bestiario immaginato

Transcript

BESTIARIO
IMMAGINATO
Primo festival partecipato
della creatività 2014-2015
BESTIARIO
IMMAGINATO
Primo festival partecipato
della creatività 2014-2015
BESTIARIO IMMAGINATO primo festival partecipato della creatività 2014-2015
© DAMATRÀ ONLUS
tel: 0432.235757 - e-mail: [email protected] - web: www.damatra.com
progetto realizzato con il sostegno di:
Regione Autonoma Friuli Venezia Giulia
Direzione centrale cultura, sport e solidarietà
[L.R.23/2013 art. 6 bando B]
con il coinvolgimento delle comunità di:
Fagagna, Remanzacco, Tavagnacco
direzione artistica: Virginia Di Lazzaro
ideazione e realizzazione: Damatrà Onlus
in collaborazione con:
0432 Associazione Culturale
Associazione Live Act
Associazione Lluvia Horizontal
Eupolis Studio Associato
Interattiva Snc
Isis Sandro Pertini di Monfalcone
Istituto Comprensivo di Fagagna
Istituto Comprensivo di Tavagnacco
Shoreline Soc. Coop. Area Science
foto: Sarah Persello
coordinamento editoriale: Damatrà Onlus
grafica e impaginazione: Interattiva Spilimbergo - stampa: Tipografia Menini Spilimbergo
maggio 2015 - edizione fuori commercio
Un bestiario immaginato comincia trasparente
ed è fatto di parole
e solo chi immagina lo può vedere.
Con i colori esce dalla testa e va negli occhi e nelle mani
e se tutti insieme cominciamo a cucire
allora poi diventa vero
VARIOPINTI
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
1.
UNICORNO, Valentina, infanzia Ciconicco
2.
GATTO COI COLORI DELL’ARCOBALENO,
Anita, infanzia Remanzacco
3.
4.
7. CAVALLUCCIO COLORATO, Melissa,
infanzia Colugna
13. BALENA, Euljon, infanzia Adegliacco
8.
GATTO BLU, Giulia, infanzia Colugna
14. DRAGO SPUTAFUOCO, Davide,
infanzia paritaria Feletto U.
GATTO MAGICO, Krystal, infanzia Ciconicco
9.
GATTO, Alice, infanzia Colugna
15. MUCCA, Alice, primaria Fagagna
COCCINELLA DAI MILLE COLORI, Chiara,
infanzia Adegliacco
10. FARFALLA, Amalia, infanzia Colugna
5. ZEBRA, Giorgia, infanzia Colugna
11. CANE MARRONE, Rebecca, infanzia
Adegliacco
6.
