore: prof. Lucio LOMBARDO RADICE.
Correlatore: prof.ssa Daniela VALENTI-GORI GIORGI.
La tesi fa riferimento ad un’attività sperimentale condotta nell'anno
scolastico 1978/79 nelle classi della prof.ssa GORI GIORGI. Parte del
materiale utilizzato per la realizzazione dell’attività sperimentale svolta e'
stato esposto all'Accademia Nazionale dei Lincei, in occasione del
Convegno Europeo e Mostra sulla Didattica della Matematica in Italia e in
Europa.
Abilitazione all'insegnamento di Scienze Matematiche, Chimiche,
Fisiche e Naturali conseguita il 29/6/1983 con punti 70/80, indetta ai sensi
dell'art. 76 della Legge 20/5/1982, n.270.e conseguita anche il 1/6/1983
con punti 68/80, indetta ai sensi dell'art. 35 della Legge 20/5/1982, n.270.
Iscritta all'Albo Professionale degli insegnanti Medi del Provveditorato agli
Studi di Roma.
Vincitrice del Concorso Ordinario, per esami e titoli, a fini abilitanti e per
l'accesso ai ruoli del personale docente delle scuole medie statali per la
classe di concorso LXXXV-SCIENZE MATEMATICHE, CHIMICHE,
FISICHE E NATURALI nella scuola media indetto con Decreto del
30/10/1982; Punteggio riportato. 81/100.
Partecipazione al Corso di Formazione Professionale indetto per i vincitori
di concorso in aprile/maggio 1985.
Abilitazione all'insegnamento di MATEMATICA conseguita il
21/11/2000 con punti 80,3/100, indetta ai sensi dell'art.2, comma 4 della
legge 3 maggio 1999, n° 124, con O.M. 153 del 15 giugno 1999.
Iscritta all’UMI (Unione Matematica Italiana).
Responsabile provinciale Olimpiadi della Matematica dall’anno scolastico
2003/04.
Webmaster del sito del Liceo Scientifico Tullio Levi Civita.
Esaminatore accreditato presso AICA per gli esami ECDL Core Level.
Patente ECDL
Guida per la mostra di matematica. “OLTRE IL COMPASSO. LA
GEOMETRIA DELLE CURVE”, allestita a Palazzo Braschi dal 15
gennaio al 5 febbraio 1993.
Lingue straniere
Francese; Inglese II livello UPTER.
Corsi di
perfezionamento
Partecipazione al Corso di Perfezionamento in DIDATTICA DELLE
SCIENZE presso la Facoltà di Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali
dell’Università degli Studi di Roma tenutosi nell'anno accademico 1986/87.
Pubblicazioni
(in collaborazione), "Dalla scuola alle stelle", rivista RIFORMA DELLA
SCUOLA, n. 4, Aprile, 1982
Collaborazione alla stesura del materiale per:
- AAVV, La matematica nella scuola elementare: GEOMETRIA,
1990, LA NUOVA ITALIA
- AAVV, La matematica nella scuola elementare: IL NUMERO E
LE ABILITA’ NUMERICHE. I PROBLEMI, 1990, LA NUOVA
ITALIA
- AAVV, La matematica nella scuola elementare: LOGICA,
INFORMATICA, PROBABILITA’ E STATISTICA,1990, LA
NUOVA ITALIA
- AAVV, L’educazione scientifica nella scuola di base, 1990, LA
NUOVA ITALIA
L.Ferrante - “L’informatica nella matematica: occasioni didattiche nel
triennio della scuola media”, in Quaderno n°26/1 e 26/2, M.P.I Direzione Generale Istruzione Classica Scientifica e Magistrale 4° Corso
MPI-UMI “I temi ‘Nuovi’ nei programmi di matematica (probabilità,
statistica, logica, ...) e il loro inserimento nel curriculum”, 1997.
(in collaborazione), “Problemi per il raccordo medie-superiori per i
temi trattati”, in Quaderno n°26/1 e 26/2, M.P.I - Direzione Generale
Istruzione Classica Scientifica e Magistrale 4° Corso MPI-UMI “I temi
‘Nuovi’ nei programmi di matematica (probabilità, statistica, logica, ...) e il
loro inserimento nel curriculum”, 1997.
