programma di tutto per il san carlo

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programma di tutto per il san carlo
ONLUS
Istituto per la Ricerca, la Formazione e l’Informazione sulle Disabilità
PROGRAMMA della SETTIMANA DELL’AUTISMO
In occasione della Giornata Mondiale per la consapevolezza sull’Autismo I.R.F.I.D. onlus (Istituto per la Ricerca, la
Formazione e l’Informazione sulle Disabilità), organizza la seguenti iniziative volte alla sensibilizzazione ed
all’informazione circa la tematica dell’autismo che si svolgeranno dal 22 marzo al 10 Aprile 2016.
Le iniziative sono organizzate con la collaborazione del Centro Neapolisanit srl di Ottaviano, dell’AIAS sez. Nola di
Cicciano e del Centro Medico Moscati, inoltre vedono la partecipazione e il patrocinio morale dei seguenti Enti:
Comune di Napoli;
Comuni dell’Ambito Territoriale Sociale n° 23 (Comune Capofila Nola, Camposano, Carbonara di Nola, Casamarciano,
Cicciano, Cimitile, Comiziano, Liveri, Roccarainola, San paolo Belsito, Saviano, Scisciano, Tufino e Visciano);
Comuni dell’Ambito Territoriale Sociale n°26 (Comune Capofila San Giuseppe Ves.no, Ottaviano, San Gennaro Ves.no,
Terzigno);
Comune di Castellamare di Stabia;
Comune di Ercolano;
Comune di Vico Equense,
Regione Campania, Presidenza e V Commissione Sanità e Sicurezza Sociale della Regione Campania;
Istituto Superiore di Sanità;
Ufficio Scolastico Regionale per la Campania;
Università degli Studi di Napoli Federico II;
ASPAT CAMPANIA - Associazione Sanità Privata Accreditata Territoriale;
E si svolgeranno secondo il seguente programma:
-
Truck blu: una struttura itinerante che stazionerà nelle piazze di alcuni Comuni Campani
Un tour che porterà il mondo dell’autismo nell’esperienza di tutti che toccherà le seguenti piazze dei Comuni della
Provincia di Napoli:
22 Marzo San Giuseppe Vesuviano
23 Marzo Nola
26 Marzo Napoli con Conferenza stampa dell’evento alla presenza di Autorità politiche e giornalisti
30 Marzo Terzigno
31 Marzo San Gennaro Vesuviano
01 Aprile Cicciano
2 Aprile Ottaviano
A bordo del Truck specialisti esperti del settore saranno disponibili per fornire informazioni e divulgazioni sul tema
dell’autismo, con la distribuzione di materiale informativo e proiezione di video sull’argomento. La popolazione,
soprattutto scolastica, potrà inoltre sperimentare la percezione alterata propria del mondo dell’autismo attraverso un
percorso sensoriale guidato da esperti.
Proiezione del cortometraggio “Quello che vedo” da un’idea di Veronica Veneruso, storia di un ragazzo con diagnosi di
Autismo e del suo percorso di vita. (allegato 1)
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-
Progetto IntegrAutismo e Concorso nelle scuole “… mi coloro di blu: l’Autismo per me”
Formazione per gli insegnanti delle Scuole La formazione è aperta a tutti i docenti delle scuole coinvolte nel progetto
(svolgimento fine Gennaio- inizi Febbraio) Al termine del corso verrà rilasciato ai docenti un Attestato di partecipazione,
materiale di divulgazione scientifica sull’argomento per ogni scuola di appartenenza sarà fornita una copia del Q-VCA
(Questionario per la valutazione delle abilità) e 3 volumi sull’Autismo.
I corsi prevedono la formazione di 150 docenti per ogni giornata formativa
CONCORSO: Gli alunni della IV e V della scuola primaria, gli alunni delle scuole Secondaria di I grado e di II grado saranno
protagonisti del Progetto IntegrAutismo partecipando al Concorso “… mi coloro di blu: l’Autismo per me” con la
presentazione di un lavoro (disegno, elaborato scritto, fotografia) che sarà premiato il 2 Aprile.
SABATO 02 APRILE 2016
GIORNATA MONDIALE PER LA CONSAPEVOLEZZA SULL’AUTISMO
Presso Sala Consiliare “Pasquale Cappuccio”, Comune di Ottaviano
Con la partecipazione dei sette Sindaci dell’Ambito Territoriale e dell’Ambito territoriale di Nola
Conferenza stampa dell’evento: Saluti dei Sindaci dei Comuni coinvolti, Autorità del mondo politico e
scientifico, Presidente IRFID, Presidi delle scuole premiate al concorso “...mi coloro di blu: l’Autismo per me”,
Rappresentanti di associazioni dei genitori di ragazzi autistici.
