Gestire le risorse umane
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Gestire le risorse umane
Gestire le risorse umane Obiettivi del corso Le risorse umane sono il capitale di maggior valore strategico per le organizzazioni e il vero motore del business, è facile però dimenticarsene nella frenesia dell'attività operativa, abbandonando di fatto questa risorsa preziosa a se stessa, senza guida e orientamento o utilizzandola solo per la realizzazione dell'attività operativa senza un progetto di sviluppo che la valorizzi nel tempo. La finalità del corso proposto è di fare acquisire e sviluppare le competenze necessarie per una gestione efficace dei collaboratori in termini di sviluppo. In particolare gli obiettivi sono: favorire una visione completa e sistematica delle logiche e degli eventi che competono la gestione delle risorse umane in un'organizzazione complessa acquisire gli strumenti di analisi necessari per esplorare le principali dimensioni dell'attività gestionale esplorare il complesso terreno della relazione capo-collaboratore (motivazione, comunicazione, feedback, “vicinanza” …) sviluppare la capacità di lettura e di diagnosi della situazione gestionale del proprio gruppo di collaboratori favorire una mentalità ed una modalità gestionale orientata alla proattività ed alla progettualità. I contenuti trattati Il modello di riferimento che ISMO propone per la gestione dei collaboratori consente agli attori della gestione di sviluppare una visione sistematica e di maturare una completa padronanza degli elementi che compongono la gestione delle Risorse Umane in contesti organizzativi complessi. Il “modello” si sviluppa lungo alcune direttrici chiave: gli oggetti: per leggere il fenomeno gestionale attraverso una modalità pragmatica, attraverso gli eventi concreti che la compongono i soggetti: per leggere il fenomeno gestionale come un complesso sistema di relazioni tra una molteplicità di attori organizzativi i principi: per leggere il fenomeno gestionale come un insieme di principi cui fare riferimento e non di regole applicate le dimensioni : per leggere la gestione come un complesso insieme di attività che fa riferimento a tre dimensioni da armonizzare, e precisamente: la dimensione istituzionale, organizzativa, dello sviluppo un cruscotto per la gestione rappresentato dal “Sistema di eventi”, rispetto ai quali è possibile costruirsi una competenza specifica per conoscere ed agire, individuando: orientamenti, politiche, responsabilità, attività e strumenti.ISMO ha elaborato nel temporale modello sulla base dell’attività di ricerca interna e del confronto con decine di realtà aziendali (appartenenti a diverse industry) che rappresentano un riferimento in termine di prassi organizzative. Il metodo L’approccio didattico proposto promuove coinvolgimento attivo e azione diretta dei partecipanti mediante dispositivi, anche di tipo esperienziale, che facilitino i diversi livelli di apprendimento: cognitivo, attraverso l’introduzione alle tematiche e la sintesi concettuale metodologico, attraverso l’analisi di esercitazioni e di casi, e l’individuazione di best practice psicologico e relazionale, attraverso i lavori di gruppo, le simulazioni e lo scambio di feedback Si prevedono in particolare dispositivi quali: Sessioni teoriche di approfondimento Atelier esercitativi: La gestione nell’esperienza e nella lettura dei partecipanti Case History studiati ad hoc sull’applicazione del “sistema degli eventi di gestione” Role playing studiati ad hoc relativi alla gestione di casi caratteristici della realtà aziendale Sessioni di riflessione sulla base di stimoli creativi (es. film mixage) Testimonianze aziendali e colloqui in team (ove possibile) ISMO ha decine di importanti referenze relative alla realizzazione di interventi formativi sulla gestione delle risorse umane. Tale intervento formativo rappresenta infatti un corso core nell’ambito dell’offerta formativa di ISMO. L’intervento può rappresentare un importante modulo nell’ambito di un percorso più ampio di formazione manageriale o di un percorso focalizzato sulla gestione, al quale far seguire approfondimenti verticali sui diversi aspetti attinenti il people management (es. la valutazione, la motivazione delle persone, la delega, il feedback, …). L’approccio proposto pone al centro i partecipanti e promuove il confronto e il dialogo all’interno del gruppo di manager e, ove possibile, con altri attori organizzativi, al fine di favorire l’elaborazione e la costruzione di un importante tassello di “cultura manageriale”.