Pubblicazione 1 - IC "Tacchi Venturi"

ISTITUTO COMPRENSIVO P. TACCHI VENTURI
SCUOLA PRIMARIA
CITTADINICONSAPEVOLI
Progetto: Cittadinanza e Costituzione, anno scolastico 2015/2016
Una scuola solidale
“La felicità è nell’aiuto
reciproco”
.REGALIAMO UN SORRISO
A AISSATOU.
Nel corso di questo anno scolastico siamo venuti a conoscenza delle gravi condizioni di salute di AISSATOU DIALLO, una ragazzina senegalese frequentante la classe prima della Scuola Secondaria di Primo grado del nostro Istituto Comprensivo, e subito noi e tutti gli
altri alunni e le famiglie, ci siamo attivati per poter partecipare ad una vera gara
di solidarietà, e contribuire così economicamente, per quanto possibile, alle
costose cure ed interventi chirurgici necessari per Aissatou, per poter risolvere
la sua grave forma di scoliosi, presso
una
clinica
di Lione in
Francia.
Ognuno di
noi ha
contribuito
con
entusiasmo
e generosità
alla
raccolta
di
fondi, nella speranza che Aissatou possa
ritornare al più presto a scuola e ritrovare i suoi compagni, e soprattutto possa
sentirsi felice, circondata da tanti nuovi
amici.
FORZA AISSATOU, TI
La giornalista di origine siriana ASMAE DACHAN, che ora vive nella nostra regione in provincia di Ancona, è stata ospitata nel
nostro Istituto comprensivo per testimoniare le terribili vicende
della sua terra: una guerra civile che dura ormai da cinque anni e
che ha provocato distruzione e povertà e, tra mille problemi, le
persone rimaste cercano di sopravvivere.
La giornalista ha proposto agli italiani un atto di generosità: l’invio di generi di prima necessità, viveri, indumenti, giocattoli e
materiale di cancelleria per alleviare le difficoltà della vita quotidiana di chi è rimasto in patria.
L’iniziativa è stata accolta dal nostro Consiglio comunale baby e
si è attivata la raccolta del materiale da inviare al popolo siriano.
Abbiamo partecipato volentieri a questa raccolta e per vari giorni
noi alunni del Luzio abbiamo portato a scuola del materiale utile
e lo abbiamo raccolto negli scatoloni sistemati nell’atrio della
nostra scuola, consapevoli che un piccolo gesto possa aiutare chi
è nel bisogno e confortare chi è nella difficoltà.
Ci hanno spiegato che questa iniziativa prende il nome da
“Aylan”, il nome del piccolo profugo siriano Aylan Kurdi, annegato nel Mediterraneo il 2 settembre scorso, a soli tre anni di vita.
L’immagine del piccolo bimbo è nota a tutto il mondo, un’immagine che ci fa riflettere e ci fa sentire più vicini a questi popoli.
ASPETTIAMO!!!!!!!!!
CLASSI 3ªA-B LUZIO.
“OPERAZIONE AYLAN”.
10 dicembre, l’Istituto Comprensivo Tacchi Venturi
celebra la Giornata delle Marche.
Il 10 dicembre di ogni anno viene celebrata la Giornata delle Marche, istituita con Legge regionale
26/2005. É una data simbolica, in ogni parte del mondo, i Marchigiani si ritrovano per la solennità della
Madonna di Loreto, riconosciuta universalmente come riferimento ideale e spirituale della propria terra e
delle proprie origini, coincide con la
Giornata della pace voluta dal Consiglio regionale delle Marche, ed è il
giorno della Dichiarazione dei Diritti
dell'Uomo.
Con tale ricorrenza la regione ha inteso sottolineare la memoria della nostra
terra, tra passato e futuro, offrendo alla
comunità l’occasione per riflettere e
sottolineare la storia, la cultura, le tradizioni e le testimonianze della comunità marchigiana, per rafforzarne la
conoscenza e il senso di appartenenza,
ciò anche attraverso iniziative culturali
e didattiche.
l’Istituto Comprensivo “Tacchi Venturi” ha, ormai da anni, fatto proprie le finalità di questa Giornata organizzando iniziative didattico-educative
volte alla valorizzazione e alla conoscenza della propria storia e del proprio territorio.
Il tema sviluppato per il 10 dicembre 2015 è stato “Condividere e Riflettere in un confronto di Culture”
l’iniziativa che ha visto in tale data il coinvolgimento delle classi quinte di Cesolo e San Severino Marche,
è in realtà prevista in più giorni in quanto coinvolge anche la scuola dell’infanzia e la scuola secondaria di
primo grado.
