Disciplina: Psicologia dello Sviluppo

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Disciplina: Psicologia dello Sviluppo
Università degli Studi di Genova
Scuola di Scienze Mediche e Farmaceutiche
Corso di Laurea in Logopedia
Corso Integrato “Propedeutica Logopedia”
Disciplina: Psicologia dello Sviluppo
Docente: Prof.ssa Sabrina Panesi
A.A. 2016/2017
OBIETTIVI
Il corso della durata di 10 ore introduce gli studenti nel campo della psicologia dello sviluppo
fornendo conoscenze di base teoriche ed applicative.
I principali obiettivi del corso sono:
 fornire un quadro di riferimento teorico e metodologico per lo studio dei processi di
sviluppo;
 introdurre alla conoscenza dello sviluppo psicologico dalla nascita all'adolescenza nelle
diverse aree di sviluppo (cognitivo, linguistico, emotivo, sociale);
 fornire strumenti applicativi sia in ambito di ricerca che in ambito clinico utili ad osservare
ed analizzare il primo sviluppo del linguaggio e della comunicazione.
PROGRAMMA
 Introduzione alla psicologia dello sviluppo (la nascita della psicologia dello sviluppo; le
domande principali in psicologia dello sviluppo; concetti di dominio specifico e dominio
generale; concetti di continuità e discontinuità in psicologia dello sviluppo)
 I principali autori ed approcci teorici
 La prima infanzia: sviluppo motorio, sviluppo cognitivo, sviluppo linguistico, sviluppo
emotivo, sviluppo sociale).
 Approfondimento: sviluppo del linguaggio nella prima infanzia e strumenti applicativi
 La prima fanciullezza: lo sviluppo cognitivo, lo sviluppo emotivo e sociale
 La media fanciullezza: lo sviluppo cognitivo, emotivo e sociale nel contesto scolastico
 L'adolescenza: sviluppo fisico, cognitivo e sociale
MODALITÁ DIDATTICHE
Lezioni frontali, discussioni di gruppo, esercitazioni in piccolo gruppo.
TESTI D'ESAME
Materiale didattico fornito a lezione dal docente e pubblicato su Aulaweb
Berti, A.E., Bombi, A.S., (2005). Corso di Psicologia dello Sviluppo. Bologna, Il Mulino.
TESTI INTEGRATIVI
Berti, A.E., Bombi, A.S.,(2005). Introduzione alla Psicologia dello sviluppo. Bologna, Il Mulino.
Caselli, M.C., Bello, A., Rinaldi, P., Stefanini, S., Pasqualetti, P. (2015). Il Primo Vocabolario del
Bambino: Gesti, Parole e Frasi. Valori di riferimento fra 8 e 36 mesi delle Forme complete e delle
Forme brevi del questionario MacArthur-Bates CDI. Milano, Franco Angeli.
MODALITÁ D'ESAME
Orale
MODALITÁ DI CONTATTO CON GLI STUDENTI
Gli studenti potranno contattare il docente all'indirizzo e-mail: [email protected] Il
ricevimento è su appuntamento.