conversazione spagnolo l1 ( a2 ) - Consorzio Sistema Bibliotecario

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Progettazione ed Erogazione di Corsi di Formazione Continua
Via Valassina 1 - Villa Gargantini - 20037 Paderno Dugnano (MI)
Tel. +39 02 9906071 / 93332223 / 99060236– Fax. +39 02 93664708
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Programma del Corso di
CONVERSAZIONE SPAGNOLO L1 ( A2 )
Destinatari: Persone con una conoscenza dello spagnolo, che vogliono migliorare la produzione
e comprensione orale in base a quanto previsto dal Quadro Comune Europeo di Riferimento per
le Lingue ad un livello A2.
Durata 14 ore
Obiettivi:
• Comprendere frasi ed espressioni usate frequentemente relative ad ambiti di immediata
rilevanza (es. informazioni personali e familiari di base, fare la spesa, la geografia locale,
l'occupazione). Comunicare in attività semplici e di abitudine che richiedono un semplice
scambio di informazioni su argomenti familiari e comuni.
• Saper descrivere in termini semplici aspetti della vita, dell’ambiente circostante;
• Saper esprimere bisogni immediati.
Metodologia:
Le lezioni saranno interamente in lingua, promuovendo lo sforzo di capire e esprimersi in lingua.
Parte fondamentale, oltre all’espressione orale, sarà data alla spiegazione grammaticale.
Le lezioni saranno suddivise in due parti: La prima avrà come obiettivo l’interazione mirata a
metter in pratica lessico e grammatica, mentre nella seconda tratteremo argomenti di civiltà del
mondo di lingua ispana o argomenti di attualità in generale attraverso l’ascolto/visione di filmati,
canzoni o letture brevi che servano come spunti di conversazione, espansione del lessico e
rafforzamento della grammatica, ma in modo più libero.
Argomenti:
Gli argomenti potranno variare a seconda dei bisogni linguistici stabiliti nella prima lezione e
accordati tra il docente e gli studenti.
Lezione 1:
• Presentazioni/presentarsi.
• La comunicazione in classe: le frasi per chiedere spiegazioni, permessi, etc. Occupazioni,
Interessi.
• Ripasso differenza di uso verbi Ser/Estar/Haber in spagnolo e in italiano.
• Verbi regolari più frequenti.
• Lessico dell’ambito tematico.
• Argomenti di conversazione libera: Le varietà della lingua spagnola: lessico, grammatica e
fonetica.
• Come imparare una lingua: Bisogni e interessi, la motivazione. Le strategie per imparare
una lingua.
Lezione 2:
• Routine quotidiane: I pasti, le azioni frequenti.
• Tempo Presente dell’Indicativo.
• Verbi di alta frequenza dell’ambito tematico.
• Argomento di conversazione libera: la cucina spagnola e ispanoamericana: principali piatti.
Lessico del cibo/ristorante.
• Aggettivi e avverbi frequenti.
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Lezione 3:
• Il Passato: Cosa ho fatto durante le vacanze/lo scorso weekend.
• Tempi: Pretérito Perfecto, Pretérito Indefinido. Pretérito Imperfecto, Pretérito
Pluscuamperfecto. Marcatori personali e temporali, pronomi.
• Argomento di civiltà: personaggi famosi del mondo ispano. Brevi letture con biografie di
personaggi famosi o successi del mondo ispano. Dibattito e commenti.
Lezione 4:
• La famiglia e la società.
• Ripasso dei tempi passati.
• Saper esprimere opinioni semplici su cambiamenti nella società.
• Pratica di tutti i tempi del Passato.
• Argomento di conversazione libera: la società spagnola, somiglianze e differenze con la
società italiana.
• Lessico dell’ambito tematico.
Lezione 5:
• Tempo libero/hobbies/sport/interessi: Lessico dell’ambito tematico, avverbi di frequenza,
aggettivi.
• Argomento di conversazione libera: feste e tradizioni del mondo ispano. Balli e musica.
Ascolto e comprensione di canzoni.
Lezione 6:
• Parlare di azioni future (progetti, intenzioni).
• Esprimere obbligo, necessità e opinioni .
• Pratica del Futuro dell’Indicativo, perifrasi verbali (tener que; hay que, ir a ).
• Argomento di conversazione libera. Commenti di brevi articoli riguardanti argomenti di
attualità: lavoro, ambiente, tendenze sociali, etc. in modo di acquisire più lessico e mettere
in pratica quanto appreso nelle lezioni precedenti.
Lezione 7:
• Esprimere desideri e gusti. Uso del condizionale per esprimere desideri.
• Argomento di conversazione libera: I viaggi. Geografia del mondo ispano, principali posti
turistici. Visione e ascolto di brevi filmati turistici. Lessico dell’ambito tematico.
Il Csbno in accordo con il Docente, si riserva la facoltà di effettuare in itinere, modifiche parziali sul
programma del corso in base alle competenze e reali necessità espresse dalla classe.
Data Ultima Revisione: 31-07-2012
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