corso aib - Provincia di Como

METODI DI SPEGNIMENTO
CORSO A.I.B. –
TRIANGOLO DEL FUOCO: richiamo
• COMBUSTIBILE, COMBURENTE e INNESCO sono
i tre lati del cosiddetto TRIANGOLO DEL FUOCO.
•
•
•
Non si può avere un incendio se non si hanno tutti e tre questi elementi.
Non si può avere un incendio se questi elementi non sono nelle giuste
proporzioni.
Viceversa, per spegnere un incendio basta quindi eliminare uno di questi
elementi o modificare le loro proporzioni.
CORSO A.I.B. –
CONSEGUENZE DEL TRIANGOLO DEL FUOCO
SPEGNERE GLI INCENDI BOSCHIVI
• Si può eliminare il combustibile (legna e biomassa
vegetale)
• Si può eliminare il comburente (ossigeno)
• Si può eliminare l’innesco (calore e materiali
innescati provenienti da zone già incendiate)
Qualsiasi operazione AIB (anche le più complesse)
serve a perseguire uno di questi scopi.
CORSO A.I.B. –
SPEGNERE GLI INCENDI
Eliminare il
Combustibile
Raffreddare
Eliminare l’ossigeno
CORSO A.I.B. –
ATTREZZATURE E SPEGNIMENTO
Scopo prefisso
Metodo applicato
Eliminazione del combustibile
Apertura di un viale o sentiero tagliafuoco
(Ruspe, motoseghe, decespugliatori, soffiatori, rastri,
rastrelli, pale)
Asportazione della lettiera sul fronte
(Pale, soffiatori, atomizzatori)
Controfuoco
Soffocamento
Battitura (Pale, flabelli, fruste, frasche)
Copertura (Pale)
Overflow (soffiatori, atomizzatori)
Raffreddamento
Azione diretta (Lance antincendio, naspi e manichette;
aerei, elicotteri, autobotti, atomizzatori, moduli,
motopompe)
Azione indiretta (Additivi specifici; aerei, elicotteri,
autobotti, atomizzatori)
CORSO A.I.B. –
Eliminare il COMBUSTIBILE
• Isolare la zona incendiata per impedire un’ulteriore
espansione dell’incendio.
• Diminuire la quantità di combustibile presente per
diminuire l’intensità della fiamma.
• Agire direttamente sul
fronte spostando il
materiale incendiato
o che si sta per
incendiare.
CORSO A.I.B. –
Eliminare l’OSSIGENO
• Isolare il combustibile incendiato dall’aria, anche
per poco tempo SOFFOCAMENTO:
 Battitura
 Seppellimento
• Esiste un altro modo di isolare l’ossigeno e il combustibile:
un getto d’aria potente può allontanare i vapori combustibili
rompendo le proporzioni.
Spegnimento per eccesso d’aria: OVERFLOW.
CORSO A.I.B. –
Eliminare CALORE O INNESCO
• Togliere calore, quindi RAFFREDDARE.
• Esistono molti elementi in grado di rallentare o
arrestare una combustione raffreddando.
• Il più usato, per l’abbondanza, l’efficacia e il basso
costo è l’ACQUA.
• L’acqua, riscaldandosi e evaporando, sottrae calore
all’ambiente circostante.
• Additivi e strategie d’impiego migliorano
l’efficacia dell’acqua.
CORSO A.I.B. –
Apertura di un sentiero tagliafuoco:
• Dimensioni del sentiero e lontananza dal fronte variano.
• Si taglia e si asporta la copertura vegetale (sottobosco,
arbusti, alberi a seconda del tipo di incendio).
• Si spostano con il getto d’aria dei soffiatori la lettiera e le
ramaglie, combustibili principali degli incendi radenti.
• Occorre mantenere un controllo sulla zona pulita e, al
giungere del fronte, eventualmente integrare con altri metodi
di spegnimento.
CORSO A.I.B. –
Apertura di un sentiero tagliafuoco:
CORSO A.I.B. –
Apertura di un sentiero tagliafuoco:
CORSO A.I.B. –
ATTREZZATURE E SPEGNIMENTO
Battitura:
• Con attrezzature manuali (pala, flabello), si batte
ripetutamente sulla fiamma per ottenere una temporanea
separazione tra i vapori del combustibile e l’ossigeno.
• Il metodo ha uno scarso rendimento: le energie profuse
sono troppo elevate rispetto ai benefici ottenuti.
• Occorre mantenere un controllo costante nelle zone già
spente, elevato rischio di riaccensione.
CORSO A.I.B. –
ATTREZZATURE E SPEGNIMENTO
Seppellimento:
• Si utilizzano le pale per coprire le zone incendiate con
materiali inerti che siano in grado di separare il
combustibile dal comburente.
• Il metodo è faticoso ed è applicabile solo ad incendi
radenti che coinvolgano unicamente la lettiera e materiali
al suolo (foglie, ramaglie).
• Occorre poter accedere facilmente al materiale che si vuole
utilizzare come copertura. Ci si può approvvigionare
all’interno della zona già bruciata (ceneri e terra).
CORSO A.I.B. –
ATTREZZATURE E SPEGNIMENTO
CORSO A.I.B. –
ATTREZZATURE E SPEGNIMENTO
Overflow
•
•
•
Il soffiatore viene utilizzato
direttamente contro lo strato
erboso, i cespugli o gli arbusti in
fiamme.
Il getto d’aria disperde i vapori
originati dal materiale legnoso,
interrompendo la combustione e
quindi la fiamma.
Insistendo nello stesso punto, il
getto d’aria è sufficientemente
potente da “raschiare” le braci,
determinando uno spegnimento
completo.
