1^ ES C - Liceo Colombini

LICEO DELLE SCIENZE UMANE “ G. M COLOMBINI”
classe I ES C opzione BIOMEDICO
PROGRAMMA DI STORIA/GEOGRAFIA
A.S. 2014/2015
INSEGNANTE: Prof.ssa Ghisoni Elisabetta
STORIA
 Le fonti e gli strumenti della geostoria (Le fonti, le scienze ausiliarie della storia e della
geografia, l’origine dello studio scientifico della storia: Erodoto, Tucidide)

La preistoria: dalle prime forme di vita all’Homo sapiens sapiens
(Riflessione sul concetto di evoluzione e cenni alla figura di C. Darwin, Visione dei film: La
guerra del fuoco di Jean Jacques Annaud e Il ragazzo selvaggio di François Truffaut.)

L’età neolitica e la rivoluzione agricola

Dal neolitico all’età del bronzo: la rivoluzione urbana

Le civiltà fluviali: istituzioni politico-sociali, economia, cultura, religione (Sumeri, Babilonesi,
le istituzioni politico-sociali, l’economia, la cultura, la religione, riflessione sul Codice di
Hammurabi)

La civiltà egiziana (Lo struttura dello stato egiziano, la figura del Faraone, Antico/Medio/Nuovo
Regno, i culti funerari, la religione)

L’età del bronzo: cretesi e micenei (istituzioni politiche, aspetti economico-sociali). Il
“Medioevo” ellenico e la nascita della Polis (collegamento con il poema epico “Iliade” come
fonte di conoscenza della società e della cultura micenea e del Medioevo ellenico)

Origini e caratteri della Polis (la polis aristocratica, la riforma oplitica, la tirannide, le leggi
scritte, la seconda colonizzazione)

Atene e Sparta (le istituzioni politico-sociali, l’economia, la cultura, la religione, l’educazione
dei giovani, la condizione femminile, i limiti, le cautele e i pregi della democrazia ateniese)

Le guerre persiane e la vittoria della civiltà greca (la civiltà persiana, prima e seconda guerra
persiana, il significato della vittoria e il rafforzamento dell’identità greca)

L’età di Pericle o Età Classica (isonomìa, diritti e doveri del cittadino, filosofia, arte, teatro)

La guerra del Peloponneso, la crisi della Polis, l’impero di Alessandro Magno (solo in sintesi)

Roma: le origini, i primi ordinamenti, la Monarchia, il passaggio dalla Monarchia alla Repubblica

Società, economia, cultura e religione nella Roma arcaica
Biblioteca -Wikipedia: la sfida
Attività laboratoriale svolta presso la Biblioteca di Piacenza Passerini-Landi: due incontri
di 2h ciascuno sul tema: Piacenza romana. Primo incontro: ricerca sul web e
collegamenti a siti autorevoli. Secondo incontro: reperimento informazioni tramite
catalogo della Biblioteca e fonti documentarie presenti in Passerini-Landi
GEOGRAFIA

Gli strumenti della Geografia :
le carte geografiche (fisiche, politiche, tematiche), il concetto di "scala" (carte corografiche,
topografiche, mappe), dati statistici e grafici: tabelle, aerogrammi, diagrammi, ideogrammi, grafici
cartesiani.

Popolazione - questione demografica – flussi migratori:
fattori naturali e antropici dell'insediamento e diffusione della popolazione, la crescita della
popolazione mondiale, la sostenibilità del boom demografico. Lettura e interpretazione grafici.
Definizione tasso di natalità, tasso di mortalità, incremento naturale, tasso di fecondità e
invecchiamento demografico. Dinamiche demografiche nei paesi avanzati e in quelli in via di
sviluppo. Il "modello" della transizione demografica, la correzione degli squilibri demografici (i
casi di Cina e India), l'invecchiamento demografico nei paesi sviluppati (cause e conseguenze). I
flussi migratori moderni.

Urbanizzazione:
insediamento e abitazioni, la città e le sue funzioni, tassi di urbanizzazione, crisi urbana nei paesi
di più antica industrializzazione, esplosione urbana nei paesi in via di sviluppo, agglomerazione,
conurbazione, metropoli e megalopoli.

Risorse energetiche e futuro:
Le risorse naturali del nostro pianeta, le risorse energetiche non rinnovabili, le risorse energetiche
rinnovabili e potenzialmente rinnovabili, l’Europa e il Trattato di Lisbona.

L’acqua: una risorsa che si riduce:
L’idrosfera, la distribuzione delle acque sulla terra, perché l’acqua è considerata “oro blu”, Water
wars.
Libro di testo: Daniela Rizzo - Giusi Parisi, Viaggio nella geostoria, Ed. A. Mondadori Scuola
Piacenza, 6 Giugno 2015
L’insegnante
Elisabetta Ghisoni
__________________________