Mintero della Pubblica Istruzione
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Ministero della Pubblica Istruzione Istituto struzione Superiore Statale De Via Saint Denis 200 20099 Sesto San Giovanni Anno scolastico: 2013/14 RELAZIONE FINALE PER LE CLASSI 1°- 2° - 3° - 4° DOCENTE: Rosini Cecilia Materia: Lingua francese Classe II AM Contenuti specifici delle attività di insegnamento/apprendimento programmati a inizio anno Affrontati si/no Aree di competenza comunicativa 1. 2. 3. 4. 5. 6. Esperienze di viaggio e di vacanza. Partecipazione ad una festa /un evento ricreativo. Progetti di studio e lavoro. Articoli di cronaca reali o immaginari. Resoconti ed espressione di sentimenti ed emozioni. Codici e regolamenti relativi alla vita sociale urbana nel rispetto delle persone e Sì Sì Sì Sì Sì Sì Contenuti di lingua 1. Strutture linguistiche Sì - Groupes verbaux, radical et terminaisons; Modes et temps verbaux; - Verbes réguliers et irréguliers, à l' indicatif, passé composé , imparfait, futur; futur proche, passé récent, conditionnel présent : ALLER, VENIR, ENVOYER, EMPLOYER, PARTIR, SORTIR, BOIRE, MANGER, ACHETER, CROIRE, DESCENDRE, JETER, APPELER, S'HABILLER, FAIRE, TENIR, LIRE, ECRIRE, PRENDRE et dérivés, DESCENDRE, NAÎTRE, MOURIR, POUVOIR, SORTIR, DEVOIR, SAVOIR, VOULOIR, CONNAÎTRE; Verbes réguliers en -ER, -IR, -OIR, -DRE; INTERROGATION , forme inverse simple et complexe; PHRASE NEGATIVE, avec : PLUS, RIEN, JAMAIS, PERSONNE, AUCUN/AUCUNE; Adjectifs et pronoms démonstratifs; Adjectifs et pronoms interrogatifs; Adjectifs et pronoms indéfinis ; Pronoms personnels sujet, sing/plur, forme atone et tonique; Pronoms personnels complément direct et indirect: COD COI, dans la phrase affirmative et impérative affirmative et négative Position des pronoms personnels dans les différentes phrases; Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Eventuali modifiche apportate e motivazioni Pronoms relatifs simples ou précédés de prépositions; QUI, QUE, OU', DONT; Pronoms Y et EN, dans la phrase affirmative, impérative affirmative et impérative négative; Verbes pronominaux; FUTUR PROCHE; PASSE RÉCENT; L 'hypothèse ( de la réalité et de la possibilité); Accord de l'adjectif avec le substantif; Phrases impersonnelles: IL EST+ adjectif+de+infinitif; IL FAIT+ adjectif; IL FAIT +DU + NOM; IL PLEUT, IL NEIGE, IL GRÈLE, etc.; IL FAUT, IL FAUDRAIT, IL FALLAIT; CE, CECI, CELA, ça, dans les phrases impersonnelles les plus diffusées. 2. Lessico - Viaggi, vacanze, località di villeggiatura ; - Feste, la vita sociale e amicale ; - Lo studio e il lavoro ; - Fatti di cronaca ; - Film, musica ; -Sentimenti, paure, emozioni ; - Codici, regolamenti, vita urbana, rispetto e protezione de mbiente. Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Contenuti di civiltà Il sistema scolastico francese; le vacanze scolastiche; le feste religiose e nazionali; Sì La cucina: ricette tradizionali per le ricorrenze più importanti; Città celebri della Francia: monumenti, simboli, costumi, tradizioni, festività e celebrazioni, ricette francesi; I giovani : preoccupazioni e progetti; il tempo libero. Le città, le condizioni abitative e i trasporti, la guida di autoveicoli, il rispetto del codice stradale; Le problematiche ambientali e le risorse energetiche. Sì Sì Sì Sì Sì INTERVENTI DI RECUPERO ATTUATI Durante il primo quadrimestre X sì tipologia di intervento: corso pomeridiano di 6 ore. Dopo la fine del primo quadrimestre X sì tipologia di intervento: Recupero in itin re. Risultati positivi nelle prove di recupero (superamento debito primo quadrimestre): n° 1 su un totale di 4, pari al 25 % . Durante il secondo quadrimestre X sì tipologia di intervento: Recupero in itin re e/o per piccoli gruppi di livello omogeneo. INTERVENTI DI POTENZIAMENTO ATTUATI X rivolti a tutta la classe: svolgimento attività didattiche on-line sul sito lepointdufle.com e scambio virtuale con studenti di Saint Quentin (France). X proposti a gruppi, anche mediante Phosphore, Bayard, Ed. CONSEGNE PER IL LAVORO ESTIVO DI TUTTI GLI STUDENTI Leggere, riassumere sul quaderno e svolgere le attività di: R.Boutégège, PARIS PLAGES, Cideb Ed. , cod. 9788853010810, euro 8.50, da pag. 2 a pag. 63. Ricordate che la prima verifica scritta della classe 3 AM o 3BM e 3AS per l'anno scolastico 2014/15 si svolgerà la seconda settimana di scuola e verterà proprio su questo libro! Chi volesse, potrebbe anche acquistare un libro a piacere, scegliendo tra i titoli della collection ADOS della casa editrice LANG., niveau 2, come ad es. : - La main anonyme, ed. Lang, 9, cod. 88-424-6163-6 ; Au pays des gardiens, Europass, 8,70 euro, cod. 978-88-416-4095-1; Les ombres d'Algarion, Ediz. Europass, 8, 70 euro, cod. 978-88-416-4093-7; Marée haute, Ediz. Europass, 8,70 euro, cod. 978-88-416-4096-8; Eric a disparu, Ediz. CIDEB, 8,50 euro, cod. 978-88-530-0761-2; Enigme en Périgord, idem, cod. 978-88-530-0508-3. Le Mouron Rouge, ed. Cideb, 9,50, cod. 88-530-0237-9. Aucassin et Nicolette, ed. Lang, 8,73, cod. 88-424- 6182-2 ; Victor Hugo, Notre-Dame de Paris, ed. Cideb, 9,50, cod.88-7754-815-0. Sesto San Giovanni, 24/05/2014 gli studenti: Mihalahe A. e Stucchi E. la docente: Cecilia Rosini