table of contents - Vista Higher Learning

Transcript

table of contents - Vista Higher Learning
INTRODUCTION
TABLE OF
CONTENTS
6
SAMPLE LESSON 3
PER COMINCIARE
CORTOMETRAGGIO
IMMAGINA
Lezione 1
Sentire e vivere
I rapporti personali .............................4
la personalità
lo stato civile
i rapporti
i sentimenti
La scarpa .................................................6
Regista: Andrea Rovetta
GLI ITALIANI NEL MONDO
Italiani: un popolo in movimeto . 12
L’ItaliacelebratanegliStatiUniti;Italiani
famosi nel mondo ............................ 13
1.1 The present tense: regular verbs41 Perché studi l’italiano? .................... 29
1.2 Articles........................................... 18
1.3 Gender and number................. 20
1.4 The present tense: irregular verbs42
Il supplente
Salvatore Fiume, racconto ............. 33
LABORATORIO DI SCRITTURA ...... 38
Lezione 2
Vivere insieme
Città e comunità ............................... 42
luoghi e indicazioni
la gente
le attività
il trasporto
per descrivere
La ritirata ............................................. 44
Regista: Elisabetta Bernardini
ROMA E L’ITALIA CENTRALE
Roma: un museo all’aperto! .......... 50
Le regioni del Centro Italia; San
Francesco d’Assisi ............................. 51
2.1 Reflexive and reciprocal verbs52
2.2 Piacere and similiar verbs ....... 56
2.3 Possessive adjectives and
pronouns ...................................... 60
2.4 Demonstratives; position
of adjectives ....................................... 64
Tutte le strade portano a Roma... 67
La mamma e il bambino
Claudio Gianini, racconto .............. 71
LABORATORIO DI SCRITTURA ...... 76
Lezione 3
Distrarsi e divertirsi
I passatempi ....................................... 80
lo sport
il tempo libero
lo shopping e l’abbigliamento
Bulli si nasce ....................................... 82
Regista: Massimo Cappelli
TOSCANA E FIRENZE
In giro per Firenze ............................ 88
La vespa; Toscana ............................. 89
3.1 The passato prossimo with
avere and essere......................... 90
3.2 The imperfetto............................ 94
3.3 The passato prossimo vs.
the imperfetto............................. 96
3.4 The passato remoto ................100
Rete! ....................................................105
La chitarra magica
Stephano Benni, racconto ...........109
LABORATORIO DI SCRITTURA ....114
Lezione 4
Il valore delle idee
La giustizia e la politica. ...............118
le leggi e i diritti
la politica
la gente
la sicurezza e i pericoli
Mare nostro ......................................120
Regista: Andrea D’Asaro
MILANO E LOMBARDIA
Milano: capitale del nord. ............126
Il Gorgonzola; Terra di laghi ........127
4.1 The trapassato prossimo and
the trapassato remoto ...........128
4.2 Object pronouns......................132
4.3 The imperative..........................138
4.4 Dovere, potere, and volere...142
Unità nella diversità: l’Italia nell’Unione La compra della Repubblica
Giovanni Papini, racconto........... 149
Europea ..............................................145
LABORATORIO DI SCRITTURA ....154
Lezione 5
Le generazioni in
movimento
In famiglia .........................................158
i rapporti di parentela
le tappe della vita
le generazioni
la vita in famiglia
la personalità
Dove dormono gli aerei ...............160
Regista: Alessandro Federici
LE ISOLE: SICILIA E SARDEGNA
Due isole che parlano ...................166
Palermo; Due oasi rosa .................167
5.1 Partitives and expressions
of quantity ..................................168
5.2 Ci and ne .....................................172
5.3 The future ...................................176
5.4 Adverbs .......................................180
Vivere con la mamma ...................183
L’innocenza
Elsa Morante, racconto .................187
LABORATORIO DI SCRITTURA ....192
Lezione 6
La società che si evolve
Società e cambiamenti. ................196
i cambiamenti
le tendenze sociali
i problemi e le soluzioni
le convizioni religiose
