Verbale n151 - Liceo Artistico Toschi

Verbale n° 151
Il giorno 11 novembre 2015, alle ore 18.00, nella biblioteca del Liceo Artistico P. Toschi di Parma, si
riunisce il Consiglio di Istituto per discutere i seguenti punti all’o.d.g. :
1.
Insediamento dei rappresentanti eletti dagli studenti per l' a.s. 2015-16;
2.
approvazione del verbale della seduta precedente;
3.
tempo - scuola: riduzione dell'ora di lezione a causa del forte pendolarismo degli studenti, relazione
del Dirigente;
4.
delibera per l'adesione dell'Istituto all'accordo di rete Scuola per pace;
5.
convenzione dell'Istituto con Cinema Teatro Edison e Negozio Marchesi Colori;
6.
delibera adesione bando P.O.N. per nuovi laboratori;
7.
Servizio Consulenza Psicologica;
8.
situazione corso di Scenografia;
9.
varie ed eventuali.
Sono presenti il Dirigente Scolastico Prof. Pettenati Roberto, i docenti Proff. Bacchi Luciana, Ericoli Paola,
Manfredi Arnoldo, Peroncini Roberto e Pesci Michele, il rappresentante del personale ATA Sig. Lagasi
Eugenio, le rappresentanti dei genitori Sigg. re Bianchi Daniela, Ferrari Federica e Gavazzi Rossella, i
rappresentanti degli studenti Aimi Pietro (V B Grafica), Ciampà Miriam (IV A Scenografia), Mazzetti Elena
(V A Grafica) e Felloni Federico (IV A Grafica).
Risultano assenti giustificati i docenti Lucarelli M. Pia, Bennicelli Marco e Ugolotti Mario, la
rappresentante dei genitori Sandei Juri.
La rappresentante del personale ATA Tona Rita è decaduta dall’incarico per avvenuto trasferimento ad altra
sede di lavoro.
O.d.g. n. 1:. Introducendo ai lavori, il Dirigente scolastico dà lettura dei nomi dei componenti del rinnovato
Consiglio di Istituto, nello specifico esprime il benvenuto ai rappresentanti degli studenti Aimi Pietro,
Ciampà Miriam, Mazzetti Elena e Felloni Federico. Quindi passa ad illustrare, in breve, i ruoli delle singole
componenti dell’Assemblea.
O.d.g. n. 2: Il verbale della seduta precedente viene approvato all'unanimità.
O.d.g. n. 3: In premessa al tema riguardante la riduzione dell'ora di lezione, il D.S. porta i seguenti
ragguagli:
• nei Licei Artistici il monte ore settimanale è di 34 ore nel primo biennio e di 35 nel triennio: messo a
confronto con il monte ore degli altri Licei e scuole superiori, si tratta di un dato complessivo
rilevante;
•
l’utenza del Liceo Toschi si caratterizza per il forte pendolarismo: su 888 iscritti ad oggi (dato
numerico suscettibile di variazione), si contano 523 pendolari (il 60%), la gran parte provenienti
dalla provincia di Parma e il rimanente da altre province, anche da fuori regione;
•
il pendolarismo incide pesantemente sulla qualità di vita degli studenti e delle loro famiglie;
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•
i dati segnalano la necessità di dover tener conto, nella predisposizione del quadro complessivo degli
orari di scuola, degli orari delle autolinee TEP e dell’orario ferroviario.
Lagasi, al quale il D.S. passa la parola, porta ulteriori dati utili alla conoscenza del tema:
- dei 523 studenti pendolari, 349 provengono da paesi della provincia parmense e quotidianamente si
servono dei mezzi di trasporto pubblico: tra questi pendolari, 190 affrontano il tragitto casa-scuola e
ritorno incontrando particolari difficoltà di movimento, legate alla distanza e agli orari dei mezzi;
-
ad oggi sono stati concessi 91 permessi di uscita anticipata (a fronte di un esiguo numero di permessi
di entrata posticipata), al fine di consentire agli studenti disagiati di prendere i mezzi di linea e di
limitare le ricadute negative su studio domestico e attività extrascolastiche a cui porta il
pendolarismo.
Il Consiglio di Istituto assume quanto detto dal D.S. e da Lagasi e si confronta sui dati e sulle conseguenti
problematiche di carattere logistico.
