pon 1 - 31 RDO capitolato tecnico Materiali e lavori

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pon 1 - 31 RDO capitolato tecnico Materiali e lavori
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE N.1
31021 MOGLIANO VENETO (TV)
Via Roma 84 Tel. 041-5902898 fax 041-5903668
www.istitutocomprensivo1moglianoveneto.it
Mail: [email protected] - Mail cert. [email protected]
Codice Fiscale: 94141500267 – Codice Meccanografico:TVIC87800L
Allegato B
CAPITOLATO TECNICO
OGGETTO : Capitolato tecnico fornitura e messa in opera
Bando MIUR prot.n.9035 del 13/07/2015 – FESR – realizzazione / ampliamento rete LAN /
WLAN.
Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale 2014IT05M2OP001 "Per la
scuola – Competenze e ambienti per l'apprendimento" 2014-2020. Asse II Infrastrutture
per l'istruzione – Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR).
Sotto-azione 10.8.1.A Dotazioni tecnologiche e ambienti multimediali e in particolare il
modulo 10.8.1.A2 Ampliamento o adeguamento dell’infrastruttura e dei punti di accesso
alla rete LAN/WLAN, con potenziamento del cablaggio fisico ed aggiunta di nuovi apparati.
CIG Z2D182B25F - CUP E64E16000080006.
Si richiede la proposta di una fornitura di apparati e la loro messa in opera per la
realizzazione / ampliamento di reti LAN / WLAN in tutti i 10 plessi tutti siti in Mogliano
Veneto (TV) di questo Istituto Comprensivo Statale n. come sotto specificato
Esigenze Didattiche
Con l’installazione delle apparecchiature di seguito dettagliate, questo Istituto Scolastico
vuole soddisfare una serie di esigenze che vanno dalla connettività diffusa e sicura alla
condivisione dei contenuti didattici.
L’insieme delle apparecchiature, dei software e la loro configurazione devono soddisfare le
seguenti esigenze:
• Fornire ai Docenti e agli allievi accesso a risorse utili alla didattica sia all’interno
della rete scolastica che all’esterno (internet, E-learning, spazio di archiviazione
condiviso come Biblioteca digitale, ecc.);
• Rendere possibile la nuova didattica digitale collaborativa e co-costruttiva,
permettendo in futuro anche l’uso di classi virtuali anche in assenza di
collegamento ad internet;
• Ogni utente deve poter accedere alle sole risorse per cui è abilitato in funzione del
suo ruolo e delle necessità riscontrate ed autorizzate;
• Fornire ai docenti l’accesso al Registro Elettronico;
• Fornire una infrastruttura affidabile e sicura che consenta a docenti ed allievi di
utilizzare a scuola anche i dispositivi personali (tablet e PC), senza rischi di poter
arrecare danni o manomissioni sulla rete;
• Tenere separati i dati sensibili e le risorse condivise (stampanti, scanner, dischi di
rete, totem informativi) presenti negli uffici dalla didattica.
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Esigenze Tecnologiche
In funzione dell’articolazione dell’Istituto in plessi separati e spesso assai distanti tra loro,
si rende necessario predisporre e/o ampliare e potenziare, dieci infrastrutture di rete di
differente complessità, ciascuna con le proprie caratteristiche e capacità di servizio oltre
che il proprio accesso ad Internet, unificate dal modus operandi e centralizzate nella
gestione almeno nei limiti del possibile.
Ciascun plesso dovrà dunque essere dotato di una propria rete wi-fi, eventualmente
integrata con la rete cablata preesistente, dotata di un gateway verso internet; con l’unica
eccezione della primaria Vespucci ancora in attesa di connessione, per la quale in ogni
caso l’infrastruttura dovrà essere adeguatamente predisposta per prevedere il prossimo
accesso. Ciascuna rete oltre alla condivisione dei contenuti tra apparecchiature (anche
personali) all’interno della rete stessa, dovrà consentire l’accesso ad internet differenziato
su più livelli (quantomeno 4: studenti/visitatori, insegnanti, aule informatiche, tecnici) in
base alle possibilità di fruizione, alla libertà di accesso a determinati contenuti o servizi (ad
es. Social Network, contenuti multimediali con ampio uso di banda, ecc.), alla possibilità di
download di applicativi e così via.
