Istituzione Scolastica Statale “Margherita di Savoia” Napoli Anno

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Istituzione Scolastica Statale “Margherita di Savoia” Napoli Anno
Istituzione Scolastica Statale “Margherita di Savoia” Napoli
Anno scolastico 2015 - 2016
Classe I BU
Programma di Latino
Fonologia:
Scrittura e lettura
L‟alfabeto latino, vocali e consonanti, la quantità delle vocali, i dittonghi, la pronuncia del
latino, le sillabe, l‟accento.
Morfologia delle forme nominali:
Le parti del discorso; il gruppo del nome: numero, genere e caso; le funzioni fondamentali
dei casi, le declinazioni: la prima declinazione e i plurali notevoli, la seconda declinazione e
i plurali notevoli; gli aggettivi della prima classe, l‟ordine e la funzione dei complementi; le
congiunzioni coordinative. La terza declinazione: i temi in consonante e i temi in vocale; gli
aggettivi della seconda classe. I pronomi personali, l‟ordine e la funzione dei complementi.
La quarta declinazione, la quinta declinazione. I pronomi possessivi, riflessivi, dimostrativi,
l‟ uso di is, ea, id, il pronome relativo qui, quae, quod. Tutti i complementi.
Morfologia delle forme verbali:
La diatesi attiva delle quattro coniugazioni: il modo indicativo, il modo congiuntivo, il modo
imperativo, Il supino, l‟ infinito. Il verbo “sum”. La proposizione finale. La proposizione
oggettiva.
Lettura, traduzione e interpretazione di passi semplici latini.
Napoli, 9 giugno 2016
Gli alunni :
La Professoressa
Annamaria Perrotti
Istituzione Scolastica Statale “Margherita di Savoia” Napoli.
Anno Scolastico 2015-2016
Classe II BU
PROGRAMMA DI LATINO
 Le cinque declinazioni; gli aggettivi di I e II classe.
 I comparativi e i superlativi; gli aggettivi e i pronomi personali, possessivi,
dimostrativi, relativi; il pronome-aggettivo determinativois,ea,id; tutti i
complementi.
 Il verbo: genere, numero, e persone; i tempi del verbo.
 Il verbo sum e i suoi composti; le quattro coniugazioni : attiva , passiva e deponente .
 I verbi anomali: volo, nolo, malo, edo, fero, fio; i verbi in -io della III
coniugazione.
 La proposizione finale e tutti i modi per tradurla.
 La Consecutio temporum: il cum + il congiuntivo.
 La proposizione oggettiva; la proposizione consecutiva e causale;
 L‟ablativo assoluto; il participio presente, passato e futuro.
 La perifrastica attiva e passiva ; Il gerundio; il gerundivo .
Lettura, traduzione e analisi di autori classici e non.
Napoli, 9 giugno2016
Gli Alunni:
Annamaria Perrotti
La Professoressa
Istituzione Scolastica Statale “Margherita di Savoia” Napoli
Anno scolastico 2015 - 2016
Classe I AS
Programma di Latino
Fonologia:
Scrittura e lettura
L‟alfabeto latino, vocali e consonanti, la quantità delle vocali, i dittonghi, la pronuncia del
latino, le sillabe, l‟accento.
Morfologia delle forme nominali:
Le parti del discorso; il gruppo del nome: numero, genere e caso; le funzioni fondamentali
dei casi, le declinazioni: la prima declinazione e i plurali notevoli, la seconda declinazione e
i plurali notevoli; gli aggettivi della prima classe, l‟ordine e la funzione dei complementi; le
congiunzioni coordinative. La terza declinazione: i temi in consonante e i temi in vocale; gli
aggettivi della seconda classe. I pronomi personali, l‟ordine e la funzione dei complementi.
La quarta declinazione, la quinta declinazione. I pronomi possessivi, riflessivi, dimostrativi,
l‟ uso di is, ea, id, il pronome relativo qui, quae, quod. Tutti i complementi.
Morfologia delle forme verbali:
La diatesi attiva delle quattro coniugazioni: il modo indicativo, il modo congiuntivo, il modo
imperativo, Il supino, l‟ infinito. Il verbo “sum”. La proposizione finale. La proposizione
oggettiva.
Lettura, traduzione e interpretazione di passi semplici latini.
