PROGRAMMA DI LINGUA SPAGNOLA PROF.SSA DONATELLA

PROGRAMMA DI LINGUA SPAGNOLA
PROF.SSA DONATELLA AMATI
a.s. 2014/2015
CLASSE III A
LIBRO DI TESTO: ADELANTE 2, ZANICHELLI EDITORE
UNA VUELTA POR LA CULTURA HISPANA, ZANICHELLI EDITORE
PROF.SSA DONATELLA AMATI
A. Testo Adelante 2, Zanichelli Editore
Lessico
Funzioni comunicativolinguistiche
Grammatica
Argomenti di cultura
• connettori temporali
• parlare del futuro
• fare domande sul
futuro
• il treno in America
Latina
• la stazione dei treni
• Ripasso di tutti i
tempi dell’indicativo
• l’aeroporto
• esprimere dubbio
• principali treni
spagnoli
• professioni
• contrasto passato
prossimo/passato
remoto
• comprare un biglietto
• il mondo del lavoro
• il presente congiuntivo
• parlare della famiglia
• il lessico dell’amore
• esprimere speranza
• il linguaggio dei fiori
• alcune poesie d’amore
(Bécquer, Neruda,
González, Cernuda,
Salinas, Juana Inés de
la Cruz)
• scongiurare cose non
desiderate
• aggettivi e pronomi
indefiniti (I): alguien /
nadie, alguno /
ninguno, algo / nada
• le subordinate
temporali
• L’emigrazione e
l’immigrazione in
Spagna
• cuando, en / para,
dentro de, cuando / en
cuanto
• Las tapas
• il bar
• chiedere e dare
consigli
• esprimere finalità
• scrivere una lettera
che accompagna il
curriculum
• imperativo di cortesia
• dare ordini
• desde, hace, hace que,
desde hace, llevar +
quantità di tempo +
gerundio
• proibire, vietare
• redigere il curriculum
• esprimere la quantità
di tempo trascorso
• imperativo negativo
• aggettivi e pronomi
indefiniti (II): todo,
tanto, bastante, los/las
demás, cualquiera
• richiedere un servizio, • subordinate causali:
un favore
porque, ya que, puesto
que, dado que, como
• chiedere informazioni
• subordinate finali:
• esprimere probabilità
para, para que
e approssimazione
• condizionale semplice
• consigliare e suggerire e composto
• esprimere opinioni
• uso del condizionale
• esprimere preferenza
e giustificarla
• la traduzione delle
infinitive italiane
• esprimere
• verbi di percezione
• la corrida y los toros
impersonalità
fisica e comunicazione
• ordinare al bar
• il neutro
• esprimere desiderio
• imperfetto
congiuntivo
• esprimere ipotesi
possibili, improbabili e • trapassato prossimo
impossibili
congiuntivo
• il periodo ipotetico
• ipotetiche introdotte
da: a condición de que,
como, con tal de que,
en caso de que,
siempre y cuando,
siempre que +
congiuntivo, de +
infinito
• Regole di accentazione
B. Testo Una vuelta por la cultura hispana
El sistema educativo español
Nuevos viejos valores en la sociedad española
Approfondimenti dei seguenti argomenti : tapas, corrida, inmigración
Attività di laboratorio
Visione del film in lingua originale Machuca.
Ascolto di canzoni spagnole con esercizi di completamento.
Il lessico ed alcuni argomenti della sezione « Cultura » sono stati introdotti tramite documenti in lingua
originale tratti da TVE, Youtube e dal sito Videoele.
Indicazioni per gli alunni con giudizio sospeso
Fare gli esercizi non completati durante l’anno nel testo Adelante2. Si indica un testo, non obbligatorio,
con spiegazioni grammaticali, lessico ed esercizi: A. Bartolomeo, C. Vizcaíno Serrano, ¡Clarísimo ! 2, Ed.
Europass. Per il ripasso degli argomenti indicati in azzurro : A. Bartolomeo, M. Murguialday,
¡Clarísimo ! 1, Ed. Europass. Gli argomenti della sezione « Cultura » dei testi Adelante 2 e Una vuelta por
la cultura hispana saranno verificati solo nella prova orale.
Rimini, 06/06/2015
L’insegnante