Le reti previste saranno differenziate per complessità e numero di utenti sostenibili: si va
dalla semplice predisposizione di un punto d’accesso wi-fi collegato ad un piccolo router
per l’accesso ad Internet previsto nelle quattro scuole dell’infanzia, all’integrazione con la
cablatura esistente nelle scuole primarie, fino alla maggior complessità della secondaria di
via Roma nella quale andrà ampliata la rete già esistente salvaguardando e/o potenziando
la separazione tra l’infrastruttura utilizzata dagli uffici della segreteria e quella utilizzata a
fini didattici per proteggere dall’accesso ai contenuti riservati della prima.
Fatta salva la possibilità (necessità) di una valutazione strumentale in loco per confermare
le nostre stime, in dettaglio le necessità complessive, sono quelle brevemente indicate di
seguito.
Apparecchiatura
Quantità Note esplicative
Access Point wi-fi
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Complessivamente è stata valutata la necessità
di un a.p. per ciascuna delle quattro scuole
dell’infanzia; 2 per ciascuna delle scuole primarie
Collodi, Dante e Olme strutturate in ali separate;
3 per ciascuna delle scuole primarie Piranesi e
Vespucci in base alle loro peculiari caratteristiche
strutturali. Infine per la secondaria di via Roma
sono previsti 4 a.p. per coprire le aree dei diversi
piani ed ali.
Cablaggio
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Ciascun a.p. dovrà essere connesso alla rete
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mediante cavo di rete con cavo in categoria 6
Gigabit, posato in canalina PVC ispezionabile. Il
collegamento deve essere testato e certificato
tramite strumento certificatore per la categoria 6
Gigabit, con certificato di taratura in corso di
validità, e rilascio finale della certificazione di
ogni punto realizzato. La posizione dell’access
point dovrà essere tale da garantire la massima
copertura, e tale copertura dovrà essere
certificata, con rilascio obbligatorio della mappa
di copertura a fine installazione. La cablatura si
intende comprensiva di prese, scatole a muro,
connettori, ecc.
Router 10 porte (5xEthernet 8
+ 5 Gigabit Ethernet)
Ciascun plesso dovrà essere dotato di un router
adeguato con sufficienti disponibilità per future
esigenze di ampliamento della rete. Si escludono
al momento la scuola dell’infanzia Serena
(Marocco) che essendo nello stesso edificio della
primaria Collodi ne deriverà l’infrastruttura per la
connettività e la primaria Vespucci non ancora
dotata di accesso internet
Switch 5 porte POE
Per i plessi non ancora o non sufficientemente
dotati di infrastruttura di connessione
3
Nel dettaglio, fatta salva la possibilità di offerte migliorative a pari condizioni e costi, le
caratteristiche minime di ciascuna apparecchiatura dovranno essere quantomeno le
seguenti.
Access Point
• Antenna: 2.4 GHz Omni (supporta 3x3 MIMO) integrata, 5 GHz Omni (supporta 2x2
MIMO) integrata
• Standard: Wi-Fi 802.11 a/b/g/n
• Alimentazione: Passive Power over Ethernet (48V), 802.3af Supported, 48 V 0.5A
Adapter incluso
• Consumo: 12W Max
• Potenza massima in trasmissione: 30dBm a 2.4GHz, 22 dBm a 5 GHz
• Sicurezza WEP, WPA-PSK, WPA-TKIP, WPA2 AES, 802.11 i
• Montaggio: a parete/soffitto (kit incluso)
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•
VLAN 802.1 Q, Advanced QoS,WMM
Ad “elevato affollamento” in grado di supportare almeno 100+ client simultanei per ogni
banda di frequenza, compatibili con un sistema di management centralizzato
Quantità necessarie per tutti i plessi nr 20
•
Switch 5 porte POE
• Management Port: (1) 10/100 Ethernet Port
• Data Ports: (5) 10/100/1000 Ethernet Ports
• Alimentazione: 24VDC, 2.5A Power Adapter (Incluso)
• Consumo: 60 W max
• PoE Out Voltage Range 22-24VDC
• Max. PoE Wattage Per Data Port 11.5 W
• Processore MIPS 24K, 400 MHz
Quantità necessarie per tutti i plessi nr 3
Router
• CPU frequenza nominle: 600 MHz
• CPU n. 1
• RAM: 64 MB
• 10/100 Ethernet ports: 5
• 10/100/1000 Ethernet ports: 5
• Power Jack: 1
• PoE out
• PoE in
• Consumo max: 6W
Quantità necessarie per tutti i plessi nr 8
Stante la parcellizzazione delle singole reti e la distanza tra i plessi che rende inverosimile
la predisposizione di una rete unica centralizzata quantomeno allo stato attuale. Si rende
dunque necessario accedere a soluzioni esterne per garantire l’indispensabile livello di
sicurezza e protezione di ciascuna rete e il dovuto controllo sulla modalità di accesso ad
internet, con la filtratura dei permessi e dei servizi utilizzabili.