12. STRUZZO, Morgana, infanzia Tavagnacco
UNICORNO, Daniel, infanzia Adegliacco
ESTINTI
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
16. DINOSAURO, Pietro,
primaria paritaria Fagagna
20. DINOSAURO CON LE ALI E LE PINNE
TAGLIENTI, Matteo, primaria Ciconicco
17. DINOSAURO CON IL COLLO LUNGO,
Francesco, infanzia Silvella
21. DINOSAURO, Alessandro,
infanzia Adegliacco
18. SPINOSAURO, Mattia, infanzia Remanzacco
22. T-REX, Giovanni, infanzia Colugna
19. ALLOSAURO, Sebastian,
23. T-REX, Mattia, primaria Remanzacco
24. DINOSUAURO STEGOSAURO, Sandy,
infanzia Silvella
25. ALLOSURO, Mattia, infanzia paritaria Feletto U.
26. DINOSAURO, Maysam, infanzia Colugna
27. GIGANTOSAURO, Leonardo, infanzia Colugna
28. DINOSAURO T-REX , Robert,
primaria Ciconicco
29. T-REX CUCCIOLO, Luca,
primaria Remanzacco
30. TRICERATOPO, Leonardo, primaria Fagagna
ESTINTI
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
31. DINOSAURO CON UNA CODA LUNGHISSIMA,
Matteo, infanzia Silvella
35. TRICERATOPO, Davide, primaria Remanzacco
32. DINOSAURO ARANCIONE, Debora,
infanzia Tavagnacco
37. TRICERATOPO, Gianpaolo, infanzia Colugna
33. T-REX DI FUOCO, Pierpaolo,
infanzia paritaria Fagagna
39. VELOCIRAPTOR, Aurora, infanzia Adegliacco
34. TIGRE DAI DENTI A SCIABOLA, Nico,
infanzia Madrisio
36. T-REX, Santiago, primaria Remanzacco
38. VELOCIRAPTOR, Davide, infanzia Colugna
40. DODO, Luca, infanzia Adegliacco
41. DINOSAURO CON LE SPINE, Thomas,
infanzia Adegliacco
42. SPINOSAURO CON LA CRESTA, Mattia,
43. T-REX ROSSO, Alice, infanzia Remanzacco
LENTI E STRISCIANTI
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
44. CHIOCCIOLA, Gabriele, infanzia Colugna
45. TARTARUGA, Francesco,
50. CAMALEONTE, Lorenzo, infanzia paritaria
Feletto U.
55. SERPENTE, Federico,
51. SERPENTE, Giorgio, primaria Remanzacco
56. SERPENTE, Giacomo, infanzia Adegliacco
46. TARTARUGA, Danae, primaria Fagagna
52. SERPENTE, Samuele, infanzia Adegliacco
47. TARTARUGA D’ACQUA, Elena, infanzia Silvella
53. SERPENTE CON CAPPELLO, Nicola,
infanzia Remanzacco
57. COBRA NERO E ROSSO, Yuriy,
infanzia Feletto U.
48. GECO, Sante, primaria Fagagna
49. CAMALEONTE, Enrico,
54. SERPENTE, Giovanni, infanzia Adegliacco
58. COBRA GIALLO, Sebastiano,
LEGGERI
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
59. RAGNO SOFFICE, Francesco, infanzia
paritaria Fagagna
63. FORMICA, Edoardo, infanzia Feletto U.
68. FARFALLA, Eilin, infanzia Colugna
64. FARFALLA, Alice, infanzia paritaria Feletto U.
60. APE, Larissa, infanzia paritaria Feletto U.
65. FARFALLA, Joelle, primaria Remanzacco
69. FARFALLA, Martina,
61. SERPENTE CON TRE ALI E VELENO, Filip,
infanzia Remanzacco
66. FARFALLE, Giulia, infanzia paritaria Feletto U.
62. COCCINELLA, Noemi, infanzia Adegliacco
67. FARFALLA, Francesca,
primaria San Vito di Fagagna
70. FARFALLA MAGICA, Valeria,
infanzia Ciconicco
CUCCIOLI
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
71. SCIMMIETTA, Greta, primaria Remanzacco
72. CUCCIOLO DI GIRAFFA, Antonio,
infanzia Feletto U.