CORSO A.I.B. –
ATTREZZATURE E SPEGNIMENTO
Raffreddamento
• ACQUA!
• GETTO PIENO: conviene
contro obiettivi distanti,
punti caldi, fronti lineari,
focolai isolati.
• GETTO FRAZIONATO: la
nebulizzazione permette
all’acqua di svolgere una
più efficace azione di
raffreddamento.
CORSO A.I.B. –
ATTREZZATURE E SPEGNIMENTO
Raffreddamento
• Getto d’acqua sul fronte, le
gocce penetrano nella zona
incendiata.
• Piccole gocce: alto rapporto
superficie/volume.
• Piccole gocce: penetrano in
profondità nel materiale
incendiato.
• Piccole gocce: evaporano
facilmente sottraendo
tantissimo calore alla zona
circostante.
CORSO A.I.B. –
ATTREZZATURE E SPEGNIMENTO
Raffreddamento
CORSO A.I.B. –
SPEGNERE GLI INCENDI
LA BONIFICA
• E’ il momento più
importante nelle fasi di
spegnimento di un
incendio.
• Tutto il perimetro, compresi
le singole ceppaie e i punti
caldi, deve essere spento,
ossia portato ad una
temperatura molto al di
sotto di quella di innesco.
CORSO A.I.B. –
SPEGNERE GLI INCENDI
LA BONIFICA
CORSO A.I.B. –
SPEGNERE GLI INCENDI
LA BONIFICA
Parte II
SULL’INCENDIO
CORSO A.I.B. –
L’INCENDIO
Denominazione delle parti:
FRONTE:
parte del PERIMETRO
con fiamma attiva.
CORSO A.I.B. –
L’INCENDIO
Denominazione delle parti:
ZONA DI MASSIMO
PERICOLO
ZONA DI SICUREZZA
O DI ATTACCO
CORSO A.I.B. –
SPEGNERE GLI INCENDI
SICUREZZA!
 L’area di operazioni deve
avere almeno due vie di
fuga e zone di sicurezza
facilmente raggiungibili.
 I passaggi su terreni
scoscesi o accidentati
devono avvenire solo
lontano dal fronte.
 Un assistente deve
accompagnare sempre un
operatore dotato di
attrezzature pesanti.
CORSO A.I.B. –
SPEGNERE GLI INCENDI
SICUREZZA!
Approccio corretto al fronte.
Mai avvicinarsi sottovento
direttamente alla testa
dell’incendio (zona dove le
fiamme sono più violente),
ma, partendo dalla coda,
risalire lungo i fianchi, in
modo da essere esposti il
meno possibile al calore e al
fumo.
CORSO A.I.B. –
SPEGNERE GLI INCENDI
CORSO A.I.B. –
SPEGNERE GLI INCENDI
CORSO A.I.B. –
SPEGNERE GLI INCENDI
CORSO A.I.B. –
SPEGNERE GLI INCENDI
Composizione della squadra
•
•
•
Una squadra dotata di atomizzatori e
soffiatori costruisce la propria
strategia d’impiego su di essi.
La squadra deve essere composta da
almeno 4 operatori.
Composizione della squadra minima:
 Caposquadra
 Operatore con la macchina
(azione principale di
spegnimento).
 Assistente (con pala o simile),
aiuta l’operatore con la macchina.
 Operatore (detto pala arretrata)
con pala o attrezzo simile che
segue ad alcuni metri di distanza
gli altri, accertandosi che
l’incendio non riparta e
cominciando la bonifica.
CORSO A.I.B. –
SPEGNERE GLI INCENDI
L’ASSISTENTE
Figura FONDAMENTALE e NECESSARIA
• Un operatore che sta usando un soffiatore o un
atomizzatore deve sempre essere assistito da un altro
operatore.
• Un operatore a cui venga affidato il ruolo di
assistente non deve mai abbandonare l’operatore con
la macchina.
CORSO A.I.B. –
SPEGNERE GLI INCENDI
L’ASSISTENTE
Figura FONDAMENTALE e NECESSARIA
• Riceve e inoltra messaggi e comunicazioni.
• Informa l’operatore con la macchina dei mutamenti della
situazione nella sua zona di lavoro.
• Si assicura che la posizione dell’operatore con la macchina
non lo esponga a pericoli.
• Aiuta l’operatore con la macchina nei movimenti e nelle
situazioni rischiose.
• Se gli altri compiti sono assolti, coadiuva le operazioni di
spegnimento con un attrezzo manuale (pala, rastro).
CORSO A.I.B. –
SPEGNERE GLI INCENDI
Composizione della squadra
• La squadra può, naturalmente, comporsi di più di tre persone.
• Per ogni soffiatore deve esserci un servente.
• I soffiatori lavorano in linea lungo il fronte…
 Il primo abbatte la fiamma,
 Il secondo la spegne completamente,
 Il terzo comincia le operazioni di bonifica, ecc..
• E’ opportuno garantire un’alternanza tra i vari ruoli.
L’operatore del primo soffiatore, dopo essere stato esposto al
calore, può lasciar passare gli altri ponendosi in fondo alla
fila per riposare. Subentra il secondo e così via…
CORSO A.I.B. –
SPEGNERE GLI INCENDI
Composizione della squadra
•
E’ necessario non perdere il contatto visivo con i compagni.
•
Se ci sono più operatori dotati di macchine, ognuno dovrà badare a che il
proprio operato non metta in pericolo gli altri, esponendoli a polveri,
tizzoni, scintille o fumo sollevati dalla propria macchina.