Tali soluzioni dovranno risiedere all’esterno delle reti stesse ed essere fornite come servizi
cloud, garantendo comunque un punto di controllo unico centralizzato che consenta di
impostare policies adeguate per ciascuna infrastruttura, per le diverse tipologie di utenza e
nelle fasce temporali e di calendario legate al corretto funzionamento delle scuole.
Per tali motivi si intende accedere ad un servizio di protezione della navigazione che operi
tramite il reindirizzamento effettuato a livello di connessione. Tale servizio dovrà essere
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compreso nella fornitura quantomeno per il primo anno di utilizzo dall’attivazione
delle reti, per un numero di licenze stimato in 500 utenti.
Caratteristiche minime necessarie per tale servizio saranno:
•
•
•
•
•
Pannello di amministrazione guidato in italiano ,Interfaccia interamente web-based,
raggiungibile da qualsiasi accesso internet, con guida in linea dettagliata in italiano
Filtro web: Proxy DNS Profili di navigazione filtrati, bloccati e liberi; blacklist di
sistema e blacklist utente
Strumento di richiesta apertura siti per gli utenti con notifica agli amministratori
Blacklist internazionali specializzate classificate in macro-categorie con
aggiornamento periodico automatico
Report di navigazione giornaliero del traffico web,visualizzazione del traffico totale e
di dettaglio realizzato in forma anonima conforme alle disposizioni del Garante
Privacy
Malgrado la parcellizzazione delle reti il servizio di protezione dovrà essere unico per tutte
in modo tale da consentirne la gestione a livello centrale accedendo ad un unico cruscotto.
Dovrà operare senza l’installazione di software sui device e consentendo una
configurazione iniziale una tantum da effettuarsi al momento dell’attivazione di ciascuna
singola rete e non richiedere in seguito ulteriori interventi a livello locale o di utente.
La fornitura si intende comprensiva di installazione: stesura cavi, posa di scatole,
connettori, ecc., disposizione delle apparecchiature (a muro o a soffitto gli access point),
collegamento, eventuale taratura, verifica di funzionamento, collaudo e rilascio – ove
richiesto – di relative certificazioni e garanzie. In altri termini l’intero sistema dovrà essere
fornito chiavi in mano funzionante e perfettamente operativo entro e non oltre il termine da
definirsi in fase contrattuale. Tutte le apparecchiature dovranno essere fornite con
adeguata garanzia che le copra da difetti di fabbricazione o installazione per almeno 3
anni, prevedendone la sostituzione in caso di difetto con intervento in loco.
Per garantire adeguate performance attuali e future, si richiede che tutti gli apparati attivi e
passivi (punti rete LAN, Switch, Access Point, Firewall, ecc.) siano certificati per lavorare a
velocità Gigabit. Tutto il cablaggio strutturato che si chiede di realizzare deve essere
testato e certificato tramite strumento certificatore per la categoria 6 Gigabit, con certificato
di taratura in corso di validità, e rilascio finale della certificazione di ogni punto realizzato.
Si evidenzia sin d’ora che eventuali risparmi dovessero presentarsi in seguito ad offerte
migliorative sulla base dei costi previsti – ovviamente purché rispettino le condizioni
tecniche – saranno automaticamente tradotte in ulteriori acquisti a potenziamento
dell’infrastruttura fino al raggiungimento della cifra finanziata.
A scopo puramente illustrativo si allegano le planimetrie di massima dei diversi plessi.
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IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Marilisa Campagnaro
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