73. GATTINO FOFOSO, Greta,
74. GATTINO, Thomas,
75. CUCCIOLO DI CANE PICCOLO, Alice,
primaria Remanzacco
76. SCIMMIETTA, Sofia, infanzia Feletto U.
77. CONIGLIETTO, Anna, primaria Remanzacco
78. CUCCIOLO DI TOPO FEMMINA, Elisa,
primaria Fagagna
79. CAGNOLINO, Viviana, primaria Fagagna
80. CUCCIOLO DI PASTORE TEDESCO, Giulia,
infanzia Remanzacco
81. CUCCIOLO DI CAVALLO, Sofia,
PELOSI
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
91. SCIMMIA, Linda, infanzia paritaria Feletto U.
82. GATTO DA TENERE IN BRACCIO, Ilaria,
87. FOCA PELOSA, Rossella,
83. CONIGLIO BIANCO, Vanessa, infanzia Silvella
88. LEPRE, Sebastian, infanzia Feletto U.
92. CONIGLIO BIANCO DAGLI OCCHI AZZURRI,
Veronica, infanzia Remanzacco
84. SCIMMIA, Marco, primaria Remanzacco
89. SCIMMIA, Aurora, infanzia Madrisio
93. PANDA, Christian, primaria Ciconicco
85. MAIALE, Mada, infanzia Remanzacco
90. CONIGLIO MARRONE, Alice,
primaria Fagagna
86. SCIMMIA, Maria Grazia, primaria Ciconicco
A STRISCE
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
94. ZEBRA, Teresa, primaria Fagagna
95. TIGRE, Samuel, infanzia Adegliacco
96. ELEFANTE, Valerio, infanzia Ciconicco
97. TIGRE, Agnese, primaria Fagagna
98. ZEBRA, Francesco, infanzia Feletto U.
99. LUCERTOLA, Sebastiano,
infanzia Remanzacco
100. TIGRE A STRISCE, Cecilia,
104. TIGRE CHE PUÒ SALTARE, Matilda,
101. TIGRE BUONA CON TUTTI, Michelangelo,
105. CANE, Elena, infanzia Ciconicco
102. GATTO BIANCO, Emma, primaria Fagagna
106. GATTO A STRISCE, Silvia,
infanzia Feletto U.
103. TIGRE FEROCE, Andrea,
infanzia Adegliacco
107. GATTO BIANCO, Sofia,
primaria Remanzacco
A POIS
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
108. COBRA, Gianmarco,
109. GIRAFFA ARANCIONE, Vanessa,
infanzia Tavagnacco
110. CANE BIANCO DA CORSA CON CRESTA,
Luca, infanzia Remanzacco
111. SCORPIONE A POIS, Ian, infanzia Feletto U.
112. PANDA, Klevis, primaria Ciconicco
117. PONY MAGICO, Matilde, infanzia Ciconicco
113. PECORA BIANCA, Esmeralda,
primaria Remanzacco
118. UNICORNO A POIS BIANCHI, Veronica,
primaria Ciconicco
114. TIGRE AZZURRA A POIS GIALLI, Eduardo,
infanzia Remanzacco
119. TIGRE, Ricky, primaria Fagagna
115. CRICETO, Francesca, primaria Fagagna
120. GATTO CON I PALLINI, Artin,
infanzia Silvella
116. SQUALO CAMALEONTE, Gianluca,
infanzia Remanzacco
121. PESCIOLINO D’ACQUA, Alice,
infanzia Silvella
COI FIOCCHI
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
122. GATTO BIANCO CON DUE FIOCCHI, Chiara,
infanzia Adegliacco
126. GATTO CON CUORICINI COLORATI,
Veronica, infanzia Feletto U.
130. SCIMMIA, Anna, infanzia Feletto U.
123. CANE LUPO, Emma Sofia,
primaria Remanzacco
127. CRICETO BIANCO, Giulia,
infanzia Remanzacco
132. CAVALLO, Benedetta,
primaria Remanzacco
124. CONIGLIO TUTTO BIANCO, Priscilla,
primaria Fagagna
128. GATTO NORMALE, Giulia,
infanzia Adegliacco
133. GATTO CON CUORICINI E FIOCCHI, Chiara,
infanzia Feletto U.
125. GATTO CON MACCHIE A CUORE, Rachele,
infanzia Feletto U.
129. PORCELLINO D’INDIA, Chiara,
infanzia Adegliacco
134. GATTO, Aurora, infanzia Adegliacco
131. UNICORNO, Miryam, primaria Remanzacco
PICCOLI, GROSSI, ESAGERATI,
ARRABBIATI…
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
135. TORO GROSSO, Angelo, infanzia Colugna
136. GATTO GIGANTE, Riccardo,
infanzia Remanzacco
137. SERPENTE GRANDE, Timotei,
infanzia Feletto U.