(in collaborazione), “Le difficoltà e gli errori più frequenti nei temi
trattati”, in Quaderno n°26/1 e 26/2, M.P.I - Direzione Generale
Istruzione Classica Scientifica e Magistrale 4° Corso MPI-UMI “I temi
‘Nuovi’ nei programmi di matematica (probabilità, statistica, logica, ...) e il
loro inserimento nel curriculum”, 1997.
Stesura delle prove di valutazione allegate al testo scolastico:
D.Valenti-C.Gori Giorgi “MATEMATICA PER IMMAGINI”
Zanichelli – Bologna, 2000.
,
A.Archetti-A.Borrelli-L.D’Ambrosio-L.Ferrante
"L’estrazione della radice quadrata: sui passi dei matematici
dell’antichita’ per riflettere e capire".
n. 15 vol. V Anno 2004 – III della rivista PROGETTO ALICE ECILA
Collaborazione alla stesura delle prove di valutazione allegate al testo
scolastico:
L.Lamberti-L.Mereu-A.Nanni “CORSO DI MATEMATICA”, EtasMilano .
N. Benedetti – L. Ferrante
La valutazione delle competenze in matematica: una ricerca effettuata
in alcune scuole di roma utilizzando i materiali del progetto PISA
2003".
n. 27 vol. IX Anno 2008 – III della rivista PROGETTO ALICE ECILA.
Esperienze di
ricerca e
collaborazione con
l'Universita'
Partecipazione tra il 1982 ed il 1994, in qualità
Sperimentatore alle attività del Gruppo di Ricerca e
sull'Insegnamento
della
Matematica
nella
(G.RI.S.I.M.M.) di Roma, facente parte dei Nuclei di
C.N.R.
di RicercatoreSperimentazione
Scuola
Media
Ricerca Didattica
Partecipazione a gruppi di studio all'interno del Laboratorio Didattico di
Matematica, nell'anno accademico 1977/78, e rielaborazione e stesura del
materiale prodotto su:
1. "Luoghi geometrici: progettazione ed attuazione di una breve
attività didattica a livello di scuola secondaria superiore".
2. "Problemi di proiezioni e sezioni. Questioni correlate con l'uso di
vari linguaggi".
Partecipazione alle attività dei gruppi di studio relativi ad Antropometria
ed Astronomia nell'anno 1980/81.
Partecipazione dal 24 novembre 1988 al 27 aprile 1989 per n.60 ore al
Gruppo di Progettazione costituito all'interno del Progetto per il Piano
Pluriennale di Aggiornamento per i docenti di scuola elementare,
svolto in convenzione tra il Laboratorio di Matematica della Facoltà di
Scienze dell’Università "La Sapienza" e l’IRRSAE Lazio.
Docente accogliente per gli studenti della Scuola di Specializzazione
all’Insegnamento Secondario del Lazio (SSIS) Università degli Studi Roma
Tre (anni scolastici 1999/2000, 2000/2001, 2001/2002..
Partecipazione al progetto
l’Insegnamento delle Scienze)
SENIS
(SEminario
Nazionale
per
Componente del gruppo redazionale che si è occupato della
realizzazione di un CD per la presentazione del materiale elaborato dal
Gruppo Sensazione_Percezione nell’ambito del progetto SENIS
(SEminario Nazionale per l’Insegnamento delle Scienze)
Collaborazione alla realizzazione del materiale relativo al gruppo Luce,
pubblicato sul sito www.quipo.it/didatticascienze/
Attività di didattica integrativa nell’ambito del primo anno della Scuola di
Specializzazione all’Insegnamento Secondario, Indirizzo Scienze Naturali,
durante l’anno accademico 2000/01 al di fuori dell’orario di servizio, per
un totale di 10 ore per l’insegnamento di “Complementi Laboratorio
interdisciplinare
Cannizzaro).
Matematica”.
(docente
di
riferimento
Lucilla
Attività di didattica integrativa nell’ambito del primo anno della Scuola di
Specializzazione all’Insegnamento Secondario, Indirizzo Scienze Naturali,
durante l’anno scolastico 2001/02 al di fuori dell’orario di servizio, per un
totale di 15 ore per l’insegnamento di Complemento al corso di didattica
della Matematica. (corso 63, docente di riferimento Lucilla Cannizzaro e
Nicoletta Lanciano).
