Inglese Secondaria classi prime

Inglese Secondaria classi prime
Competenze
Abilità
1.
COMPRENDERE
COMPETENZA 1:
Comprendere
Comprendere brevi
messaggi orali in cui si
parla di argomenti
conosciuti.
Comprendere brevi testi
semplici individuando le
informazioni principali.
Conoscenze
Strutture
Pronomi personali soggetto
Be (Present simple).
Forma affermativa
Articolo indeterminativo: a/an
Articolo determinativo: the
Gli aggettivi possessivi
Be (Present simple): forma negativa,
interrogativa e risposte brevi.
Le parole interrogative: What?
Who? Where? When? Which?
How old?
Gli aggettivi e i pronomi
dimostrativi: this,that these, those
COMPETENZA 2:
Have got (Present simple): Forma
COMUNICARE
affermativa negativa, interrogativa e
2. COMUNICARE Interagire con coetanei risposte brevi
o adulti in contesti
Il genitivo sassone
comunicativi di vita
Le preposizioni di luogo
quotidiana ed
Some/any(1)
esprimere informazioni There is /there are
relative alla sfera
. la forma affermativa
personale e a temi di
. la forma negativa
carattere culturale
. la forma interrogativa e le risposte
affrontati durante l’anno brevi
scolastico
Their/They’re/ there are
Present simple
3. PRODURRE
COMPETENZA 3:
. la forma affermativa
PRODURRE
. le variazioni ortografiche
Scrivere brevi testi
Gli avverbi di frequenza
riguardanti la sfera
Le preposizioni di tempo
familiare e la vita
Present simple
quotidiana utilizzando
. la forma negativa
un linguaggio
. la forma. interrogativa e le risposte
appropriato
brevi
4. RIFLETTERE
. le parole interrogative
SULLA LINGUA
COMPETENZA 4:
How often…..+ le espressioni di
RIFLETTERE SULLA frequenza
LINGUA
I pronomi complemento
Riconoscere e saper
Avverbi di frequenza
usare le strutture
Can (ability)
grammaticali e le
- la forma affermativa
funzioni linguistiche.
- la forma negativa
- la forma interrogativa e le risposte
brevi
Gli avverbi di modo well, very well,
quite well, at allL’imperativo
Why…? Because…
Present continuous
. la forma affermativa
. le variazioni ortografiche
.la forma negativa
.la forma interrogativa e le risposte
brev
. le parole interrogative. la forma
affermativa
Funzioni
Chiedere e dire l’età
Chiedere e dire il
nome
Chiedere e dire i prezzi
Capire, eseguire e
dare istruzioni in
classe
Parlare di animali
domestici
Chiedere e dire che
ore sono
Dare informazioni sul
mese di compleanno
Chiedere e dire la data
del giorno e quella del
compleanno
Parlare di orari
scolastici
Porre domande
semplici sulle
preferenze e
rispondere
Parlare di se stessi e
di altri
Parlare di possesso
Descrivere la propria
stanza
Parlare di programmi
televisisvi
Parlare di ciò che
piace/ non piace
Parlare del tempo
libero
Dire i prezzi e parlare
di acquisti
Obiettivi Minimi
Classe I
Competenza 1: Comprendere
Comprendere semplici frasi di uso quotidiano
Comprendere il tema generale in testi brevi e
semplici accompagnati da supporti visivi
Competenza 2: Comunicare
Interagire con coetanei o adulti in modo semplice in
contesti comunicativi di vita quotidiana e attinenti alla
sfera personale (famiglia, animali domestici, tempo
libero, routine quotidiana)
Competenza 3: Produrre
Formulare brevi messaggi di testo anche se
formalmente non del tutto corrette.
Competenza 4: Riflettere sulla Lingua
Riconoscere le strutture fondamentali della lingua