138. CANE SPECIALE, Cristina,
139. PECORA UN PO’ GRANDE, Giacomo,
140. TIGRE BIANCA GRANDE, Michele,
primaria Remanzacco
145. ORSO FEROCE, Nicolò, infanzia
Remanzacco
141. LEONE GRANDE, Alessio,
primaria Remanzacco
146. SERPENTE MEDIO, Samuele,
142. RINOCERONTE GRANDE ESAGERATO,
Giovanni, infanzia paritaria Fagagna
147. GATTO PICCOLO, Sveva,
143. SERPENTE INTELLIGENTE, Erza,
infanzia Silvella
148. TORO GRANDE ARRABBIATO, Nikolas,
primaria Remanzacco
144. GUFO GIGANTE, Giampietro,
CANI
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
149. CANE BLACK, Mattia, infanzia Tavagnacco
150. CANE, Elizabeth,
151. CANE ARANCIONE, Filippo,
152. CANE NERO, Alessandro,
153. CANE, Gaia, infanzia paritaria Feletto U.
154. CANE MARRONE, Elisa,
primaria Remanzacco
158. CANE CHIWAWA, Laura,
155. CANE NERO, Thomas, infanzia Adegliacco
159. CANE MARRONE, Marco, infanzia Colugna
156. CANE, Luca, infanzia Tavagnacco
160. CANE, Sara, infanzia paritaria Feletto U.
157. CANE MARRONCINO, Angelo,
infanzia Tavagnacco
161. CANE, Klea, infanzia Tavagnacco
162. CANE, Anna, primaria Remanzacco
GATTI
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
163. GATTO, Bianca, infanzia Ciconicco
168. GATTO, Michelle, primaria Remanzacco
171. GATTO, Davide, infanzia Tavagnacco
164. GATTO, Aida, infanzia Remanzacco
165. GATTO, Linda, infanzia Adegliacco
169. GATTO, Angelica,
172. GATTO, Ludovica,
166. GATTO, Megi, infanzia Adegliacco
170. GATTO, Lara, infanzia Adegliacco
173. GATTO, Annalisa, infanzia Adegliacco
167. GATTO, Aurora, infanzia Remanzacco
174. GATTO, Angela, primaria Remanzacco
DI ACQUA
175
176
177
178
179
180
181
182
183
184
185
186
187
188
189
175. PESCE NORMALE, Maddalena,
infanzia Adegliacco
181. DELFINO ROSA CON MACCHIE AZZURRE,
Emma, infanzia Adegliacco
186. GRANCHIO GRANDE, Elvis,
infanzia Feletto U.
176. ORCA, Dejan, primaria Fagagna
182. BALENA, Giacomo, infanzia Adegliacco
187. POLIPO, Ettore, infanzia Feletto U.
177. CAPODOGLIO, Emanuele,
infanzia Feletto U.