Attività di didattica integrativa nell’ambito del primo anno della Scuola di
Specializzazione all’Insegnamento Secondario, Indirizzo Scienze Naturali,
durante l’anno scolastico 2002/03 al di fuori dell’orario di servizio, per un
totale di 12 ore per l’insegnamento di Didattica della Matematica (59 IV
1) (corso 60, docente di riferimento Nicoletta Lanciano).
Attività di didattica integrativa nell’ambito del primo anno della Scuola di
Specializzazione all’Insegnamento Secondario, Indirizzo Scienze Naturali,
durante l’anno scolastico 2002/03 al di fuori dell’orario di servizio, per un
totale di 24 ore per l’insegnamento di Laboratorio integrato: la
componente matematica (59 III 2) (corso 65, docente di riferimento
Nicoletta Lanciano).
Membro, in qualità di insegnante accogliente, della Commissione
giudicatrice degli esami finali del secondo ciclo (biennio 2000/2002) della
Scuola di Specializzazione all’Insegnamento Secondario del Lazio
indirizzo Scienze Naturali.
Attività di didattica integrativa nell’ambito del primo anno della Scuola di
Specializzazione all’Insegnamento Secondario, Indirizzo Scienze Naturali,
durante l’anno scolastico 2000/01 al di fuori dell’orario di servizio, per un
totale di 10 ore per l’insegnamento di Complemento al laboratorio
interdisciplinare: Matematica
(docente di riferimento Lucilla
Cannizzaro).
Attività di didattica integrativa nell’ambito del primo anno della Scuola di
Specializzazione all’Insegnamento Secondario, Indirizzo Scienze Naturali,
durante l’anno scolastico 2001/02 al di fuori dell’orario di servizio, per un
totale di 15 ore per l’insegnamento di Complemento al corso di Didattica
della Matematica (docente di riferimento Lucilla Cannizzaro).
Attività di didattica integrativa nell’ambito del primo anno della Scuola di
Specializzazione all’Insegnamento Secondario, Indirizzo Scienze Naturali,
durante l’anno scolastico 2003/04 al di fuori dell’orario di servizio, per un
totale di 8 ore per l’insegnamento di Didattica della Matematica (59 V 1)
(docente di riferimento Nicoletta Lanciano).
Attività di didattica integrativa nell’ambito del primo anno della Scuola di
Specializzazione all’Insegnamento Secondario, Indirizzo Scienze Naturali,
durante l’anno scolastico 2004/05 al di fuori dell’orario di servizio, per un
totale di 8 ore per l’insegnamento di Didattica della Matematica (59 VI
1) (docente di riferimento Nicoletta Lanciano).
Attività di didattica integrativa nell’ambito del primo anno della Scuola di
Specializzazione all’Insegnamento Secondario, Indirizzo Scienze Naturali,
durante l’anno scolastico 2005/06 al di fuori dell’orario di servizio, per un
totale di 8 ore per l’insegnamento di Didattica della Matematica (59 VII
1) (docente di riferimento Nicoletta Lanciano).
Attività di didattica integrativa nell’ambito del secondo anno della Scuola
di Specializzazione all’Insegnamento Secondario, Indirizzo Scienze
Naturali, durante l’anno scolastico 2005/06 al di fuori dell’orario di
servizio, per un totale di 10 ore per l’insegnamento di Laboratorio
integrato: la componente matematica (59 VI 2) (docente di riferimento
Lucilla Cannizzaro).
Membro del gruppo di lavoro presso il MIUR per la predisposizione
delle prove di valutazione nazionale PP3 – PP4 – PP5.
Attività di didattica integrativa nell’ambito del primo anno della Scuola di
Specializzazione all’Insegnamento Secondario, Indirizzo Scienze Naturali,
durante l’anno scolastico 2006/07 al di fuori dell’orario di servizio, per un
totale di 8 ore per l’insegnamento di Didattica della Matematica (59 VIII
1) (docente di riferimento Nicoletta Lanciano).
Membro, in qualità di insegnante accogliente, della Commissione
giudicatrice degli esami finali del secondo ciclo (biennio 2005/2007) della
Scuola di Specializzazione all’Insegnamento Secondario del Lazio
indirizzo Fisico-Matematico).