Presentazione di ICABA 2016 “International Conference on Applied Behavior Analysis”, 8-9-10/04/2016 NapoliHotel Royal Continental
Presentazione del libro della collana Storie di autismi dal titolo “...La prima volta che ho incontrato il tuo
sguardo” con i contributi degli operatori sanitari che lavorano nel settore autismo.
Esposizione dei lavori dei finalisti al concorso “IntegrAutismo Scuola” e premiazione.
Presentazione della mostra di quadri di un ragazzo autistico. I lavori rimarranno in esposizione per tutta la
settimana presso il Comune di Ottaviano, con accesso gratuito per le scuole interessate.
Presentazione del libro LUNETTO Una favola per l’Autismo illustrata.
A seguire nelle Piazze di tutti i Comuni aderenti
“…MI COLORO DI BLU”
Attività ludiche e informative che coinvolgono le scuole e la cittadinanza tutta, lungo le strade e piazze principali dei
paesi coinvolti.
I principali monumenti dei Comuni saranno illuminati di blu.
IRFID distribuirà nelle piazze materiale informativo circa la tematica dell’autismo.
Il Truck blu sosterà nella piazza di Ottaviano
La cittadinanza tutta è invitata a esporre ai balconi drappi blu o una candela blu
I commercianti indosseranno la maglietta distribuita da IRFID con il logo “…mi coloro di blu” e le coccarde blu.
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DAL 4 AL 7 APRILE 2016
Proiezioni di Film e cortometraggi sul tema dell’Autismo e Dibattito con esperti e ragazzi autistici
4-6/04/2016 Cinema Teatro Italia, San Giuseppe Vesuviano
07/04/2016 il Teatro Umberto di Nola
Proiezione di cortometraggi animati per bambini e del ilm “Il mio nome è Khan” per ragazzi, sul tema dell’autismo, per
gli studenti delle scuole che partecipano al progetto “IntegrAutismo”. Dopo ogni proiezione ci sarà un dibattito con gli
esperti e interventi di ragazzi autistici per un confronto con gli studenti.
GIOVEDI’ 07 APRILE 2016 ore 9.00 Pre-congress
TITOLO: “Stato dell’Arte nell’Autismo: basi genetiche, diagnosi precoce, trattamenti”
con personalità del mondo accademico
Presso IRFID, via Funari, Ottaviano - ore 09.00-13.30
DESTINATARI: Medici Neuropsichiatri infantili, Pediatri LS, Psicologi, Foniatri
L’evento fornirà crediti ECM.
GIOVEDI’ 07 APRILE 2016 ore 15.00 Focus
TITOLO: “Autismo: modelli operativi a confronto e proposte legislative della Regione Campania”
Presiede i Lavori l’On. Raffaele Topo, Presidente della V Commissione Sanità e Sicurezza Sociale
Coordina i Lavori il Presidente Aspat Pier Paolo Polizzi
Presso IRFID, via Funari, Ottaviano - ore 15.00-18.00
DESTINATARI: Le associazioni di categoria, referenti istituzionali per l’Autismo delle ASL del territorio Campano e degli
altri organi regionali
Termine Lavori: tavola rotonda e dibattito
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ICABA 2016
INTERNATIONAL CONGRESS ON APPLIED BEHAVIOR ANALYSIS
L’Autismo rappresenta una delle patologie maggiormente discusse e complesse nell’ambito dell’Età Evolutiva.
IRFID Onlus Istituto per la Ricerca, la Formazione e l’Informazione sulle Disabilità ha il piacere di presentare la seconda
edizione dell’International Congress of Applied Behavior Analysis ICABA 2016.
L’intervento centrato sull’Analisi del Comportamento Applicata all’Autismo (ABA) è tra quelli maggiormente utilizzati
per il trattamento dei Disturbi dello Spettro Autistico oltre ad essere quello che presenta le maggiori evidenze
scientifiche, cosi come sottolineato dalle Linee Guida dell’Istituto Superiore di Sanità.
L’Autismo è una patologia in forte aumento, le ultime stime fatte dal CDC riportano dati di incidenza di 1 ogni 84 nuovi
nati che presenterebbe un quadro di Disturbo dello Spettro Autistico (DSM-V). Non abbiamo dati precisi sulla
popolazione italiana, ma considerando le stime in Campania oltre 15000 persone tra bambini, adolescenti e adulti
sarebbero affetti da Autismo.
Il Congresso ha, chiaramente, scopo di fare buona informazione scientifica in merito all'ABA e l'Autismo e vedrà la
partecipazione di alcuni dei massimi esponenti mondiali nel settore dell'Applied Behavior Analysis applicata all'Autismo
in contesti scolastici, ambulatoriali, residenziali.
