Con quali parole chiave?

PARTECIPANTI
REDI
creative
cafè
Leonardo De Clemente
Rampino Francesco
Cazzolla Valeria
Manelli Mattia
Spalluto Giorgia
Guobadia Vivien
Pantiaco Melissa
Perlangeli Giulia
Pezzuto Riccardo
Perrone Paolo
Avventuroso Serena
Scozzi Federica
Marcucci Gabriele
Matteo Persano
Conversano Andrea
Tarantini Giorgia
Liaci Annapaola
Solazzo Ruben
PRODUZIONE
Francesca Angelozzi • I MOVE PUGLIA.TV
CONCEPT
Francesco Baccaro • NODOQUATTRO
GRAZIE A
Prof.ssa Ornella Castellano • Dirigente I.I.S.S. “F. Redi”
A tutti i partecipanti e i docenti
DOCENTI
Anna Maria Milone
Paola Perrone
Vincenza Capone Totaro
Anna Maria Saponaro
Gabriella Martena
Marcella D’Elia
Antonella Montinari
Giuseppa Lorenzo
Maria Gatto
QUATTRO CHIACCHERE
SEMPLICI
E NATURALI
C’È QUALCOSA
CHE CI STA
PER RISOLVERE QUESTIONI
VERAMENTE A CUORE...
IMPORTANTI.
LA NOSTRA SCUOLA!
Il nostro Istituto “F. Redi”, con i Fondi Strutturali Europei del progetto PON, ci da l’opportunità di vivere delle esperienze formative
che rendono tutti più coscienti dell’importanza dell’Europa nella
nostra vita. I moduli ENGLAND FOR B2 e TOGETHER IN ENGLAND, ad esempio, hanno dato ad alcuni di noi la possibilità di
fare uno stage di quattro settimane in Inghilterra.
“..è stata un’esperienza indimenticabile!
Penso che ora avrò una spinta in più
nel proseguire gli studi..”
“Sono cresciuto sul piano della socializzazione, nella conoscenza della
lingua inglese e nelle mie conoscenze
in genere…”
È giunto il momento di
comunicare tutto questo.
COME?
QUATTRO CHIACCHERE
SEMPLICI E NATURALI
PER RISOLVERE QUESTIONI
IMPORTANTI.
“Una sincera voglia di capire insieme qualcosa che difficilmente si potrebbe apprendere singolarmente”.
Questo l’ingrediente necessario che ha accomunato i partecipanti al REDI CREATIVE CAFÈ, il laboratorio svolto nell’Aula Magna
dell’I.I.S.S. “F. Redi” di Squinzano, realizzato da I MOVE PUGLIA e
Francesco Baccaro (Nodoquattro).
18 ragazzi e ragazze del “F. Redi” sono
stati invitati a liberare tutta la propria
energia collaborativa e sprigionarla
in delle conversazioni informali, linfa
vitale della nuova economia. Quando
l’informazione è materia prima e le
idee sono moneta di scambio, la capacità di conversare diventa cruciale
per mettere in moto quell’intelligenza collettiva necessaria a sviluppare
prodotti o servizi a forte valore aggiunto.
{
CREATIVO
SPECIALE
IMPORTANTE
LA nostra
SFIDA
Creare una campagna di comunicazione
creativa della nostra Scuola
Gruppi di 6 ragazzi e ragazze
seduti intorno a dei tavoli
come in un Caffè. Ogni gruppo
ha esplorato argomenti o
temi veramente importanti
per la propria Scuola. Ogni
partecipante ha messo alla
prova la propria capacità di
ascolto e utilizzato tovaglie
di carta per visualizzare le
proprie idee. Alla fine tutti
hanno condiviso ciò che hanno
imparato o scoperto.
In questo modo abbiamo
creato le premesse per le
future azioni e opportunità.
L’hashtag del giorno?
#REDICREATIVECAFE
UNO SPAZIO INFORMALE
IN CUI FAR PARLARE
MENTE E CUORE
3
CONVERSAZIONI SU
DOMANDE IMPORTANTI
3
TAVOLI ALLESTITI
CON POSTER E COLORI
Le domande sono capaci di rompere gli schemi
mentali ed aprire nuove prospettive.
Sono volte a contribuire a raggiungere
l’obiettivo del gioco.
Tutti si concentrano su ciò che gli sta a cuore,
contribuiscono con idee e riflessioni,
ascoltano il punto di vista degli altri,
collegano idee diverse.
CONVERSAZIONE 1
Che cosa potrebbe essere
importante per chi deve
scegliere la scuola superiore?
Quali emozioni potrebbe
provare?
La prima conversazione ha riguardato il nostro pubblico di riferimento.
Cosa pensa, cosa prova un ragazzo che deve scegliere la propria Scuola
Superiore?
Una scelta difficile, dettata da tanti fattori importanti: famiglia, amici,
opportunità, preferenze, passioni.
Le abbiamo esplicitate tutte, approfondendo ogni aspetto emotivo e razionale.
Abbiamo fatto parlare mente e cuore!
CONVERSAZIONE 2
Che cosa per noi è
importante della nostra scuola
e perchè ci sta veramente
a cuore?
Dal pubblico di riferimento a noi stessi, attori principali in grado testimoniare cosa della nostra scuola ci emoziona, cosa ci lega e per quali
motivi.
Nella seconda conversazione tutto diventa più intimo e personale, per
ragionare insieme sulla grande famiglia del “F. Redi”, la forza che ci tiene insieme e che è rappresentata dalla grande energia vitale dei ragazzi
e le ragazze che la vivono.
CONVERSAZIONE 3
In che modo si potrebbe comunicare
ciò che ci sta veramente a cuore
della nostra scuola?
Con quali parole chiave?
Con quali immagini chiave?
La terza ed ultima conversazione è la naturale evoluzione dei ragionamenti precedenti. Aggiunge un tema chiave della nostra azione: come
comunicare la scuola? Qual’è il messaggio che riteniamo importante
per la nostra esperienza e che crediamo possa interessare un ragazzo
di tredici anni?
Segni e disegni, colori e tonalità, parole legate da frecce e da curve.
Cuore e cervello che si integrano in una discussione appassionante.
Perchè ci teniamo davvero!
L’ ultima
PAROLA
Il gioco finale è: osservare i contenuti delle
tre conversazioni, sintetizzare l’esperienza
in un hashtag e condividerlo con gli altri
partecipanti.
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE “ F. REDI”
Liceo Scientifico di Squinzano
Istituto Tecnico Commerciale di Campi Salentina
Istituto Professionale per i Servizi Commerciali e Turistici di Carmiano
Sede Presidenza Via Marinelli n.8 – 73018 SQUINZANO –
Sito web: www.isredi.it – e-mail: [email protected]
Telefoni: Segreteria e Fax 0832 782202 Presidenza 0832 782095
Campi S.na 0832 794528 Carmiano 0832 603677
#IMOVEedu