Esercizi di codifica XML

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Esercizi di codifica XML
Esercizi di codifica XML
Esercizio 1
Rappresentate in XML la seguente struttura sintattica:
[F [SN [Art Il] [N bambino]] [SV rincorreva [SN [Art la] [N palla]]]]
Come è possibile codificare nello stesso testo XML la funzione grammaticale diversa dei due
sintagmi nominali (SN) (il bambino è soggetto e la palla è oggetto)? Provate a dare una soluzione.
Verificate che il file creato sia ben formato.
Esercizio 2
Rappresentate in XML la struttura di questa entrata di dizionario:
burattino, s.m.
1. fantoccio per rappresentazioni teatrali popolari o infantili, costituito da una testa di legno o cartapesta e un ampio vestito sotto cui
il burattinaio infila la mano per animarlo
1a estens., marionetta
2 CO rappresentazione di burattini: andare a vedere i burattini
3 CO fig., persona facilmente influenzabile e manovrabile: far ballare i burattini, far agire le persone secondo il proprio volere
L’entrata è organizzata in sensi (indicati da un numero) e sottosensi (marcati da lettere). CO è un
codice che indica la frequenza di uso del senso; fig. e estens. indicano particolari usi del senso; s.m.
è la categoria grammaticale del lemma. Provate a trovare la rappresentazione XML che meglio si
adatta a descrivere la struttura di questa entrata.
Verificate che il file creato sia ben formato.
Esercizio 3
Costruite un documento XML ben formato in cui sono rappresentate le seguenti entrate lessicali:
lemma: mangiare
Forme flesse: [mangio: [tempo = presente, modo = indicativo, numero = sing, persona= 1];
mangi: [tempo = presente, modo = indicativo, numero = sing, persona= 2];
mangiò: [tempo = pass_rem, modo = indicativo, numero = sing, persona= 3]]
Tratti sintattici: [Cat = V; SubCat= transitivo]
Tratti semantici: [Sogg = animato; Ogg = cibo]
lemma: gridare
Forme flesse: [gridano: [tempo = presente, modo = indicativo, numero = plu, persona= 3];
gridai: [tempo = pass_rem, modo = indicativo, numero = sing, persona= 1];
gridavate: [tempo = imperf, modo = indicativo, numero = plu, persona= 2]]
Tratti sintattici: [Cat = V; SubCat= intransitivo]
Tratti semantici: [Sogg = animato]