In base a quanto premesso, il D.S. riferisce quanto segue:
• di aver disposto che l’ultima ora di lezione sia decurtata di 10 minuti e la penultima di 5; precisa,
altresì, che i 15 minuti di decurtazione oraria non sono oggetto di recupero da parte dei docenti
(C.M. 243/1979);
•
il Collegio dei Docenti, in data 26 ottobre 2015, ha deliberato la riduzione di 5 minuti
rispettivamente della seconda ora di lezione, della terza e della quarta; il D.S. precisa che la
decurtazione è oggetto di recupero da parte degli insegnanti.
Detto quanto sopra, il D.S. chiede al Consiglio di esprimere un parere in merito alla riduzione oraria delle
penultima e ultima ora di lezione: il Consiglio di Istituto, all’unanimità, esprime parere favorevole alla
suddetta riduzione oraria.
Pertanto, come deciso dall’Assemblea, la scansione oraria per l’a.s. 2015-16 è la seguente:
Inizio delle
lezioni
Inizio 2a
ora
Inizio 3a
ora
Intervallo
Inizio 4a
ora
Inizio 5a
ora
Inizio 6a
ora
ore 8.00
ore 8.55
ore 9.50
ore 10.40
10.50
ore 10.50
ore 11.40
ore 12.35
Termine
delle
lezioni
ore 13.30
(Allegato n.1: Relazione del Dirigente scolastico sulla situazione di pendolarismo dell’utenza del Liceo
Toschi)
O.d.g. n. 4: Il D.S. dà lettura dei termini dell’Accordo finalizzato alla costituzione di una rete di Scuole per
la pace:
• Art. 1 Finalità e obiettivi: La rete promuove percorsi sui temi dell’accoglienza, dell’educazione alla
pace e della solidarietà. Le scuole della rete concordano con la scuola capofila le modalità di
svolgimento degli eventi.
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•
Art. 2 Struttura della rete: La rete di Scuole per la pace si costituisce a partire da un accordo
precedente (attivo dal 2012 e scaduto il 30 giugno 2015), che negli scorsi anni ha promosso la Festa
Multiculturale. Avevano aderito all’accordo le seguenti istituzioni scolastiche: Liceo Classico
Romagnosi (capofila), Liceo Artistico Toschi, Liceo Scientifico, musicale e sportivo Bertolucci,
Liceo Scientifico e Linguistico Marconi, Liceo Scientifico Ulivi, Liceo delle Scienze Umane
Sanvitale, Liceo delle Scienze Umane Porta, Liceo Classico e Scientifico annesso al Convitto
Nazionale Maria Luigia, Istituto Professionale Giordani, Istituto Commerciale Melloni e Istituto
Agrario Bocchialini.
Alla rete possono aderire anche nuove istituzioni scolastiche, tenute al versamento del contributo
previsto.
•
Art. 3 Risorse finanziarie: Per l’a.s. 2015–2016 gli Istituti scolastici aderenti versano
€.200,00/cadauno entro il 30/11/2015; per gli anni successivi le risorse finanziarie richieste non
potranno superare €.200,00/cadauno.
•
Art. 4 Durata dell’accordo: 3 anni scolastici, a partire da quello in corso. Termine dell’accordo: 30
giugno 2018.
I consiglieri si confrontano sull’opportunità di aderire alla rete di Scuole per la pace.
Il D.S., rispondendo alla Presidente Ferrari che chiede quali eventi siano stati promossi e organizzati dalla
rete a questa data, porta a riferimento la Marcia dei piedi scalzi, a sostegno dei migranti, tenutasi anche a
Parma, come in altre località italiane ed europee, il pomeriggio dell'11 settembre 2015. Inoltre, ricorda in
particolare l’organizzazione della Festa Multiculturale, tenutasi nella fase d’apertura degli anni scolastici
precedenti. Conclude precisando che l’accordo di rete si configura come quadro-base, a premessa delle
iniziative che verranno promosse in fasi successive.
I rappresentanti degli studenti si dichiarano a sostegno di un’attività di coordinamento tra scuole su percorsi
di educazione alla pace e alla solidarietà.
Valutata la proposta, Ferrari chiede che il Consiglio si pronunci in merito all’adesione alla rete di Scuole per
la pace:
Votanti
14
Favorevoli
11
Contrari
1
Astenuti
2
Pertanto, a maggioranza, il Liceo Toschi aderisce all’accordo di rete Scuole di Parma e provincia Scuole per
la pace.
(Allegato n.2: Accordo di rete – Rete Scuole di Parma e provincia “Scuole per la pace”)
O.d.g. n. 5: Dal Consiglio di Istituto tenuto in data 26 gennaio 2015 venne la seguente indicazione:
Kit di materiali: I consiglieri accolgono favorevolmente il suggerimento giunto da più parti di indicare alle famiglie all’inizio del
percorso scolastico, possibilmente anche sul modulo d’iscrizione, l’attrezzatura essenziale con la quale si dovrà lavorare nelle
materie d’indirizzo artistico (colori, matite, chiavetta USB, …). (Dal Verbale n.144, o.d.g. n.7)
Ora, a voler far seguito alla proposta sopra riportata, il D.S. illustra ai consiglieri il contributo dei proff.