Il Congresso, inoltre, vuole essere un momento di grande impegno da parte della nostra struttura nel fornire risposte
adeguate e scientificamente sostenute sia alle famiglie che alle istituzioni su cosa sia l'ABA, quale apporto essa ha dato
e da al trattamento dei Disturbi dello Spettro Autistico e quali sono le competenze e la formazione che definiscono un
operatore ABA. Tutto attraverso la presentazione di lavori scientifici che abbiano un forte impatto nel migliorare la
qualità della vita della persona con Autismo.
L’evento, dunque, rappresenta, in un momento storico in cui si lavora ad un progetto di legge sull’autismo,
un’opportunità di incontro e confronto tra specialisti del settore, famiglie e istituzioni politiche.
PROGRAMMA
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The International Conference on
“APPLIED BEHAVIOR ANALYSIS IN THE TREATMENT OF AUTISM”
Naples (Italy), Royal Continental Hotel
April 8-9-10, 2016
2 BACB CE hours for each Magistral Conference (14 BACB CEs)
Venerdì 8 Aprile 2016
Incontro con i genitori
Ore 8.00-9.00 Registrazione dei genitori
Ore 9.00-10.00 Saluti delle autorità
Ore 10.00-11.30 Intervento di apertura
Dr. Martha Pelaez (Florida International University, Miami)
“Positive behavior management of children and adolescents with autism”
Ore 11.30-12.30 Discussione e Conclusioni
Conference
Ore 12.30-13.30 Registrazione dei partecipanti
Ore 13.30-14.30
Opening Speech: Prof. Giovanni Maria Guazzo (IRFID, Nola – NA)
“Applied Behavior Analysis and Neurosciences: A consolidating practice”
1th Session: Functional Assessment
Moderatore: Prof. Paolo Moderato (IULM, Milano)
Ore 14.30-16.30
Conferenza Magistrale: Prof. Brian A. Iwata (University of Florida, Gainesville)
“Functional Analysis of Problem Behavior”
Ore 16.30-17.00 Coffee-break
Ore 17.00-19.00
Conferenza Magistrale: Prof. Judah Axe (Simmons College, Boston)
“Assessment in Verbal Behavior”
Ore 19.00-19.30 Discussione
Sabato 9 Aprile 2016
2th Session: Methodological Perspectives
Moderatore: Prof. Giangennaro Coppola (Università di Salerno)
Ore 8.30-10.30
Conferenza Magistrale: Prof. Henry Schlinger (California State University, Los Angeles)
“The Importance of the Scientific Method in the Treatment of Autism”
Ore 10.30-11.00 Coffee-break
Ore 11.00-13.00
Conferenza Magistrale: Prof. Mattew Normand (University of the Pacific, Stockton)
“Contemporary Developments in Behavior Analysis”
Ore 13.00-13.30 Discussione
Ore 13.30-14.30 Pausa pranzo
3th Session: Clinical Aspects
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Moderatore: Prof. Camillo Vittozzi (ASL di Avellino)
Ore 14.30-16.30
Conferenza Magistrale: Prof. Peter Gerhardt (The Epic School, Paramus, NJ)
“The needs of adolescents and adults with autism”
Ore 16.30-17.00 Coffee-break
Ore 17.00-19.00
Conferenza Magistrale: Prof. Timothy R. Vollmer (University of Florida, Gainesville)
“Resistance to change in children and adolescents with autism”.
Ore 19.00-19.30 Discussione
Domenica 10 Aprile 2016
4th Session: Best Practice for ABA Practitioners. Part 1
Moderator: Dott. Raffaele Izzo (Università di Napoli)
Ore 8.30-10.30 Conferenza Magistrale: Prof. Mike Miklos (Pennsylvania Training and Technical Assistance Network, USA)
“Establishing Effective School-Based Autism Interventions: A Review of PATTAN’s Autism Initiative ABA Supports”
Ore 10.30-10.40
L. Iovino, V. Rizzano, G. Cantarella, G. Sangiovanni, E. Licusati, O. Esposito, O. Beneduce, A. Fusco, A. Molaro (Centro
NeapoliSanit, Ottaviano –NA); V. Perris, P. Giovanna (AIAS Onlus, Cicciano – NA)
“Insegnare a bambini con Disturbo dello Spettro Autistico a parlare: dall'utilizzo di sistemi di Comunicazione Aumentativa e
Alternativa all'applicazione di procedure di Shaping”.
Ore 10.40-10.50
D. Rizzi, A. Dibari (Associazione Alba Onlus, Pescara)
“Utilizzo di un programma multiplo di rinforzo (multiple schedule) per diminuire mand ripetitivi. Una valutazione clinica”.
Ore 10.50-11.20 Coffee-break
Ore 11.20-11.30
C. Diaferia (Università degli studi di Parma), E. Villani (Centro Tice), A. Ganci (Università di Modena e Reggio Emilia)
“Effetti di una procedura di scheduled toileting sull’insegnamento del corretto utilizzo dei
servizi igienici”.
