Fare un budget, e-banking e risparmiare

Fare un budget, e-banking e risparmiare
Un programma istruttivo su internet per adolescenti
Richiamo gratuito sul sito www.userlearn.ch
Preparazioni, premesse
I moduli istruttivi sono concepiti in modo che il lavoro immediato sia fondamentalmente possibile. Per gli
insegnanti è consigliabile stampare prima le indicazioni didattiche e le copie di preparazione per farsi un’idea.
Dipendentemente dalle conoscenze preliminari il tempo necessario è di
10 – 30 minuti. Gli incarichi sono stati esaminati varie volte. È possibile elaborare il programma senza
nessun aiuto, per esempio in medioteca. L’ ideale sarebbe il possesso di un PC con accesso a internet ed
una stampante per ogni studente. Gli incarichi possono essere anche elaborati in due. Per ogni modulo il
tempo previsto è di 30 - 40 minuti. Il compito supplementare alla fine di ogni modulo da la possibilità di
appianare le differenze di livello degli studenti. ( Si può anche dare come compito per casa. )
Pubblico individuabile, contenuto
I moduli di base 1 – 5 possono essere inseriti sia nelle scuole professionali che nei licei. I contenuti sono
adatti per adolescenti dai 15 – 18 anni, che con lo stipendio da apprendista o con i soldi che ricevono dai
genitori / guadagno extra, desiderano:
• fare un budget, porsi delle domande sulle spese personali
• organizzare il movimento di pagamento
• risparmiare con una meta per un acquisto con valore elevato
I moduli di base possono essere capiti benissimo da tutti gli studenti che hanno frequentato i nove anni di
scuola d‘obbligo. Non sono necessarie conoscenze speciali di PC o internet.
Nel modulo 1 vengono elaborate 2 situazioni di partenza per indirizzare nel migliore dei modi gli adolescenti.
I moduli 1A o 1B sono adeguati anche per uno studio approfondito. ( Gli studenti delle scuole professionali
imparano a conoscere la situazione finanziaria degli studenti del liceo e viceversa. )
Il modulo 5 è un supplemento dei temi di base. Se rimane del tempo a dispozione è adatto per un incarico
supplementare agli studenti piu efficienti, per fargli preparare un breve rapporto su una ditta.
Controlli
I compiti dei singoli moduli sono stati scelti in modo che gli insegnanti hanno la possibilità di constatare con
un’occhiata il workpass, i fogli stampati e gli appunti degli studenti, e verificare se il modulo è stato elaborato
completamente.
Come test finale l’insegnante può fare scrivere dei temi sugli argomenti annotati sotto. Annunci prima gli
argomenti e lasci scegliere gli studenti o faccia un sorteggio. Vari in base alla classe dipendentemente dal
numero e le capacità degli studenti.
• Così io amministro i miei soldi!
• In questo modo io investo i miei risparmi!
• Così funziona l’e-banking!
• In questo modo si amministrano i soldi durante i viaggi all’estero!
• Così si possono guadagnare tanti soldi, investendo in azioni!
Ulteriori indicazioni
La diffusione si verifica tramite internet. L’uso è gratuito. Lei può stampare tutto e farsi delle fotocopie per
le lezioni. Se stampare via rete non funziona, Le consigliamo di stampare prima i fogli corrispondenti e di
fare adesso delle fotocopie. Faccia notare agli studenti che se fossero aperte altre pagine, possono
raggiungere i links del programma educativo premendo il tasto ( sopra a destra)
Per ulteriori informazioni prema qui!.