L’idea è stata quella di aprire le porte del Museo del Territorio “Oberdan Poleti” ai ragazzi e ai genitori
della nostra comunità, ormai interculturale, per condividere e confrontare, esperienze di vita locali e di luoghi lontani.
I genitori che hanno aderito all’iniziativa, hanno accompagnato i propri figli nella visita accompagnati
dalle miniguide della scuola secondaria e dal direttore del museo Egidio Pacella. Hanno potuto vedere strumenti e attrezzi che testimoniano la storia recente, artigianale, protoindustriale, contadina e sociale del nostro territorio ed ascoltare il racconto del loro uso ricavandone il modo di vivere dei bisnonni e dei nonni,
in un incontro-confronto, attraverso l’osservazione degli attrezzi da lavoro, di ciò che accomuna le civiltà.
Il nostro amico MOUHAMED
Mouhamed è arrivato a marzo nella nostra classe. Proviene dal Senegal, un Paese dell’Africa
occidentale. Lui non conosceva la nostra lingua,
perciò comunicavamo con i disegni e con i gesti. Mouhamed è timido e si comporta bene. Lui
sorride quando giochiamo con le costruzioni e
ancora di più quando in palestra giochiamo con
la palla, soprattutto a calcio.
Adesso capisce di più e riesce anche a dire qualche parola in italiano. Siamo contenti di averlo
accolto e aiutato ad imparare un po’ la nostra
lingua e a conoscere la nostra scuola. Siamo certi che il prossimo anno si divertirà molto di più
perché conosce già l’ambiente scolastico e sicuramente a settembre parlerà meglio in italiano.
Classe II A
Tutti al cinema con il progetto Cittadinanza
Oltre 510 bambini frequentanti le scuole primarie di San Severino Marche
si sono recati venerdì 18 e sabato 19 marzo a vedere il film “Giotto,
l’amico dei pinguini” proposto dall’Istituto Comprensivo Tacchi Venturi,
nell’ambito del progetto di Cittadinanza e offerto dalla Caritas vicariale e
dal Cinema San Paolo partner dell’iniziativa. Film divertente e delicato,
molto applaudito dai bambini, con momenti di tifo da stadio. La storia,
accaduta nella realtà, intreccia le vicende di una famiglia australiana con
quelle di una colonia di pinguini minori, i più piccoli del mondo che
vivono in una riserva naturale, messa in pericolo dalle volpi e dagli
speculatori. Della famiglia fa parte il cane Giotto, un pastore maremmano
che si imbatte in un pinguino minore di cui diventa istantaneamente
protettore, dimostrando un vero talento nella protezione di questi piccoli
animali tanto che sarà fondamentale per scongiurarne l'estinzione. Il film,
che sottolinea l’importanza dell’aiuto reciproco e del legame familiare è
molto ben strutturato, trama avvincente bellissime immagini, ironia.
Prima dell’inizio della proiezione i bambini sono stati salutati dall’ingegner
Alberto Vignati responsabile del cinema San Paolo e da don Donato De
Blasi che a nome della Caritas ha raccontato dell’invito di Papa Francesco ad usare le parole gentili che
aiutano a vivere con gli altri e permettono un buon rapporto in ogni circostanza, preparando il terreno
all’aiuto e al rispetto reciproco. Inoltre ha mostrato agli alunni delle foto della vita dei bambini etiopi che
segue da tempo, così diversa dalla loro, poveri, senza nulla, ma con occhi colmi di fiducia, pronti a gioire
per dell’acqua strappata al deserto, per un panino vuoto, una scuola di terra e paglia. Il mondo è grande e
pieno di storie diverse, dalle coste dell’Australia, all’Etiopia, all’Italia ci sono tanti modi e infinite
circostanze per rendere il mondo migliore.
ELEZIONI DEI RAPPRESENTANTI DI CLASSE E
ASSEMBLEE
Nella settimana dal 16 al 21 Novembre 2015 le classi III, IV, V
hanno nominato i propri rappresentanti di classe, 2 per ogni classe, un maschio e una femmina,
per le pari opportunità e hanno
effettuato le assemblee per analizzare i “punti di forza” e i “punti di
debolezza” della scuola. Agli
alunni è stato chiesto di dare suggerimenti migliorativi in merito
a:ambienti e strutture della scuola;
attività e progetti; organizzazione
della scuola; relazioni interpersonali; attività extracurriculari. Delle assemblee sono stati redatti dei
verbali che sono stati sottoporre, a
cura del Consiglio Comunale dei
Ragazzi, ai Docenti, al Dirigente
e al Comune di San Severino
Marche, in sede di Assemblea
plenaria d’Istituto e in Consiglio
comunale.