Insegnante accogliente anni scolastici 2004/05 - 2005/06 – 2006/07 –
2007/08 – 2008/09 per gli studenti della SSIS, classe di abilitazione 047.
Interventi in corsi di
aggiornamento,
seminari e convegni
Relatrice, al convegno dei nuclei di ricerca in didattica della matematica
del C.N.R su: "Collegamenti tra l'insegnamento della matematica e le
scienze, economiche e sociali e la tecnologia (nella fascia d’età tra gli 11
e i 14 anni)", Cefalù (PA), 19 /20 marzo 1983
Relatrice al convegno dei nuclei di ricerca in didattica della matematica
del C.N.R su: "Insegnamento della Probabilità e della Statistica nella
scuola media inferiore: l'esperienza dei nuclei di ricerca didattica del
C.N.R.", Frascati (RM),17/ 18 marzo 1984.
Relatrice al Corso di Aggiornamento docenti presso la S.M.S. "Leone
XIII" di Carpineto Romano (RM), sul tema: "Programmazione
curricolare: elaborazione teorico-pratica delle Unita' Didattiche
relative all'area tecnico-scientifica", 8-20-24 maggio 1986, organizzato
dalla scuola stessa.
Docente per il periodo giugno/ottobre 1989 in cinque corsi di formazione
per animatori di MATEMATICA promosso dall'IRRSAE LAZIO
nell'ambito del Piano PLURIennale di aggiornamento dei maestri
elementari.
Docente per il periodo marzo/maggio 1990, in corsi di formazione per
animatori di SCIENZE promossi dall'IRRSAE LAZIO nell'ambito del
Piano PLURIEnnale di aggiornamento dei maestri elementari.
Coordinatrice dei lavori di gruppo al Seminario di Aggiornamento (1-11
settembre 1997): “I temi ‘nuovi’ nei programmi di matematica
(probabilita’, statistica, logica, ...) e il loro inserimento nel
curriculum”, organizzato all’interno del protocollo di intesa dal MPI e
dall’UMI,
Relatrice al VI internuclei scuola secondaria superiore: l’insegnamento
della probabilita’ e della statistica, tenutosi a Roma il 4-5-6 dicembre
1997.
Relatrice sul tema “Una storia multimediale per bambini di ogni età” al
CORSO DI AUTOAGGIORNAMENTO IN RETE organizzato dal
138° Circolo dal 22/04/99 al 10/06/99.
Coordinatrice dei lavori di gruppo nel Corso di aggiornamento sul tema
“La continuità in matematica” articolato in cinque seminari plenari e
quattro laboratori, organizzato dall’IRRSAE Lazio dal 6/10/99 al
24/5/2000 per docenti di tutti gli ordini scolastici
Docente e coordinatrice dei lavori di gruppo al corso di aggiornamento
di Alfabetizzazione Informatica 1° livello – modulo 15 ore, tenutosi
presso la S.M.S. Montello dal 12/11/99 al 17/12/99.
Docente e coordinatrice dei lavori di gruppo al corso di aggiornamento
“Informatica 1° livello: WINDOWS E WORD”– modulo 18 ore,
tenutosi presso la S.M.S. Montello dal 20/06/02 al 27/06/02.
Docente al corso di preparazione per il conseguimento della Patente
europea ECDL “Modulo 2” (8 ore) presso il LS Tullio Levi Civita.
Corsi di formazione
e aggiornamento
seguiti
Corso di Aggiornamento di Matematica: "CERTO E PROBABILE",
organizzato dal Laboratorio di Didattica delle Scienze e finanziato
dall'I.R.R.S.A.E. del Lazio, tenutosi presso l'Istituto di Fisica
dell’Università di Roma dal 21 settembre al 28 ottobre 1981.
Corso di Aggiornamento di Chimica: "DAI MISCUGLI ALLE
SOSTANZE PURE", organizzato dal Laboratorio di Didattica delle
Scienze e finanziato dall'I.R.R.S.A.E. del Lazio, tenutosi presso l'Istituto di
Chimica Generale ed Inorganica dell'Universita di Roma dal 13 ottobre al
10 dicembre 1982.