Napoli, 9 giugno 2016
Gli alunni :
La Professoressa
Annamaria Perrotti
Istituzione Scolastica Statale Margherita di Savoia" Napoli
Anno Scolastico 2015 - 2016
Classe 1 BL
Programma di Latino
Fonologia:
Scrittura e lettura
L'alfabeto latino, vocali e consonanti, la quantità delle vocali, i dittonghi, la pronuncia del
latino, le sillabe, l‟accento.
Morfologia delle forme nominali:
Le parti del discorso, il gruppo del nome: numero, genere e caso, funzioni fondamentali dei
casi, ]e declinazioni: la prima declinazione e plurali notevoli, la seconda declinazione e
plurali notevoli, aggettivi della prima classe, ordine e funzione dei complementi, le
congiunzioni coordinative, l'apposizione. La terza declinazione: temi in consonante e temi
in vocale, gli aggettivi della seconda classe. I pronomi personali, ordine e funzione dei
complementi. La quarta declinazione, la quinta declinazione. Le preposizioni, i pronomi
possessivi, riflessivi, dimostrativi, uso di "is ea id”, il pronome relativo “qui quae quod”.
Morfologia delle forme verbali:
La diatesi attiva delle quattro coniugazioni: il modo indicativo, il modo congiuntivo, il modo
imperativo, l'infinito , il supino e il participio. La diatesi del verbo sum..
La proposizione finale . La proposizione oggettiva
Lettura, traduzione e interpretazione di passi semplici latini.
Napoli, 9 giugno 2016
Gli
Alunni :
La Professoressa
Annamaria Perrotti
Istituzione Scolastica Statale “Margherita di Savoia” Napoli.
Anno Scolastico 2015-2016
Classe II BL
PROGRAMMA DI LATINO
 Le cinque declinazioni; gli aggettivi di I e II classe.
 I comparativi e i superlativi; gli aggettivi e i pronomi personali, possessivi,
dimostrativi, relativi; il pronome-aggettivo determinativo is,ea,id; tutti i
complementi.
 Il verbo: genere, numero, e persone; i tempi del verbo.
 Il verbo sum e i suoi composti; le quattro coniugazioni : attiva , passiva e deponente .
 I verbi anomali: volo, nolo, malo, edo, fero, fio; i verbi in -io della III
coniugazione.
 La proposizione finale e tutti i modi per tradurla.
 La Consecutio temporum: il cum + il congiuntivo.
 La proposizione oggettiva; la proposizione consecutiva e causale;
 L‟ablativo assoluto; il participio presente, passato e futuro.
 La perifrastica attiva e passiva ; Il gerundio; il gerundivo .
Lettura, traduzione e analisi di autori classici e non.
Napoli, 9 giugno2016
Gli Alunni:
La Professoressa
Annamaria Perrotti
Istituzione Scolastica Statale "Margherita di Savoia" Napoli
Anno Scolastico 2015 -2016
Classe I AL
Programma di Italiano
Grammatica:
Le forme . Il gruppo del nome . Le parti del discorso . Il nome – l‟articolo –
l‟aggettivo – il pronome – i pronomi personali – il pronome relativo - il verbo - la
diatesi attiva , passiva e riflessiva delle tre coniugazioni . Le parti invariabili:
l‟avverbio , la preposizione , la congiunzione – l‟ interiezione.
Il nucleo della frase – il predicato verbale ed il predicato nominale - la
costruzione passiva e riflessiva – oltre il nucleo – i complementi : oggetto , di
specificazione, di termine ,d‟ agente , partitivo , di luogo , di tempo , di causa , di
fine , di mezzo , di modo , di argomento , di compagnia , di materia . La frase
complessa - i rapporti di coordinlazione e subordinazione - dalla frase semplice
alla frase complessa - la coordinazion - la subordinazione - Il discorso diretto e
indiretto. Le proposizioni subordinate e le loro funzioni.
Le proposizioni:
causale, finale, temporale, il periodo ipotetico, interrogativa diretta e indiretta ,
consecutiva ,oggettiva e soggettiva.
Narrativa:
La lingua e il testo- il testo letterario e testi d'uso-la lettura-l'analisi del testo
narrativo- i personaggi -Narratore e focalizzazione -la fiaba - la favola –la
novella - la novella medievale - il racconto: il racconto d „ intrattenimento - il
racconto realistico, fantastico , il racconto di analisi ; i generi letterari.
