EFFICACIA DEL PERCORSO – CONDIZIONE OCCUPAZIONALE

EFFICACIA DEL PERCORSO – CONDIZIONE OCCUPAZIONALE
Laureati in Marketing e Comunicazione per le Aziende
Secondo l’Indagine di AlmaLaurea sulla condizione occupazionale dei laureati a un anno dalla laurea
(indagine 2016), il 57,7% dei laureati del corso riesce a trovare lavoro. Tale percentuale è in forte crescita
rispetto all'anno precedente (40,5%) grazie al parziale miglioramento delle condizioni congiunturali
dell'economia, ma soprattutto al grosso impegno profuso per rafforzare i legami con le imprese. In
particolare, fra le azioni che hanno consentito un più agevole ingresso nel mondo del lavoro si segnala la
pubblicazione on-line del database dei laureati che l'Ateneo ha realizzato nel 2015, permettendo in questo
modo alle imprese interessate di accedere, previa registrazione, al database con possibilità di
interrogazione per i profili richiesti in base alle caratteristiche dello studente e al tipo di laurea conseguita.
La condizione occupazionale dei laureati è prevalentemente con forme contrattuali (formative o
parasubordinate), mentre la percentuale degli occupati in modo stabile (dipendenti a tempo indeterminato
e lavoratori autonomi) è del 20% (13,3% a tempo indeterminato e 6,7% lavoratori autonomi. L'incidenza del
part-time nei rapporti di lavoro è del 40%, il doppio di quanto rilevato nell'indagine dello scorso anno.
I settori di occupazione sono per oltre un quarto nell'industria manifatturiera (26,7% dei casi), nel settore
pubblico (6,7%) e nei servizi, soprattutto commercio (20%), pubblicità, comunicazione e trasporti (13,3%) e
alri servizi alle imprese o nel campo della formazione.
nelle attività di consulenza (20%).
Il 6,7% degli occupati lavore in entri non profit.
A livello geografico l'occupazione dei laureati è per due terzi, nelle regioni del Centro e del Nord-Est (in pari
misura) e per il 20% al Sud. Solo il 6,7% dei laureati ha trovato occupazione nelle regionei del nord Ovest e
la stessa percentuale è invece occupata all'estero.
Il 73,3% dei laureati dichiara di utilizzare le competenze acquisite durante i processi formativi. La stessa
percentuale era del 93% l'anno precedente, a indicare come le attuali condizioni lavorative richiedano
maggiore capacità di adattamento alle opportunità che il mercato è in grado di offrire.
La remunerazione mensile netta è di 864 euro, in calo rispetto all'anno precedente (911 euro), con i maschi
che guadagnano 1.126 euro (1.292 l'anno prima) e le femmine 864 (807 l'anno prima). Si è quindi registrato
un incremento medio delle retribuzioni per le femmine e un corrispondente calo per i maschi.
Rispetto alle competenze richieste nel mondo del lavoro l'adeguatezza della formazione acquisita
all'università risulta molto alta nel 26,7% dei casi, mentre il 46,7% dei laureati la ritiene poco adeguata.
Questo rappresenta un punto su cui dover basare i futuri sforzi per rendere maggiormente rispondenti i
contenuti e le modalità formative alle esigenze del mondo del lavoro.
Il corso fruisce dei servizi di supporto dell’ufficio stage della Scuola di Economia e di quelli dell’ufficio
placement dell’Ateneo, grazie al quale è possibile fruire di assistenza per l’orientamento al lavoro da parte
del personale dei centri dell’impiego della Provincia di Pesaro e Urbino, con cui si è siglato un accordo di
collaborazione. Gli allievi possono anche partecipare a colloqui di selezione organizzati dall’Ateneo con
aziende alla ricerca di profili professionali da inserire nella propria organizzazione, anche attraverso eventi
dedicai come il Career Day, che consiste in giornate di incontro fra laureati e mondo del lavoro organizzate
annualmente dall'Università di Urbino.
In aggiunta a questo, come già accennato, L'Ateneo mette a disposizione i curriculum vitae degli studenti e
dei laureati degli ultimi 12 mesi agli enti/aziende interessate ad inserire nel proprio organico studenti o
laureati, previa procedura di accreditamento. Le aziende accreditate possono utilizzare in modo autonomo i
servizi disponibili ed esplorare la banca dati accedendo gratuitamente ai curricula degli studenti e laureati,
e pubblicare offerte di lavoro su eventuali posizioni da ricoprire.
Considerati i dati esposti, le attività di accompagnamento al lavoro finora svolte possono essere giudicate
soddisfacenti, sebbene esistano alcune aree di possibile miglioramento:
-
valorizzare meglio le competenze acquisite dagli allievi nel corso delle esperienze di
tirocinio, al fine di evidenziarle nel profilo curriculare dei laureati;
accrescere i contatti con le aziende a livello nazionale al fine di monitorare e stimolare la
domanda di lavoro qualificato;
migliorare i contenuti formativi tenendo conto delle indicazioni pervenute dalle aziende in
merito alle competenze necessarie per meglio inserirsi nel mndo del lavoro.