Corso Animatori di Formazione Permanente per insegnanti di matematica
della scuola media delle regioni Abruzzo-Lazio-Umbria organizzato da
C.I.I.M-C.I.D.M, tenutosi presso Villa Piccolomini di Colombella (PG) dal
14 al 21 ottobre 1984
XXIX Corso di Aggiornamento sull'EDUCAZIONE AUDIOVISIVA
NELLA SCUOLA, organizzato dal Comitato per la Cinematografia dei
Ragazzi (C.C.R.), tenutosi nei giorni 3/4/5 dicembre 1986 a Roma.
Corso di aggiornamento "EDUCAZIONE ALL'IMMAGINE" per
insegnanti di scuola primaria e secondaria, organizzato dal CIRMES,
tenutosi in novembre e dicembre 1991.
Corso di aggiornamento: “METODOLOGIA E PEDAGOGIA NEL
PROCESSO DI ALFABETIZZAZIONE E D’INTEGRAZIONE
DEGLI ALUNNI EXTRAEUROPEI”, tenutosi presso la S.M.S.
Montello nei giorni 8-9-14-15 settembre 1993 per un totale di 12 ore.
Corso di formazione relativo al tema della prevenzione contro il virus
HIV, tenutosi presso la S.M.S. Montello nei giorni 24 febbraio, 3 e 17
marzo 1994.
Corso di aggiornamento autorizzato dal MPI con circolare n°173 del 1
5/7/93 sul tema: “CONTINUITA’ EDUCATIVA E VALUTAZIONE
NELLA SCUOLA MEDIA”, tenutosi presso la S.M.S. Montello dal 10
ottobre al 4 novembre 1994.
Seminario
di
aggiornamento
“L’INSEGNAMENTO
DELLA
GEOMETRIA” - 1° Modulo, organizzato all’interno del protocollo di
intesa tra M.P.I e U.M.I, a Viareggio nel novembre 1995
Seminario
di
aggiornamento
“L’INSEGNAMENTO
DELLA
GEOMETRIA” - 2° Modulo, organizzato all’interno della convenzione
tra M.P.I e U.M.I, tenutosi tra febbraio e marzo 1996
Corso di Aggiornamento nell’ambito del Convegno Nazionale Incontri con
la Matematica n. 10: “Didattica della Matematica-Convegno del
Decennale”, svoltosi a Castel San Pietro Terme (Bo) dal 15 al 17
novembre 1996 per complessive 10 ore.
XXXIX Corso di Aggiormamento sull’educazione audiovisiva nella
scuola (riconosciuto dal M.P.I. con prot. n°4560 dell’11/3/96), Roma, 1921 novembre 1996 e 8-9-10 aprile
corso
di
aggiornamento
“ABILITA’ COMUNICATIVE
E
CONDUZIONE DEL GRUPPO - IL LINGUAGGIO DEI PREADOLESCENTI, S.M.S. Montello di Roma.
Corso di Aggiormamento sull’educazione audiovisiva nella scuola
(riconosciuto dal M.P.I. con prot. 2952/A/6 del 15/7/97 ), Roma 11-12-1326-27-28 novembre 1998
Corso di aggiornamento: “Ambiti disciplinari LINGUAGGI NON
VERBALI”, tenutosi presso la S.M.S. Montello di Roma.
Corso di aggiornamento “LINEAMENTI DI AUTONOMIA
SCOLASTICA”, tenutosi presso il Liceo scientifico “V.Volterra” di
Ciampino nel giorno 29 maggio 1998 per un totale di 3 ore.
Corso di formazione ”INSEGNAMENTO DELLE SCIENZE” di cui al
Decreto della D.G.I.S: - I Grado del 29/12/97, tenutosi a Lugo dal 21 al 26
settembre 1998 per un totale di 45 ore.
Corso di formazione ”INSEGNAMENTO DELLE SCIENZE” di cui al
Decreto della D.G.I.S. - I Grado del 29/12/97, tenutosi a Bellaria dal 27 al
30 settembre 1999 per un totale di 28 ore.
Corso di aggiornamento per personale docente e dirigenti scolastici della
scuola di ogni ordine e grado: “CULTURA E IDENTITA’ NELLA
SCUOLA CHE CAMBIA”, organizzato dal CIDI di Roma, febbraio /
aprile 2000
Partecipazione all’attività di formazione per i docenti incaricati di
Funzione-obiettivo per 1999/2000
Partecipazione al Seminario Nazionale di formazione sull'insegnamento
delle materie scientifiche, D.D.G. 29/12/97, D.D.G. 11/11/99, D.D.G.