Lacreme Napulitane ......................198
Regista: Francesco Satta
L’ITALIA MERIDIONALE
Tra storia e natura...........................204
Pompei; La pizza napoletana .....205
6.1 The conditional ........................206
L’unità d’Italia: identità regionale
6.2 Negation .....................................210
e nazionale........................................221
6.3 The subjunctive: impersonal
expressions; will and emotion214
6.4 Suffixes ........................................218
Il problema dei vecchi
Dario Fo, opera teatrale ................225
LABORATORIO DI SCRITTURA ....232
Lezione 7
Le scienze e la tecnologia
Il progresso e la ricerca. ................236
gli scienziati
le invenzione e le scienze
la tecnologia
la vita digitale
problemi e sfide
L’età del fuoco ..................................238
Regista: Mauro Calvone
IL TRIVENETO
Il Triveneto: dove l’Italia
incontra l’Europa ............................244
L’italiano in Slovenia
e Croazia; Marco Polo ....................245
7.1 Comparatives and superlatives246 Venezia: sommersa o salvata? ...263
7.2 Relative pronouns ...................252
7.3 Subjunctive with expressions
of doubt and conjunctions; past
subjunctive ................................256
7.4 Conoscere and sapere ...........260
La luce ed il calore futuro
Emilio Salgari, romanzo................267
LABORATORIO DI SCRITTURA ....274
Lezione 8
Le ricchezze culturali e
storiche
Le arti e la storia ..............................278
la storia
la letteratura
l’arte
gli artisti
Il segreto del santo.........................280
Regista: Hervé Ducroux
EMILIA-ROMAGNA
Emilia-Romagna, una regione
da... mangiare! .................................286
La Serenissima Repubblica di San
Marino; I mosaici ieri e oggi ........287
8.1 Uses of the infinitive ...............288
8.2 Prepositions; disjunctive
pronouns ....................................292
8.3 Verbs followed by
prepositions ...............................296
8.4 Gerunds; participles ...............300
Michelangelo ...................................305
La parola proibita
Dino Buzzati, racconto..................309
LABORATORIO DI SCRITTURA ....316
Lezione 9
L’influenza dei media
I media e la cultura popolare .....320
cinema, radio e televisione
i media
la gente dei media
la stampa
la cultura popolare
Che gioia!...........................................322
Regista: Antonio Vladimir Marino
LIGURIA
I patrimoni dell’umanità in
Liguria .................................................328
Il festival della canzone italiana;
Renzo Piano ......................................329
9.1 Imperfect subjunctive and the
past perfect subjunctive; tense
sequencing ................................330
9.2 Indefinite adjectives and
pronouns ....................................336
9.3 Hypothetical statements ......340
9.4 Subjunctive after indefinite
antecedents and in superlative
statements .................................344
Federico Fellini ................................347
Come presentare in TV
Umberto Eco, saggio umoristico351
LABORATORIO DI SCRITTURA ....358
Lezione 10
Prospettive lavorative
Il lavoro e le finanze .......................362
la ricerca di lavoro
la gente al lavoro
al lavoro
le finanze
Rischio d’impresa............................364
Regista: Francesco Brandi
LE ALPI
Sport ad altaquota .........................370
Lugano; Ferrero ...............................371
La moda italiana..............................387
L’avventura di due sposi
Italo Calvino, racconto ..................391
LABORATORIO DI SCRITTURA ....398
Visit immagina.vhlcentral.com/demo to access the online resources for this sample lesson.
19092011_Immagina_TOC.indd 1
STRUTTURE
10.1 Passive voice ............................372
10.2 Si passivante and si
impersonale .............................374
10.3 Indirect discourse ..................378
10.4 Fare, lasciare, and verbs of
perception followed by the
infinitive.....................................382
CULTURA
LETTERATURA
vistahigherlearning.com
7
9/20/2011 3:50:41 PM