Schede di comprensione e analisi delle canzoni del

Laboratorio di Comunicazione
Interculturale e Didattica
Canzoni per educare e migliorare
l’apprendimento dell’italiano
Laboratorio di Italiano come
lingua straniera
Università Ca’ Foscari, Venezia
Schede di comprensione e analisi
delle canzoni del Festival di Sanremo 2016
Le schede sono a libero uso, gratuite, e sono offerte da LabCom (www.unive.it/labcom), che include la
sezione EduMusic, e da Itals (www.itals.it) a tutti gli insegnanti, gli studenti e gli appassionati della
lingua italiana nel mondo
IL DILUVIO UNIVERSALE
cantata da ANNALISA
di D. Calvetti – A. Scarrone – D. Calvetti
Didattizzazione a cura di Valeria Tonioli
Prima dell’ascolto
1 Indovina il contenuto della canzone.
La canzone si intitola “il diluvio universale”. Secondo te di cosa parla e perché?
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2 Un amore per …
a. Leggi le situazioni proposte. Quali associ all’amore vero? Perché?
Situazione
1. Un aperitivo
Motivazione
……………………………………………………………………………….
2. Un film al cinema
………………………………………………………………………………
3. Una cena romantica
……………………………………………………………………………….
b. Quali altre situazioni associ all’amore vero e perché?
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Durante l’ascolto
3 Ascolta
Ascolta la canzone. Segna le parole che senti:
mistero
CANZONE
stanza
mistero
diluvio
solare
SOLE
cucinare
altare
canzone
ATMOSFERA
4 Azioni
a. Ascolta la canzone e scrivi tutti i verbi al presente indicativo che senti.
b. Adesso confrontati con un compagno e verifica se avete trovato tutti i verbi della canzone.
Dopo l’ascolto
5 L’amore è o non è?
A coppie provate a scrivere la vostra definizione di amore spiegando che cosa sia e che cosa non sia.
L’amore è ….
L’amore non è …
6 Una canzone mai cantata
a. La cantante dice che l’amore è “come una canzone che non ha mai saputo cantare”.
Secondo te, che cosa vuol dire?
In italiano questa espressione con cui si paragonano due situazioni oggetti si chiama similitudine. Si
costruisce mettendo due parole in una relazione di paragone attraverso la parola come. Es. il tuo amore è
caldo come il fuoco.
b. Perché la cantante paragona l’amore ad una canzone mai cantata?
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c. Inventa tre paragoni.
1.______________________________________________________________________________________
2.______________________________________________________________________________________
3.______________________________________________________________________________________
7 Che tempo fa?
Nel testo della canzone la cantante dice “perché da qui la realtà si nasconde meglio che sotto il diluvio
universale”. In italiano si usano espressioni con parole che fanno riferimento al tempo atmosferico, guarda
per esempio le 3 qui sotto. Abbina le parole sottolineate all’immagine corretta.
Come un fulmine
a ciel sereno
Come una
tempesta in un
bicchiere
d’acqua
Come lacrime
nella pioggia
Prova con un compagno a spiegare il significato di ogni espressione.
8 Espressioni idiomatiche con il tempo.
Rileggi le espressioni dell’esercizio 7. Nella tua lingua si usano espressioni simili? Prova a tradurle in italiano
e a spiegarne il significato ai tuoi compagni
9 Una copertina per il cd.
In coppia guardate le immagini e scegliete la copertina del cd che deve contenere questa canzone. Perché
avete scelto quella immagine?