15/12/99; Progetti SENIS e SET, 11/14 gennaio 2001, Bellaria , per un
totale di 20 ore di cui 9 pomeridiane.
Partecipazione al Corso di formazione a distanza Multimedi@scuola ,
tenutosi presso la Scuola Elementare”Vittorio Piccinini”, Roma nel periodo
dicembre 2000-febbraio 2001 per un totale di 40 ore (10 di formazione a
distanza, 10 di attività di laboratorio con tutor e 20 di approfondimento).
Partecipazione al Seminario Nazionale di Formazione sull'Insegnamento
delle Materie Scientifiche, D.D.G. 29/12/97, D.D.G. 11/11/99, D.D.G.
15/12/99; Progetti SENIS e SET, dal giorno 12 al giorno 13 marzo 2001,
tenutosi a Roma per un totale di 14 ore di cui 10 pomeridiane.
Partecipazione al Corso di aggiornamento sulla Sicurezza, D.L. 626/94
secondo il programma didattico del D.M. 10/03/98 con una frequenza di 8
ore.
Partecipazione al Seminario di aggiornamento “Matematica nella scuola
di base: indicazioni didattiche” - organizzato su designazione della
Direzione Generale del MPI, dal Liceo Scientifico “A.Vallisneri” di Lucca,
secondo il protocollo di intesa tra M.P.I e U.M.I, tenutosi a Viareggio dal
23 al 27 aprile 2001, per complessive ore 34 (di cui 14 svolte nel
pomeriggio
Partecipazione al corso di formazione “Scienze e Tecnologie: Scoperta
Spazio-Tempo”, istituito con D.P. prot. 65860 del 16/11/2000, svoltosi
presso il Provveditorato agli studi di Roma e CNR-Area di Ricerca di
Roma –Tor Vergata per un totale di 26/30 ore. L’attività si è svolta fuori
orario di servizio.
Partecipazione al Seminario di aggiornamento “Matematica nella scuola
di base: indicazioni didattiche” - organizzato su designazione della
Direzione Generale del MPI, dal Liceo Scientifico “A.Vallisneri” di Lucca,
secondo il protocollo di intesa tra M.P.I e U.M.I, tenutosi a Viareggio dal
15 al 20 ottobre 2001, per complessive ore 45 (di cui 20 svolte nel
pomeriggio).
Partecipazione all’incontro di formazione sulle tematiche ambientali e
informatiche tenutosi presso la Fondazione Eni Enrico Mattei il giorno
30/01/02 per un totale di 3 ore.
Partecipazione al corso di formazione “La connessione in rete locale e
geografica”, che si è svolto dal 22 aprile al 16 maggio 2002 in orario
pomeridiano dalle 15.30 alle 18.30 presso le sedi dell’Ufficio Scolastico
Regionale per il Lazio e del Consiglio Nazionale delle Ricerche - Area Tor
Vergata, nei giorni 22/04/02, 24/04/02, 07/05/02, 09/05/02, 14/05/02,
16/05/02 per un totale di 18 ore su 18 ore previste.
Partecipazione al corso di formazione: “Informatica di base” – Percorso
A relativo al: “Piano Nazionale di Formazione degli Insegnanti sulle
Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione”, organizzato
dall’Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio, negli anni scolastici 2002/03
e 2003/04, per complessive ore 111 su 120 complessive.
Partecipazione al corso di formazione “La produzione del software per il
WEB con HTML”, organizzato dall’ITIS Giorgi nell’anno scolastico
2003/04 per un totale di 20 ore su 27.
Partecipazione a Progetto Docente 2004/05 – SESSIONE AVANZATA,
ottobre 2004
Partecipazione al corso “PROGETTAZIONE E COSTRUZIONE DI
SITI SCOLASTICI”, tenutosi presso l’Istituto Professionale “De Amicis”
di Roma da marzo 2005 a maggio 2005, per un totale di 40 ore.
Partecipazione al corso di aggiornamento “Valutazione e processi
d’apprendimento”, tenutosi presso il Liceo Scientifico “Tullio Levi
Civita” il 2 e 5 settembre 2005 per complessive 8 ore su 8.