TESTI:
Come conquistare 35 lettori (Daniel Pennac), Racconto di Natale (Dino Buzzati), La matrona
di Efeso (Petronio), L'anello di Policrate (Erodoto) , Il cimitero dei libri dimenticati
(Cartos Ruiz Zafòn), Western di cose nostre (Leonardo Sciascia), La pensione
Vauquer (Honoré de Balzac), Il camaleonte (Anton Cechov), Il treno ha fischiato (Luigi
Pirandello), Paula (lsabel Allende), Io ho un sogno (Martin Luther King), Yes we can ( Barack
Obama), Il cane che andava per mare (Stefano Malatesta), Tessendo la fortuna
(A.Mastretta), Kengah , la gabbiana che perse la vita ( Luis Sepulveda ) , Il corvo e la
volpe (Esopo), Il cervo alla fonte (Fedro), La serpe bianca ( J .e W. Grimm), Il
guardiano del lago –Il pifferaio di Hamelin (Anonimo), Cisti Fornaio ( G .Boccaccio), Due
amici (Guy de Maupassant ) –Un paio di occhiali- (A. Ortese) – Eveline ( J. Joice) .
EPICA :
La lettura del testo epico - la parafrasi - l‟ analisi della struttura narrativa –
L'epica classica .
OMERO.
Brani tratti dall‟Odissea La :
L‟ isola di Calipso
Una terribile tempesta
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Nella reggia di Itaca
L‟ incantesimo della maga Circe
Glauco e Diomede
Telemaco riconosce Odisseo .
L „ EPOPEA di GILGAMESH .
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Anonimo
: La ricerca della vita
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Istituzione Scolastica Statale “Margherita di Savoia” Napoli
Anno scolastico 2015 - 2016
Classe I AL
Programma di Latino
Fonologia:
Scrittura e lettura
L‟alfabeto latino, vocali e consonanti, la quantità delle vocali, i dittonghi, la
pronuncia del latino, le sillabe, l‟accento.
Morfologia delle forme nominali:
Le parti del discorso; il gruppo del nome: numero, genere e caso; le funzioni
fondamentali dei casi, le declinazioni: la prima declinazione e i plurali notevoli, la
seconda declinazione e i plurali notevoli; gli aggettivi della prima classe, l‟ordine e la
funzione dei complementi; le congiunzioni coordinative. La terza declinazione: i temi
in consonante e i temi in vocale; gli aggettivi della seconda classe. I pronomi
personali, l‟ordine e la funzione dei complementi. La quarta declinazione, la quinta
declinazione. I pronomi possessivi, riflessivi, dimostrativi, l‟ uso di is, ea, id, il
pronome relativo qui, quae, quod. Tutti i complementi.
Morfologia delle forme verbali:
La diatesi attiva delle quattro coniugazioni: il modo indicativo, il modo congiuntivo,
il modo imperativo, Il supino, l‟ infinito. Il verbo “sum”. La proposizione finale.
La proposizione oggettiva.
Lettura, traduzione e interpretazione di passi semplici latini.
Napoli, 9 giugno 2016
Gli alunni :
Annamaria Perrotti
La Professoressa
Istituzione Scolastica Statale “Margherita di Savoia” Napoli.
Anno Scolastico 2015-2016
Classe II AL
PROGRAMMA DI LATINO
 Le cinque declinazioni; gli aggettivi di I e II classe.
 I comparativi e i superlativi; gli aggettivi e i pronomi personali,
possessivi, dimostrativi, relativi; il pronome-aggettivo
determinativois,ea,id; tutti i complementi.
 Il verbo: genere, numero, e persone; i tempi del verbo.
 Il verbo sum e i suoi composti; le quattro coniugazioni : attiva, passiva e
deponente;
 I verbi anomali: volo, nolo, malo, edo, fero, fio; i verbi in -io della III
coniugazione.
 La proposizione finale e tutti i modi per tradurla.
 La Consecutio temporum: il cum + il congiuntivo.
 La proposizione oggettiva; la proposizione consecutiva e causale;
 L‟ablativo assoluto; il participio presente, passato e futuro.
 La perifrastica attiva e passiva ; Il gerundio; il gerundivo .
Lettura, traduzione e analisi di autori classici e non.
Napoli, 9 giugno2016
Gli Alunni :
La Professoressa :
Annamaria Perrotti