adhd in classe

> *ADHD IN CLASSE:
> COME GESTIRE LA LEZIONE***
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> Strategie didattiche e approcci comportamentali a supporto dell'insegnante
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> *CON SPECIALE DEDICATO AL BULLISMO!*
> E-mail seminar con attestato finale!
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> Gentile Cliente,
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> l'ADHD, ovvero il disturbo evolutivo dell'autocontrollo, rappresenta sia
> un ostacolo per lo studente nel conseguimento degli obiettivi personali,
> sia una causa di *stress e sconforto negli insegnanti* e nei genitori
> che faticano a gestire il comportamento dei ragazzi nel contesto
> scolastico e durante l'attività didattica.
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> Per supportare i docenti e fornire indicazioni per la gestione di
> situazioni comportamentali di iperattività e deficit di attenzione,
> abbiamo realizzato un E-mail seminar operativo che illustra con
> *indicazioni ed esempi pratici* le *strategie* e le *modalità per
> organizzare il lavoro in classe *in presenza di alunni con ADHD.
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> Il nostro E-mail seminar garantirà:
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> *Chiarezza e praticità*: una guida passo-passo nella comprensione dei
> contenuti e nell'attuazione delle diverse procedure con *spiegazioni
> chiare*, *istruzioni *di immediata applicazione, *esempi pratici di
> esercizi ed attività* da somministrare a scuola.
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> *Efficienza e formazione personalizzata*: al termine di ogni lezione
> verranno sottoposti test di autovalutazione e slide di sintesi dei
> contenuti.
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> *Flessibilità e convenienza*: il partecipante può decidere dove e quando
> utilizzare i contenuti.
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> *Che cos'è l'E-mail seminar***
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> L'E-mail seminar è costituito da *4 lezioni scritte in formato PDF*.
> Ogni settimana verrà inviata una lezione direttamente via e-mail.
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> Prima lezione venerdì
> *30 settembre 2016*!
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> *Attestato di partecipazione*
>
> Al termine dell'E-mail seminar il partecipante riceverà un *ATTESTATO
> *che certifica la partecipazione.
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> *Autrice*
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> Rossana Gabrieli, laureata in psicologia, insegnante e formatrice AID.
> Ha avuto incarico di docenza su "Lingue Straniere e DSA", Master in
> Disturbi dell'Apprendimento. Ha all'attivo articoli e pubblicazioni in
> tema di DSA e BES.
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> *»ISCRIVITI SUBITO!*
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