Partecipazione al corso “Formazione – Informazione sulla norma UNI
EN ISO 9001:2000 negli istituti afferenti alla rete del Liceo Scientifico
Tullio Levi Civita di Roma per complessive 28 ore. Anno scolastico
2005/06.
Partecipazione al corso di formazione Piano [email protected] per un totale di 34
ore, a.s. 2008/09.
Partecipazione al corso di on line “Procedure AICA” relative agli esami
ECDL Core Level, per un totale di 20 ore.
Partecipazione al corso on line “Comunicare e Insegnare con la Lavagna
Multimediale Interattiva – LIM”, per un totale di 12 ore; voto finale
100/100.
Partecipazione al corso per la formazione ed i informazione dei lavoratori
12 novembre 2010.
Partecipazione al corso di aggiornamento Prepariamoci al futuro. Idee
per insegnare nella scuola digitale, tenutosi il 14 marzo 2012 presso
l’Università La Sapienza – Dipartimento di Fisica, per un totale di 3 ore.
Partecipazione al corso di formazione “Insegnare e valutare le
competenze”, tenutosi dal 15 novembre al 24 aprile 2012 presso l’I.I.S.
Edoardo Amaldi.
Partecipazione al corso di formazione Zanichelli in rete “Insegnare nella
scuola digitale”, tenutosi dal 15 settembre al 15 ottobre 2014 per un totale
di 27 ore.
Partecipazione al corso di formazione per docenti sugli Esami di Stato,
organizzato dal LS Benedetto Croce a seguito degli interventi formativi di
cui al D.M. n.821/13 per 12 ore in presenza e 12 ore a distanza.
Partecipazione al corso di formazione Zanichelli in rete “Formazione in
rete: Scuola Superiore . Matematica Livello avanzato”, tenutosi dal 20
marzo al 20 aprile 2015 per un totale di 27 ore.
Seminari e
convegni seguiti
Seminario "Animation d'un jumelage d'ecoles" organizzato
dall'Association Formation Jumelage Jeunesse e dal CCRE (Conseil des
communes et regions d'Europe), tenutosi a Ribeauville' (Francia) dal 25 al
31 ottobre 1987.
Convegno: "LO SVILUPPO DEL DISCORSO MATEMATICO
NELLA SCUOLA MEDIA", tenutosi a VARAZZE (SV) nei giorni 3/4/5
marzo 1988.
Seminario sulle TELECOMUNICAZIONI organizzato dalla SIP, tenutosi
nei giorni 25-26-27 febbraio 1992.
Convegno Nazionale: "MATEMATICA E SCUOLA: teoria ed
esperienze", tenutosi a Castel S.Pietro Terme (BO) dal 13 al 15 novembre
1992.
Convegno Internuclei Scuola Media
INSEGNAMENTO-APPRENDIMENTO
NELLA SCUOLA MEDIA", marzo 1993.
su: "PROBLEMI DI
DELLA GEOMETRIA
XVI Convegno UMI-CIIM sull’insegnamento della matematica sul tema:
“PROBABILITA’
E
STATISTICA
NELLA
SCUOLA
SECONDARIA”, 28 al 30 ottobre 1993.
XVII Convegno UMI-CIIM sul tema. “L’INSEGNAMENTO DELLA
GEOMETRIA - TEMI DI ATTUALITA’”, tenutosi a Latina dal 27 al
29 ottobre 1994.
Seminario di aggiornamento: ”L’insegnamento della geometria: ruolo
della composizione scritta”, Roma , ottobre 1996
Convegno Nazionale: “Didattica della Matematica-Convegno del
Decennale”, 15/17 novembre 1996.
Partecipazione alla giornata di presentazione della S.S.I.S. Lazio “La
S.S.I.S. come modello di Formazione degli insegnanti” il giorno 25 marzo
2002, dalle ore 10.00 alle ore 13.30.
Partecipazione alla XX Edizione Nazionale delle Olimpiadi della
Matematica Cesenatico 7-9 maggio 2004
Partecipazione al Convegno CabriWorld 2004–Terzo Convegno
Internazionale Cabri Géomètre, tenutosi a Roma dal 9 al 12 settembre
2004.
