Centri di alfabetizzazione in L2 Ulysse, Giufà, Gandhi

Centri di alfabetizzazione in L2 Ulysse, Giufà, Gandhi
anno scolastico 2015-2016 - aggiornamento Giugno 2016
iscritti ai laboratori di italiano seconda lingua
1.068
alunni
di 53 diverse nazionalità
frequenze settimanali ai laboratori
2.136
frequenze
frequentanti i laboratori a classe intera
2.397
alunni
frequentanti i percorsi linguistici interculturali
135
laboratori attivati
313
alunni
14
laboratori attivati
iscritti ai laboratori preparazione esame secondaria I°
97
alunni
iscritti laboratori extrascuola giugno
93
alunni
Nazionalità degli iscritti ai laboratori di L2
Altre
29%
Cina
28%
Albania
4%
Bangladesh
3%
Rep.di Serbia
2%
Perù
10%
Kosovo
3%
Filippine
9%
Marocco
2%
Romania
8%
India
2%
Altre: Armenia, Bolivia, Brasile, Bulgaria, Burkina Faso, Camerun, Cile, Colombia, Cuba, Costa
d'Avorio, Congo Rep Democratica, Egitto, Equador, El Salvador, Etiopia, Eritrea, Fillandia,
Georgia, Germania, Grecia, Honduras, Italia, Ex Iugoslavia, Kenia, Kossovo, Malta, Macedonia,
Maurizius, Messico, Nepal, Nigeria, Pakistan, Polonia, Rep. Dominicana, Rep Slovacca, Russia,
Senegal, Serbia e Montenegro, Siria, Sri Lanka, Stati Uniti d'America, Tuchia, Ucraina,
Venezuela.
Centri Giufà, Ulysse e Gandhi dati relativi all'anno scolastico 2015-2016
Iscritti ai laboratori di italiano L2 per tipologia di
scuola
aggiornato al 30 Maggio 2008
44%
56%
primaria
secondaria 1° gr.
Sede del laboratorio L2
11%
89%
laboratori al Centro
laboratori nelle scuole
Tipo di laboratorio
41%
59%
italbase
italstudio
Centri Giufà, Ulysse e Gandhi dati relativi all'anno scolastico
2015-2016
Mediazione linguistico-culturale
da settembre 2015 a maggio 2016
ore di mediazione in lingua:
n.
albanese
arabo
bangla
cinese
cingalese
filippino
georgiano
portoghese
romeno
romanè/hindi
spagnolo
ucraino
urdu/hindi
wolof
132,5
185,5
81
727
22,5
230,5
23
29
28,5
83,5
119,5
75,5
13
26
Totale
1777
Tipologia interventi di mediazione
sportello
22%
traduzioni
8%
didattica
42%
relazione
docenti
12%
mediaz.
Familiare
16%
SERVIZIO MEDIAZIONE ANNUALE del Centro Gandhi
SPORTELLO per la comunicazione in lingua d'origine FAMIGLIE/SCUOLE
Scuola
Secondaria 1°
Primaria
Cadenza
n. ore Lingua
Manzoni
settimanale
2 Cinese
P.Uccello
settimanale
2 Cinese
Duca D'Aosta
quindicinale
2 Cinese
Baracca
mensile
2 Cinese
P.Balducci
mensile
2 Cinese
Bargellini
mensile
2 Cinese
Centri Giufà, Ulysse e Gandhi dati relativi all'anno scolastico 2015-2016
Interventi a classe intera
2.397
alunni coinvolti
28
scuole coinvolte
96
classi (33 primaria - 63 secondaria I°)
Figure coinvolte:
docenti facilitatori, docenti curricolari,
psicologi, mediatori culturali,
insegnanti di sostegno, op. Laboratorio per la Pace
Interventi a classe intera
313
alunni coinvolti
8
scuole coinvolte
14
classi (primaria)
Figure coinvolte:
docenti facilitatori, docenti curricolari,
mediatori culturali, genitori stranieri
Titolo/Argomento
Interventi a classe intera
I miti della creazione: il mito cinese di Pangu
I miti della creazione: il mito Maya
I miti della creazione : il mito del Gana
I miti della creazione: Inventiamo il nostro mito
I miti greci
Carlo Magno_cooperative learning
Elisabetta I_ cooperative learning
In una notte di temporale
Geografia plurilingue: costruiamo un memory
Geografia plurilingue: strategie di comprensione
Geografia in lingua: strumenti e strategie
Le grandi scoperte
L’Egitto
La scoperta dalla parte dei conquistati
La via della seta
Il capodanno cinese.
Il racconto di paura
La leggenda dell'arciere Yi
Il viaggio del piccolo Tang
Le Doppie
Progetto Blog
Sperimentando con il mago di Oz
Dialoghi
Grammatica Valenziale_ cooperative learning
L'autobiografia
grammatica valenziale 2 incontri
La filastrocca – lab.sulla narrazione
La fiaba – lab.sulla narrazione
La strega Settimia-lab.sulla narrazione
Gli animali nella favola (inglese)
L'alimentazione
Lo scheletro_ cooperative learning
La cellula animale
La fiaba nel mondo
Percorsi interculturali
Il cavaliere in Europa e in Cina
Poesie di guerra
Boccaccio Chichibio e la gru
Fiabe dal mondo
La Divina Commedia
Il sabato del villaggio
La favola
Il Decameron
I promessi sposi
I musicanti di Brema
Le leggende del calendario cinese
Piccolo blu e piccolo giallo
Guida di viaggio
L'ecosistema
Le scoperte geografiche
Laboratorio Musica e corpo
Laboratorio espressivo
Il Medioevo: il bosco, il castello
Conoscere le ligue della mia classe
Raccontarsi con le parole chiave in L1
Viaggio intorno al mondo
Quattro nazioni a confronto
Alimentazione e dintorni
ABC delle emozioni