Incontro confronto fra Assise cittadina e
Consiglio Comunale dei Ragazzi
12 febbraio 2016
Venerdì 12 febbraio 2016, alle ore 15.30 i ragazzi, rappresentanti di
ogni classe della scuola primaria e i componenti del CCR si sono
recati, accompagnati dalle insegnanti Aronne, Cataldi, Prosperi,
Vassallo e dai rappresentanti della Caritas Vicariale, presso il Municipio per incontrare il Consiglio Comunale, allo scopo di illustrare, i
risultati del Progetto che vede la scuola e la Caritas partner nell’educazione alla Cittadinanza e che si è concluso con la pubblicazione di
un giornalino che è stato donato ai consiglieri.
L’incontro si è svolto secondo le seguenti modalità: saluto del sindaco nelle comunicazioni;
introduzione da parte del referente CARITAS;
saluto del rappresentante della scuola;
presentazione del CCR e del suo operato;
illustrazione del
progetto svolto e
di
quello in svolgimento e consegna
del giornalino;
Al termine sono
state poste numerose domande al
Consiglio e gli
alunni hanno ringraziato per la
collaborazione
ricevuta in questi
anni.
Progetto: Cittadinanza e
Costituzione, anno scolastico
2015/2016
Chi trova un orto… trova un tesoro!
Mais, Pomodoro, Cipolla, Insalata, Carota, Piselli, Fava… Perché li scriviamo con la maiuscola? Semplice,
per un giorno quegli ortaggi sono stati i nomi propri delle sette squadre che hanno partecipato alla divertente caccia al tesoro che le nostre insegnanti hanno organizzato, con l’aiuto di alcuni simpatici scout, per la
fine dell’anno scolastico. E’ stata una bella festa perché diversa dalle altre. La caccia al tesoro, infatti, era
tutta incentrata sull’orto biologico che abbiamo realizzato nel giardino della nostra scuola. Il gioco, piuttosto originale, ci ha portato alla scoperta di sette tappe chiamate “Sole”, “Acqua”, “Terra”, “Coccinella”, “Il
bombo”, “Humus”, “Amore”. Sette elementi grazie ai quali l’orto vive, ma che sono venuti a mancare – ci
hanno detto gli scout – mettendo così a rischio la sopravvivenza dell’orto stesso. Attenzione, però, era solo
un gioco! Non era vero! Il nostro bellissimo orto è vivo e vegeto, ricco di prodotti biologici, che abbiamo
pure mangiato… Sono buonissimi (davvero!), come le fragole e le fave. Ci siamo scatenati, ad esempio,
nella staffetta dell’Acqua, quando, vestiti da gocce con dei sacchi celesti indosso, abbiamo dovuto innaffiare le diverse piantine dell’orto; oppure abbiamo riso tantissimo nella tappa dell’Amore dove, giocando a
fazzoletto, vinceva chi riusciva a trovare più complimenti e frasi carine nei confronti del proprio avversario… E’ uscito fuori di tutto! Alla fine, dopo
aver ballato e cantato con Federico e il suo organetto, abbiamo scoperto il TESORO! Volete
sapere cos’era? La gioia di aver condiviso un
pomeriggio di festa assieme ai nostri compagni
di scuola, alle insegnanti, alle nostre famiglie. Il
premio era proprio questo: il gusto di divertirci
in compagnia, pensando all’inizio delle vacanze
e raccogliendo i frutti del nostro orto che non
volevano essere soltanto ciò che la natura ci ha
permesso di far crescere, ma anche quelli del
saper lavorare tutti insieme su un progetto in cui
risaltano le radici contadine del nostro territorio,
con i suoi valori e le sue importanti tradizioni.
Alla festa hanno partecipato pure il preside Sandro Luciani, mentre qualche giorno prima era
venuto il parroco di Cesolo, don Lorenzo, per
benedire il raccolto. Li ringraziamo, così come
diciamo il nostro grazie a tutti coloro che si sono adoperati per far nascere il nostro orto, ci hanno incuriosito come gli esperti Roberta Tacchi e Alessandro Acqua, ci hanno fatto divertire come gli scout, ci hanno
preso per mano ogni giorno come le nostre meravigliose maestre.
Gli alunni della Primaria di Cesolo