Partecipazione alla XXI Edizione Nazionale delle Olimpiadi della
Matematica Cesenatico 6-8 maggio 2005.
Partecipazione alla XXII
Edizione Nazionale delle Olimpiadi della
Matematica Cesenatico 5-7 maggio 2006.
Partecipazione alla XXIV Edizione Nazionale delle Olimpiadi della
Matematica Cesenatico 8-11 maggio 2008.
Partecipazione alla giornata conclusiva dei Seminari di Geometria
Dinamica che si è svolto il giorno 19 febbraio 2010.
Partecipazione alla XXVI Edizione Nazionale delle Olimpiadi della
Matematica Cesenatico 7-9 maggio 2010.
Partecipazione alla XXVII Edizione Nazionale delle Olimpiadi della
Matematica Cesenatico 6-8 maggio 2011.
Partecipazione alla XXVIII Edizione Nazionale delle Olimpiadi della
Matematica Cesenatico 4-6 maggio 2012.
Partecipazione al corso di formazione “Insegnare e valutare le
competenze”, tenutosi dal 15 novembre al 24 aprile 2012 presso l’I.I.S.
Edoardo Amaldi.
Partecipazione alla Conferenza di servizio del MIUR sulla Valutazione e
Autovalutazione delle Istituzioni Scolastiche Autonome, tenutosi il 20
febbraio 2013 presso l’USR per il Lazio, per un totale di 3 ore.
Partecipazione al convegno nazionale Valutazione ed inclusione, tenutosi
presso l’ITIS Galilei di Roma l’11 aprile 2013, per un totale di 8 ore.
Partecipazione alla XXIX Edizione Nazionale delle Olimpiadi della
Matematica Cesenatico 10-12 maggio 2013.
Partecipazione al seminario Un percorso verticale di matematica e fisica
per la preparazione all’esame di Stato presso l’ITIS Galilei di Roma il
21 marzo 2014, per un totale di 3 ore.
Partecipazione alla XXX Edizione Nazionale delle Olimpiadi della
Matematica Cesenatico 9-11 maggio 2014.
Partecipazione alla GIORNATA DELLA TRASPARENZA il 19
novembre 2014, dalle ore 14,45 alle ore 17,15., presso il LC Tito Lucrezio
Caro.
Partecipazione alla giornata di premiazione “Un premio per orientarsi”,
tenutasi il 17 dicembre 2014 presso Isfol-Sala Auditorium
Partecipazione al seminario Il fiore, il libro, la spada. Matematica a tre
strati presso l’ITIS Galilei di Roma il 9 aprile 2015, per un totale di 3 ore.
Partecipazione alla XXXI Edizione Nazionale delle Olimpiadi della
Matematica Cesenatico 8-10 maggio 2015.
Partecipazione alla Conferenza di servizio del MIUR sulle Prove
INVALSI 2015. Analisi dei dati per una autovalutazione della scuola
tenutosi il 15 dicembre 2015 presso l’USR per il Lazio, per un totale di 3
ore.
Partecipazione ai Convegni Internazionali della C.I.E.A.E.M nei
seguenti anni:
VESZPREM (Ungheria)
OAXTEPEC (Messico).
PALLANZA (Italia)
ORLEANS (Francia)
LISBONA
LEIDA (Olanda)
SOUTHAMPTON (Inghilterra)
QUARTU S.ELENA (Italia)
Incarichi ed attività
all’interno della
scuola
FUNZIONE OBIETTIVO di AREA 2: Sostegno al lavoro dei docenti
per gli anni scolastici 1999/2000, 2000/2001 e 2001/2002.
FUNZIONE STRUMENTALE per l’area: Coordinamento del Piano
dell’Offerta Formativa.
per gli anni scolastici
2009/2010, 2010/2011, 2011/2012, 2012/2013,
2013/2014.
COLLABORATORE VICARIO
per gli anni scolastici 2014/2015, 2015/2016
RESPONSABILE delle Attività di Tirocinio
per gli anni scolastici 2014/2015, 2015/2016
MEMBRO DEL NUCLEO di AUTOVALUTAZIONE
per l’anno scolastico 2015/2016
Autorizzo a trattare i dati personali contenuti nel curriculum ai sensi della L.675/96.