vademecum per l`uso della lim l`uso - "giovanni verga"

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Repubblica Italiana – Regione Siciliana
Scuola Media Statale ad Indirizzo Musicale
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"L’attività oggetto del presente bando rientra nel Piano Integrato di Istituto, annualità 2010/11ed è cofinanziata dal Fondo Sociale Europeo nell'ambito del
Programma Operativo Nazionale “Competenze per Lo Sviluppo” a titolarità del MIUR - Direzione Generale Affari Internazionali –Uff.IV"
VADEMECUM PER L’USO
DELLA LIM
Da quest’anno, in tutte le classi del plesso “A. Marsiano” e
nell’aula magna del plesso centrale,, è possibile utilizzare le Lavagne
Interattive Multimediali (LIM). Infatti, per il plesso “Marsiano”, in
ogni classe è stata installata una LIM completa di proiettore e
notebook. Tutto l’occorrente, per lavorare con la Lim è conservato
all’interno del primo cassetto di ogni cattedra.
cattedra
1. Cosa trovate dentro il cassetto della cattedra
• Un notebook completo di alimentatore
alimenta
per ricaricare la
batteria;
• Una penna elettromagnetica con batteria;
• Il telecomando del videoproiettore;
• Un cavo USB, per collegare la LIM al notebook;
• Una multipresa;
• Vademecum per l’uso della LIM
2. Come attivare la LIM
• Accendere il notebook e, se la batteria è scarica, inserire il
cavo di alimentazione alla presa elettrica;
elettrica
• Collegare il cavo di alimentazione del proiettore alla presa
elettrica;
• Collegare il proiettore al
notebook, utilizzando il cavo
vga (fig. 1);
• Accendere il videoproiettore
utilizzando il telecomando;
(fig. 1)
• Collegare la LIM al notebook attraverso il cavo USB (fig. 2 e 3).
(fig. 2)
Vademecum a cura della funzione strumentale Area 2, prof. Francesco Ragusa
a.s. 2012-2013
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3. Come utilizzare il software per scrivere o disegnare Power
Presenter RE II
• Accendere la penna
enna con un semplice clic sulla
parte superiore;
• Dare un doppio tocco sull’icona di power
presenter RE collocata nel desktop oppure
tenere premuta la punta della penna, per due secondi,
sull’icona. In quest’ultimo caso apparirà la tendina coi
comandi utilizzabili.
zzabili. Cliccare su apri.
• Una volta avviato il programma, nella parte inferiore della LIM
apparirà questa barra degli strumenti:
•
Selezionare il tipo di schermo che vogliamo attivare:
trasparente, nero o bianco
(fig. 3)
Scegliere la penna
e il colore da usare
A questo punto possiamo scrivere, disegnare, cancellare o
attivare altre funzioni della LIM
4. AVVERTENZE
• Una volta terminata la lezione:
- Spegnere il notebook e il proiettore;
- Scollegare i vari cavi e riporre tutto dentro il cassetto della
cattedra;
- Evitare di lasciare acceso il proiettore. La lampada, infatti,
ha una durata limitata e un costo
cost alquanto elevato;
- Non lasciare incustodito il materiale;
- Disattivare la penna o disinserire la pila;
- Chiudere
re il cassetto con l’apposito lucchetto.
•
•
•
Utilizzare l’apposita penna per interagire con la LIM e attivare
i programmi che si intendono utilizzare.
A questo punto, grazie alla penna, possiamo interagire col
nostro computer utilizzando lo schermo della LIM. Possiamo aprire
tutti i programmi presenti nel notebook, usare la LIM per proiettare
immagini, video o documenti oppure possiamo utilizzare la nostra
LIM come una vera e propria lavagna su cui scrivere o disegnare.
Vademecum a cura della funzione strumentale Area 2, prof. Francesco Ragusa
a.s. 2012-2013
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