Collettivo selezionato:
anno di indagine: 2015
anni dalla laurea: 1
tipo di corso: laurea magistrale
Ateneo: Urbino Carlo Bo
Facoltà/Dipartimento/Scuola: Economia, societa', politica (Dip.)
gruppo disciplinare: tutti
classe di laurea: scienze economico-aziendali (LM-77, 84/S)
corso di laurea: marketing e comunicazione per le aziende (LM-77)
1. Collettivo indagato
Numero di laureati
Numero di intervistati
Tasso di risposta
Composizione per genere (%)
Uomini
Donne
Età alla laurea (medie)
Voto di laurea in 110-mi (medie)
Durata degli studi (medie, in anni)
2b. Formazione post-laurea
Ha partecipato ad almeno un'attività di formazione (%)
Attività di formazione: conclusa/in corso (% per attività)
Collaborazione volontaria
Tirocinio/praticantato
Dottorato di ricerca
Scuola di specializzazione
Master universitario di I livello
Master universitario di II livello
Altro tipo di master
Stage in azienda
Corso di formazione professionale
Attività sostenuta da borsa di studio
3. Condizione occupazionale
Condizione occupazionale (%)
Lavora
Non lavora e non cerca
Non lavora ma cerca
Quota che non lavora, non cerca ma è impegnata in un corso universitario/praticantato
(%)
Quota che lavora, per genere (%)
Uomini
Donne
32
26
81,3
31,3
68,8
27
106,9
2,8
69,2
-
-
3,8
7,7
7,7
3,8
50
23,1
3,8
57,7
11,5
30,8
37,5
66,7
Esperienze di lavoro post-laurea (%)
Non lavora ma ha lavorato dopo la laurea
Non ha mai lavorato dopo la laurea
Tasso di occupazione (def. Istat - Forze di lavoro)
Tasso di disoccupazione (def. Istat - Forze di lavoro)
4. Ingresso nel mercato del lavoro
11,5
30,8
80,8
19,2
Numero di occupati
Occupati: condizione occupazionale alla laurea (%)
Prosegue il lavoro iniziato prima di iscriversi alla laurea magistrale
Prosegue il lavoro iniziato durante la laurea magistrale
Non prosegue il lavoro iniziato prima del conseguimento della laurea magistrale
Ha iniziato a lavorare dopo la laurea magistrale
Occupati: tempi di ingresso nel mercato del lavoro (medie, in mesi)
Tempo dalla laurea all'inizio della ricerca del primo lavoro
Tempo dall'inizio della ricerca al reperimento del primo lavoro
Tempo dalla laurea al reperimento del primo lavoro
5. Caratteristiche dell'attuale lavoro
Tipologia dell'attività lavorativa (%)
Autonomo effettivo
Tempo indeterminato
Totale stabile
A tutele crescenti
Contratti formativi
Non standard
Parasubordinato
Altro autonomo
Senza contratto
Diffusione del part-time (%)
Numero di ore settimanali di lavoro (medie)
6. Caratteristiche dell'azienda
Settore di attività (%)
Pubblico
Privato
Non profit
Ramo di attività economica (%)
Agricoltura
Metalmeccanica e meccanica di precisione
Edilizia
Chimica/Energia
Altra industria manifatturiera
Totale industria
Commercio
Credito, assicurazioni
Trasporti, pubblicità, comunicazioni
Consulenze varie
Informatica
Altri servizi alle imprese
Pubblica amministrazione, forze armate
Istruzione e ricerca
Sanità
Altri servizi
Totale servizi
15
13,3
13,3
6,7
66,7
1,2
3,6
4,9
-
-
-
6,7
13,3
20
13,3
46,7
6,7
6,7
6,7
40
31,1
6,7
93,3
13,3
13,3
26,7
20
13,3
13,3
13,3
6,7
66,7
Area geografica di lavoro (%)
Nord-ovest
Nord-est
Centro
Sud
Isole
Estero
7. Guadagno
-
Guadagno mensile netto (medie, in euro)
Uomini
Donne
Totale
8. Utilizzo e richiesta della laurea nell'attuale lavoro
Ha notato un miglioramento nel proprio lavoro dovuto alla laurea (%)
Tipo di miglioramento notato nel lavoro (%)
Dal punto di vista economico
Nella posizione lavorativa
Nelle mansioni svolte
Nelle competenze professionali
Sotto altri punti di vista
Utilizzo delle competenze acquisite con la laurea (%)
In misura elevata
In misura ridotta
Per niente
Adeguatezza della formazione professionale acquisita all'università (%)
Molto adeguata
Poco adeguata
Per niente adeguata
Richiesta della laurea per l'attività lavorativa (%)
Richiesta per legge
Non richiesta ma necessaria
Non richiesta ma utile
Non richiesta né utile
Utilità della laurea magistrale per lo svolgimento dell'attività lavorativa (%)
Fondamentale per lo svolgimento dell'attività lavorativa
Utile per lo svolgimento dell'attività lavorativa
E' sufficiente la laurea di primo livello/una laurea precedente
E' sufficiente un titolo non universitario
9. Efficacia della laurea e soddisfazione per l'attuale lavoro
6,7
1126
798
864
20
53,3
26,7
26,7
46,7
26,7
6,7
20
20
53,3
-
Efficacia della laurea nel lavoro svolto (%)
Molto efficace/Efficace
Abbastanza efficace
Poco/Per nulla efficace
Soddisfazione per il lavoro svolto (medie, scala 1-10)
Occupati che cercano lavoro (%)
10. Ricerca del lavoro
Non occupati che cercano: ultima iniziativa per cercare lavoro (%)
Ultimi 15 giorni
15-30 giorni fa
1-6 mesi fa
Oltre 6 mesi fa
6,7
33,3
33,3
20
33,3
26,7
40
20
26,7
53,3
6,5
66,7
-
87,5
12,5
Non occupati che non cercano: motivo della non ricerca (%)
Studio
In attesa di chiamata dal datore di lavoro
Motivi personali
Mancanza di opportunità lavorative
Altro motivo
-
100