Ore 11.30-11.40
C. Kohn (University of the Pacific, Stokton – CA, USA)
“Good practice, Good ethics: How to Engage in Both”
Ore 11.40-11.50
S. Vergine, M. Abate, E. Fasiello, G. Di Carlo (Associazione ‘Amici di Nico’, Matino - LE)
“Riduzione di un comportamento problema mantenuto da rinforzo automatico in una ragazza con Autismo”
Ore 11.50-12.00
G. Sweetman, B. Raffanello, D. Gould (NECC-AD, Abu Dhabi - United Arab Emirates)
“Systematic Intervention to Treat Food Selectivity and Chewing”.
Ore 12.00-12.10
A. Rega, L. Iovino, M. Sarni (Centro di Riabilitazione ‘NeapoliSanit’, Ottaviano –NA)
“LIAR (Language Interface for Autistic Rehabilitation): l'utilizzo della tecnologia a supporto dell'operatore nel favorire l'acquisizione
di comportamenti verbali in soggetti con Autismo”.
Ore 12.10-12.20
C. Premarini, S. Riboldi, L. Puricelli, G. Bianchi (Centro di Riabilitazione ‘La Nostra Famiglia’, Bosisio Parini - LC), C. Copelli
(IESCUM, Parma).
“L’apporto ABA alla riabilitazione e formazione del bambino autistico con disabilità cognitiva in età scolare: esiti di un’esperienza”.
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Ore 12.20-12.40
C. Palermo, M.G. Castaldo, E. De Rosa, E. Allocca (Centro di Riabilitazione Moscati, Cercola – NA)
“L'utilizzo del Joint Control nei programmi di Listener Responding in soggetti vocali e non vocali”
Ore 12.40-12.50
A. Carpitelli, F. Casarini, E. Galanti (Università di Modena e Reggio Emilia)
“Efficacia di un Training d’Imitazione Motoria nell’Induzione dell’Imitazione Generalizzata in un Bambino con Autismo”.
Ore 12.50-13.30 Discussione
Ore 13.30-14.30 Pausa Pranzo
5th Session: Best Practice for ABA Practitioners. Part 2
Moderator: Dr. Luigi Iovino (BCBA; IRFID, Nola – NA)
Ore 14.30-16.30
Conferenza Magistrale: Dr. Francesca Degli Espinosa (Ph.D., BCBA-D, Southampton, UK)
“The interaction between the repertoires of the speaker and the listener in the curricular programming and teaching of complex verbal
behaviour”
Ore 16.30-16.40
K. Nolan (NECC-AD, Abu Dhabi - United Arab Emirates)
“Using matrix training to promove the generalization of responding to greeting”.
Ore 16.40-16.50
S.A. Avino, P.F. Di Franco, M. Gallucci (AIAS Onlus, Cicciano – NA)
“Analisi dei dati comportamentali e farmacologici relativi a due campioni di soggetti autistici con percorsi educativo-riabilitativi
differenti: analisi del comportamento applicata vs altri tipi di interventi”.
Ore 16.50-17.20 Coffee-break
Ore 17.20-17.30
A. Dibari, D. Rizzi, L. Marini (Associazione Alba Onlus, Pescara)
“Ridurre comportamenti problema in un centro commerciale usando un approccio multicomponente e centrato sul genitore”.
Ore 17.30-17.40
V. Artoni (Centro Tice), G. Eboli (Università degli studi di Parma), F. Casarini (Università di Modena e Reggio Emilia)
“Aumentare i Comportamenti Appropriati durante il Pasto attraverso l'Implementazione di un Changing Criterion Design”
Ore 17.40-17.50
A. Scolozzi, A. Pisanello, E. Capece, G. Di Carlo (Associazione ‘Amici di Nico’, Matino - LE)
“Riduzione di comportamenti problema attraverso l’introduzione di un sistema di rinforzo simbolico in un soggetto con disabilità
intellettiva e autismo”.
Ore 17.50-18.00
C. De Ciuceis, G. Vicinanza, A. Di Crescenzo, V. Infante (Centro di riabilitazione Gruppo Forte, Pellezzano - SA)
“Favorire la comparsa del linguaggio in un bambino con autismo: dai mand vocali all’intraverbale”.
Ore 18.00-18.10
G. Marrocco, A. Lombardi, A. Di Lelio (ASL LT), A. Cerquiglini (Università di Roma “La Sapienza).
“Intervento integrato di tipo comportamentale ‘Contemporary – ABA’, in bambini con Disturbo dello Spettro Autistico: l’esperienza
del Polo Pontino”.
Ore 18.10-18.20
D. Rizzi, A. Dibari (Associazione Alba Onlus, Pescara)
“Rispondere al sarcasmo. Strategie d’insegnamento ed analisi molecolare del comportamento”.
Ore 18.20-19.00 Discussione e conclusioni
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