Gennari e Lucarelli al fine di aprire una convenzione dell'Istituto con Cinema Teatro Edison e Negozio
Marchesi Colori:
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a) Cinema Teatro Edison: dall’incontro con Michele Zanlari, responsabile della programmazione
dell’Edison (Largo 8 Marzo, 9/a – Parma) con Gennari e il D.S., si apre l’opportunità di consolidare la lunga
collaborazione con Solares Fondazione delle Arti dando vita ad un accordo che contenga, nel modo
seguente, i prezzi per l’accesso: €.3,00/studente e €.5,00/docente, per ingresso alle proiezioni serali dei film
in cartellone dal lunedì al venerdì.
A integrazione di quanto detto, il D.S. specifica che il prezzo normale del biglietto di entrata (fuori
convenzione) dal prossimo gennaio sarà di €.7.50. Conclude ricordando che alcune classi dell’Istituto
potranno accedere gratuitamente a due matinée, il 24 e il 28 c.m., riservati per la visione del film Mustang
(regia di Deniz Gamze Ergüven).
Nell’apprezzare l’iniziativa, il presidente suggerisce di prendere in considerazione, per il futuro, anche
l’opzione di attivare un abbonamento per tutta la stagione del Cinema Teatro a prezzo contenuto.
La proposta di apertura di convenzione tra l’Istituto e il Cinema Teatro Edison viene accolta favorevolmente
da tutti i consiglieri.
b) Negozio Marchesi Colori: Lucarelli, sentiti i coordinatori di Dipartimento, ha stilato un elenco di materiali
e strumenti di base che servono agli studenti del primo anno per le discipline dell’area caratterizzante:
Discipline grafico-pittoriche, Discipline geometriche e Discipline plastiche. Nella formulazione del kit è
stato tenuto conto del miglior rapporto qualità-prezzo.
Sulla base del calcolo effettuato, in linea di massima tutta la dotazione che l’attività scolastica richiede si
aggira sui 330,00 euro. La convenzione con il colorificio Marchesi prevede, a partire dal prossimo anno
scolastico, uno sconto per gli studenti del Toschi del 25% sul kit e l’emissione di una card per i successivi
acquisti per uno sconto di €.15,00.
I consiglieri valutano con attenzione modalità e contenuti dell’accordo.
Il Consiglio di Istituto approva all’unanimità la convenzione con Negozio Marchesi Colori.
(Allegato n.3: Dotazione di base strumenti di lavoro e materiali per le classi prime - Discipline Grafiche e
Pittoriche, Discipline Plastiche e Discipline Geometriche)
O.d.g. n. 6: I progetti P.O.N. Scuola 2014-2020 muovono risorse comunitarie aggiuntive rispetto a quelle già
stabilite dalla Buona Scuola (Legge 13 luglio 2015, n. 107); si quantifica in 800 milioni il capitolo di spesa
relativo a potenziamento dei laboratori e attrezzature digitali e a interventi di edilizia.
Con riferimento a precedenti sedute del Consiglio di Istituto nelle quali si esponeva la necessità di
riqualificare l’aula 5 e valutata l’opportunità di inoltrare la richiesta di accesso ai Fondi Europei, il D.S.
chiama i consiglieri a valutare quanto segue:
• progetto di intervento aula 5: sostituzione delle macchine presenti con nuovi Mac;
• finanziamento richiesto per effettuare l’intervento: €.30.000,00;
• scadenza: invio all’Autorità di gestione entro il prossimo 30 novembre.
Ferrari chiede che il Consiglio si pronunci in merito alla proposta di partecipazione ai progetti P.O.N. Scuola
2014-2015 ai fini della riqualificazione dell’aula 5.
L’esito della votazione è il seguente:
Votanti
14
Favorevoli
14
Contrari
0
Astenuti
0
Pertanto, all’unanimità, il Consiglio di Istituto approva l’adesione al bando P.O.N. per nuovi laboratori.
O.d.g. n. 7: Servizio Consulenza Psicologica.
