Esprimersi e comunicare Osservare e leggere immagini

GRIGLIA DI VALUTAZIONE DISCIPLINARE ARTE CLASSI I II III IV e V elementare
Indicatori:
Esprimersi e comunicare
Osservare e leggere immagini
Comprendere e apprezzare opere d'arte
Nuclei Tematici
Competenze
Obiettivi di apprendimento
Esprimersi e
comunicare
Lo studente è in grado di Guardare, osservare e
riprodurre immagini
riprodurre immagini
utilizzando tecniche
grafico - pittoriche di
vario genere
Lo studente utilizza le
Guardare, osservare e
conoscenze e le abilità
produrre varie tipologie di
relative al linguaggio
immagini
visivo per produrre varie
tipologie di testi e
rielaborare in modo
creativo le immagini con
molteplici tecniche,
materiali e strumenti
(grafico-espressivi,
pittorici e plastici, ma
anche audiovisivi e
multimediali).
Lo studente è in grado di Produrre immagini utilizzando
produrre elaborati grafici tecniche pittoriche di vario
,adeguandoli al progetto genere
iniziale.
Osservare e
leggere le
immagini
Lo studente osserva,
esplora,
descrive
e
legge
immagini
e
messaggi multimediali.
Leggere le immagini
comprendendo le diverse
funzioni che esse possono
svolgere (informative,
descrittive, emotive ...).
Leggere gli elementi
compositivi di un’opera d’arte .
Descrittore e indicatori
voto
Osserva e produce immagini in
modo:
dettagliato
10
esauriente e creativo
9
corretto e preciso
8
abbastanza corretto
7
essenziale
6
non adeguato
5
Osserva e produce immagini e
oggetti in modo:
dettagliato
10
esauriente e creativo
9
corretto e preciso
8
abbastanza corretto
7
essenziale
6
non adeguato
5
Produce elaborati grafici adeguati,
in modo:
dettagliato
10
esauriente e creativo
9
corretto e preciso
8
abbastanza corretto
7
essenziale
6
non adeguato
5
Osserva, esplora, descrive e legge
immagini in modo:
dettagliato
10
esauriente e creativo
9
corretto e preciso
8
abbastanza corretto
7
Comprendere e
apprezzare le
opere d’arte
Lo studente individua i
principali aspetti formali
dell’opera d’arte;
apprezza le opere
artistiche e artigianali
provenienti da culture
diverse dalla propria
Conosce i principali beni
artistico-culturali
presenti nel proprio
territorio e manifesta
sensibilità e rispetto per
la loro salvaguardia
Guardare, osservare e
descrivere immagini e oggetti
con consapevolezza.
essenziale
6
non adeguato
5
Osserva e descrive immagini e
oggetti in modo:
dettagliato
Conoscere e apprezzare i
principali beni artistici presenti
esauriente e creativo
nel nostro territorio.
10
9
corretto e preciso
8
abbastanza corretto
7
essenziale
6
non adeguato
5