Gentile docente,

Denominazione insegnamento
Storia della comunicazione politica in età contemporanea
Denominazione insegnamento in lingua inglese
History of political communication in contemporary
Prerequisiti formativi
Una discreta conoscenza della storia politica e sociale del Novecento
Obiettivi formativi insegnamento, conoscenze e abilità attese
Programma/contenuti del corso
La politica ha sempre avuto una forte dimensione simbolica e comunicativa. Oggi il
rapporto tra politica e comunicazione ha raggiunto un profondo livello di interdipendenza
grazie anche all’uso dei moderni mezzi di comunicazione.
La conquista da parte dei mass media, e soprattutto della televisione, del palcoscenico della
politica, è difficile immaginare una politica che non sia anche mediatica.
La natura dello spazio pubblico si trasforma da luogo del dialogo a luogo del consumo.
Il campo della comunicazione politica è interdisciplinare, vi confluiscono infatti scienza
politica, sociologia della comunicazione, psicologia sociale, scienze del linguaggio.
Si parte dall’idea della comunicazione politica come prodotto dell’interazione fra i tre attori
della polis: sistema politico (istituzioni, partiti, politici), sistema dei media (imprese di
comunicazione, giornalisti), cittadino-elettore.
Ovviamente, questi concetti non possono prescindere da un’analisi diacronica del
fenomeno della comunicazione politica. Il punto di partenza è senz’altro rappresentato
dall’uso della comunicazione operato dai regimi totalitari che da subito compresero
l’importanza dell’uso della comunicazione quale veicolo per il controllo del consenso.
Dall’uso della comunicazione a fine totalitario e coercitivo, si passa ad un uso più surrettizio
e apparentemente liberale della comunicazione da parte dei sistemi politici democratici: le
campagne elettorali e il confronto fra schieramenti politici per la conquista della leadership.
La personalizzazione della politica, l’avvento dei populismi e la conseguente evoluzione
della comunicazione, rappresentano le due grandi novità nel contesto politico, sociale e
culturale dell’età contemporanea.
Testi adottati/suggeriti
Ian Kershaw; L’enigma del consenso; Laterza Bari-Roma, 2007. Alcuni capitoli che
saranno raccolti in dispensa.
Gianpietro Mazzoleni, La comunicazione politica, Il Mulino 2004.
Loris Zanatta, Il populismo, Carocci, Roma, 2013.
OBIETTIVI FORMATIVI (risultati di apprendimento dell’insegnamento):
Fornire un quadro storico e analitico in relazione ai concetti di: comunicazione politica,
populismo e personalizzazione della politica sia all’interno di un sistema democratico sia
all’interno di contesto autoritario e/o totalitario.
Metodi didattici
Lezione frontale
Metodi di valutazione
scritto
Giorni – Orario – Luogo di ricevimento studenti
Martedì e mercoledì su appuntamento – via S. Giorgio 12 (ex Clinica Aresu) studio 21
Altre eventuali comunicazioni
Nel corso dell’insegnamento potrebbero essere indicati altri testi o dispense di cui il docente
si impegna a fornire dispense low cost.