1 ISTITUTO COMPRENSIVO SCOLASTICO STATALE PRIMARIA E

ISTITUTO COMPRENSIVO SCOLASTICO STATALE
PRIMARIA E SECONDARIA 1° GRADO
“CARDARELLI - MASSAUA”
S.M.S. “Cardarelli” via Strozzi, 11 - 20146 Milano tel.02471590 fax 0247715482
Scuola primaria via Massaua, 5 - 20146 Milano tel. 0288444586/7 fax 0288444588
SINTESI PIANO OFFERTA FORMATIVA A.S. 2014/2015
SINTESI PROGETTO/ATTIVITA'
Anno scolastico 2014/2015
Sezione 1 - Descrittiva
1.1 Denominazione progetto
Indicare Codice e denominazione del progetto
Potenziamento delle biblioteche scolastica PRIMARIA VIA MASSAUA, (attività culturali, prestito
extrascolastico, festa della biblioteca)
1.2 Responsabile progetto
Indicare Il responsabile del progetto
docente Ossiri Lucia
1.3 Obiettivi
Descrivere gli obiettivi misurabili che si intendono perseguire, i destinatari a cui si rivolge, le finalità
e le metodologie utilizzate. Illustrare eventuali rapporti con altre istituzioni.
Il progetto per il potenziamento della biblioteca scolastica della primaria di via Massaua
rappresenta, da diversi anni, uno dei maggiori punti di forza dell’Istituto. Le attività di promozione
della lettura e di sviluppo delle biblioteche sono state riconosciute dall’Agenzia Gold-Indire e dalla
rivista specializzata Andersen.
Avviare iniziative di promozione della lettura per gli alunni/e .
Le iniziative di educazione alla lettura e di avvicinamento ludico al libro consentono di
incrementare il numero di lettori e di presentare la biblioteca quale luogo specifico di percorsi
formativi qualificanti. Ogni anno la scuola, in piena autonomia o in collaborazione con Enti, librerie,
case editrici, elabora un progetto di promozione/educazione della lettura.
Il progetto biblioteca è composto da tre parti:
1. progetto biblioteca, finalizzato al miglioramento del servizio di prestito, di gestione e
aggiornamento delle collezioni, (compreso prestito estivo e quello extrascolastico che
coinvolge i fratelli di età prescolare dei nostri iscritti);
2. progetto lettura, in collaborazione con il collegio docenti e finalizzato a educare alla lettura,
attraverso visite, incontri, produzioni, letture, concorsi;
3. progetto culturale che ha lo scopo di promuovere la conoscenza di temi e argomenti
attraverso l’organizzazione di incontri con professionisti ed esperti anche allo scopo di
proporre libri di generi diversi.
1
Operativamente il progetto vede:
- il prestito a tutte le classi ogni 15 giorni
- un giorno settimanale di prestito intermedio libero
- progetto “attività culturali” : incontri mensili su tematiche specifiche
- apertura in orario extrascolastico un giorno a settimana (dalle 16.40 alle 18.00)
- merenda in biblioteca una volta al mese
- Festa della biblioteca a primavera. Per il 2015 si prevede intorno al 20 marzo: IL TEMA DI
QUEST’ANNO SARA’ IL CIBO NELL'ARTE. Ogni interclasse declinerà la tematica considerando
le età e le modalità di apprendimento dei propri alunni/e.
- estensione del prestito ai bambini della materna e ai fratelli degli iscritti solo il giorno
dell’extrascolastico
- prestito estivo agli alunni di 2 volumi
L’investimento finanziario chiesto all’istituzione scolastica sarà interamente destinato a
potenziare la biblioteca scolastica attraverso l’incremento delle dotazioni cartacee e multimediali
rivolte agli alunni/e dell’Istituto.
I libri e il materiale multimediale saranno acquistati attraverso canali commerciali vantaggiosi. Le
bibliografie saranno elaborate secondo i bisogni dell’istituto e seguendo le migliori proposte
editoriali.
Le restanti attività sono organizzate senza oneri per l’istituto ma con il sostegno volontario di
genitori coordinati dalla referente signora Raffaglio, con la supervisione del referente docente
Ossiri e con il contributo logistico e finanziario straordinario dell’Assemblea dei genitori.
1.4 Durata
Descrivere l'arco temporale nel quale il progetto si attua, illustrare le fasi operative individuando le
attività da svolgere in un anno finanziario separatamente da quelle da svolgere in un altro.
Le iniziative di potenziamento delle biblioteche scolastiche (primaria e secondaria) si svolgono in
tutto l’anno scolastico 2014/2015.
1.5 - Risorse umane
Indicare i profili di riferimento dei docenti, dei non docenti e dei collaboratori esterni che si prevede
di utilizzare. Indicare i nominativi delle persone che ricopriranno ruoli rilevanti. Separare le
utilizzazioni per anno finanziario.
I docenti si sono organizzati in commissioni e gruppi di lavoro che supporteranno e
promuoveranno, le iniziative delle rispettive biblioteche, nelle funzioni biblioteconomiche
gestionali ed educative.
In particolare sono state individuati i seguenti coordinatori:
- docente Ossiri Lucia per gli acquisti, la catalogazione degli acquisti, la supervisione delle
operazioni di prestito, la supervisione dei progetti di educazione alla lettura, l’ affiancamento
alla commissione e le relazioni con il gruppo di genitori che gestisce il prestito, la presenza ad
ogni iniziativa che coinvolge la biblioteca
- - gruppo di lavoro: i docenti sosterranno operativamente per le operazioni di controllo prestiti e
solleciti, elaborazione e monitoraggio delle operazioni di prestito durante l’anno; controllo delle
collezioni, operazioni di scarto, sostituzione e acquisti. Ossiri, Corlianò, (De Lisi coord.
att.culturali e locandine)
- commissione genitori, con funzioni di promozione di iniziative autonome e gestione operativa
del prestito. Le referenti sono la signora Raffaglio Claudia (elementare)
2
-
I non docenti garantiranno la le normali prestazioni di pulizia dei locali
Tutte le attività si esauriranno nell’arco dell’anno scolastico 2014/2015
1.6 - Beni e servizi
Indicare le risorse logistiche ed organizzative che si prevede di utilizzare per la realizzazione.
Separare gli acquisti da effettuare per anno finanziario.
Nel corso dell’anno scolastico 2014/2015 si richiede:
Per le attività della biblioteca si prevede una quota di incentivo per i docenti i di 100 ore
complessive. Il responsabile avrà cura di monitorare durante l’anno l’utilizzo delle ore effettuate
e produrrà un consuntivo al termine dell’anno scolastico.
Gruppo di lavoro: Tortoreto, Piacentini, Corlianò (De Lisi
coord. Att. culturali e locandine)
1. Per l’incremento delle dotazioni librarie e multimediali si richiede un
finanziamento unitario di € 1500 (fondo volontario, diritto allo studio, donazioni,
sovvenzioni)
2. per il contratto gestione software BIBLIOWIN con la società CGSI si prevede una
spesa di circa 420 € da dividere a metà tra i due plessi. La quota prevista per la
scuola primaria sarà a carico dell’Assemblea dei genitori della scuola Massaua.
3. previsione acquisto n. 1 notebook per una spesa pari a 269, 07 €
Totale spesa prevista: € 1500
Fondo FIS: 100 Ore previste
Data 3/11/2014
IL RESPONSABILE
DEL PROGETTO
3