In data 28 ottobre 2015, il D.S. ha indetto una selezione di Esperto Esterno Psicologo per Sportello di
Ascolto – a.s. 2015-16: le domande di partecipazione alla selezione dovranno pervenire entro le ore 10.00 del
14 novembre p.v. Il servizio, già attivo nell’Istituto negli anni scolastici precedenti, intende offrire
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consulenza (primo ascolto e consiglio) a studenti, genitori e docenti per il periodo dal 7 dicembre 2015 al 31
maggio 2016 (60 ore annue).
O.d.g. n. 8: Con il fine di illustrare il percorso di sviluppo dell’indirizzo di Scenografia (attivato a decorrere
dall’a.s. 2011-12) e nell’ottica di un mantenimento dei 5 indirizzi già avviati, il D.S. si sofferma sui seguenti
punti:
• numero di iscritti al corso: risulta essere ancora esiguo, se confrontato con gli iscritti agli altri
indirizzi; •
iniziative promosse: sono tante e di vario tipo le attività, le visite d’istruzione, gli stages e le attività
laboratoriali, le collaborazioni intraprese con i teatri cittadini, finalizzate a potenziare e a
salvaguardare il corso unico (secondo normativa); •
investimenti : l’indirizzo, così come è attivato nell’Istituto, risulta essere punto di riferimento per le
altre realtà scolastiche del settore.
Da porre in particolare risalto, per l’investimento affrontato e per le aspettative riposte in esso, vi è il
corso post-diploma di Tecniche di allestimento scenico per il cinema e teatro, promosso dall’Istituto
Toschi e dall’Associazione Scenografi e Costumisti del Teatro Regio, del consorzio Forma Futuro e
altri Enti, diretto dall’Ente di Formazione Forma Futuro (20 posti da ricoprire, rivolto a persone
residenti o domiciliate in Emilia Romagna e in possesso di diploma superiore). A conclusione del
percorso, verrà rilasciato un Certificato di specializzazione tecnica superiore in Tecniche di
allestimento scenico, riconosciuto a livello nazionale ed europeo.
Il D.S. informa che la Commissione valutatrice ha vagliato un centinaio di domande e sottoposto i
candidati a colloquio: tra i selezionati, vi sono 6 studenti con diploma ottenuto presso il Liceo
Toschi.
Per qualificare ulteriormente il corso di Scenografia, Ciampà indica come necessari gli approfondimenti
teorici nelle discipline d’indirizzo.
Bianchi esce alle ore 19.55.
O.d.g. n. 9: Varie ed eventuali:
• La Buona Scuola (L.13 luglio 2015, n.107): In breve, il D.S. illustra ai consiglieri come sta
procedendo il piano straordinario di assunzione dei docenti (fase C – organico di potenziamento), le
modalità di assegnazione degli stessi alle scuole, le opportunità di lavoro su progetti finalizzati al
miglioramento degli esiti degli studenti.
•
Assemblea d’Istituto: Aimi informa che la componente studentesca sta organizzando la prossima
Assemblea d’Istituto: nel progetto, trova spazio la proposta di invitare un giovane esponente politico
spagnolo.
La presidente invita a progettare un incontro che possa mettere a confronto le varie parti politiche.
Mazzetti conferma che gli studenti si raggrupperanno per interessi: a loro, seguendo la strada già
percorsa, verrà offerta la possibilità di iscriversi ai vari gruppi di lavoro attivati in Istituto.
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•
Progetto d’inclusione: Ciampà propone di sviluppare un progetto di tutoraggio tra pari grazie al
quale, in assenza dell’educatore, i ragazzi della classe possano collaborare con il docente di materia
per l’inclusione dell’alunno in difficoltà.
A questo fine e in attesa di ulteriore definizione del progetto, il D.S. organizzerà un incontro con i
docenti referenti per l’area del sostegno.
•
Scuolainscena: il Liceo Toschi non partecipa alla rete di scuole.
•
Corsi extracurricolari: In questa settimana, ha preso avvio, presso l’Istituto, una serie di corsi
extracurricolari aperti agli studenti del corso diurno. I progetti si articolano su 32 ore/cadauno, con
incontri settimanali.
•
Corsi di recupero dei contenuti delle discipline di indirizzo: Dal 16 novembre p.v. prendono avvio i
corsi di recupero delle Discipline artistiche indirizzati agli alunni trasferiti da altre scuole.
•
Corso di AutoCAD: Della possibilità di attivare un corso di AutoCAD presso la scuola si era già
parlato in precedenti Consigli di Istituto, senza poi dar seguito al progetto: il D.S. e il presidente
rinviano la discussione ad un prossimo incontro.
La seduta è tolta alle ore 20.30.
La Segretaria
Luciana Bacchi
Il Presidente
Ferrari Federica
Parma, 11 novembre 2015
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