183. PESCIOLINO, Gaia, infanzia Feletto U.
188. PESCE, Syria, infanzia Feletto U.
184. POLIPO, Aaron, infanzia paritaria Feletto U.
189. PESCE, Mattia, infanzia Tavagnacco
178. MEDUSA, Daniel, infanzia Remanzacco
185. PESCIOLINO APPENA NATO, Johnny,
infanzia Silvella
179. BALENA BIANCA, Diego, primaria Fagagna
180. MEDUSA, Davide, primaria Fagagna
DI TERRA
190
191
192
193
194
195
196
197
198
199
200
201
190. CAMMELLO, Denise, infanzia Silvella
191. LEOPARDO, Samuele,
primaria Remanzacco
192. PONY, Sofia, infanzia Remanzacco
193. TIGRE, Aisha, primaria Remanzacco
194. PANDA VERO, Romina, infanzia Adegliacco
195. LEONE, Sofia,
196. DROMEDARIO, Camilla,
199. CAVALLO CON GLI OCCHI VERDI, Mosè,
197. DRAGO DI KOMODO, Isabel,
infanzia Adegliacco
200. CANGURO, Filippo, infanzia Remanzacco
198. CAMMELLO, Alessandro,
primaria Remanzacco
201. MAIALINO, Guido, primaria Fagagna
PENNUTI
202
203
204
205
206
207
208
209
210
211
212
213
214
215
216
202. AQUILA CHE STA PER SPICCARE IL VOLO,
Azzurra, primaria Fagagna
208. FENICOTTERO, Laura,
212. GUFO, Marta, primaria Remanzacco
203. AQUILA, Luca, primaria paritaria Fagagna
204. AQUILA, Marco, primaria Remanzacco
209. GRIFONE CON ABITO DA SERA, Marta,
infanzia Adegliacco
214. OCA CON TRATTORE, Gabriele,
infanzia Silvella
205. AQUILA, Silvia, infanzia Tavagnacco
210. GUFO, Nicole, infanzia paritaria Feletto U.
215. PAPPAGALLO, Giacomo, infanzia Silvella
206. CORVO, Ian, infanzia paritaria Feletto U.
211. GUFO CON IL CAPPELLO, Filippo,
216. PAPPAGALLO, Anna, primaria Fagagna
207. FALCO PELLEGRINO, Dafne,
infanzia Colugna
infanzia Remanzacco
213. GUFO, Mattia, primaria Fagagna
PENNUTI
217
218
219
220
221
222
223
224
225
226
227
228
229
217. PAPPAGALLO, Irene, primaria Fagagna
222. PINGUINO, Daniel, primaria Remanzacco
226. STRUZZO, Sofia, primaria Fagagna
218. PAPPAGALLO, Sofia, primaria Fagagna
223. PINGUINO, Camilla, primaria Remanzacco
219. PAPPAGATTO, David, infanzia Adegliacco
224. PINGUINO, Sebastian, infanzia
Remanzacco
227. SULA DAI PIEDI AZZURRI, Riccardo,
primaria Remanzacco
220. PINGUINO, Agata, infanzia Silvella
221. PINGUINO, Lisa, infanzia Adegliacco
225. PULCINO CHE CANTA, Sara,
228. TUCANO, Simone, primaria Fagagna
229. UCCELLINO, Gabriele, infanzia Colugna
FEROCI
230
231
232
233
234
235
236
237
238
239
240
241
242
243
230. COCCODRILLO, Diego, primaria Fagagna
236. LEONE, Davide, primaria Fagagna
231. CANE LUPO NERO, Enrico,
primaria Fagagna
237. LEONE INSEGUITORE, Giacomo,
infanzia Feletto U.
232. LEOPARDO, Arianna, primaria Ciconicco
233. LEOPARDA, Alan, primaria Remanzacco
238. LEONE CON LA TESTA BLU, Christian,
infanzia Ciconicco
234. LEOPARDO, Daria, primaria Ciconicco
239. IENA, Eugenio, primaria Fagagna
235. LEONE, Riccardo, primaria Remanzacco
240. TIGRE, Misael,
241. TIGRE, Mattia, infanzia Silvella
242. TIGRE, Silvia, primaria Remanzacco
243. FILIPPO, Filippo,
FUXIA
244
245
246
247
248
249
250
251
252
253
254
255
256
257
244. CRICETO FUXIA, Aurora,
infanzia Remanzacco
248. KOALA VIOLA, Alessia,
infanzia Remanzacco
253. UCCELLINO PICCOLO, Sara,
infanzia Adegliacco
245. PULCINO FUXIA, Giorgia,
infanzia Remanzacco
249. FARFALLA, Cinzia, infanzia Adegliacco
254. CONIGLIO, Francesca, infanzia Colugna
250. MAIALINO, Yara, infanzia Adegliacco
246. FARFALLA ROSA, Rebecca,
251. UCCELLINI FUXIA, Sophie,
infanzia Remanzacco
255. CAVALLO FUXIA, Chiara,
infanzia Remanzacco
247. VOLPE, Elisabetta, primaria Remanzacco
252. PONY, Ofelia, infanzia Ciconicco
256. PECORA CON ZAMPE DA ORSO, Chiara,
infanzia Remanzacco
257. FARFALLA, Nicole, infanzia Feletto U.
ECCEZIONALI
258
259
260
261
262
263
264
265
266
267
268
269
270
271
272
258. CAVALLO SUPERMAN, Gabriele,
263. DRAGO A QUATTRO ALI, Enrico,
primaria Ciconicco
268. LEONE CON ARTIGLI DI LUPO, Piergiorgio,
infanzia Feletto U.
259. CONIGLIO CON DENTONI, Cassandra,
primaria Ciconicco
264. SERPENTE FULMINE, Carlo,
269. T-REX SPUTAFUOCO, Alessandro,
primaria Ciconicco
260. LEONE FULMINE, Filippo,
265. TARTARUGA CORAZZATA, Riccardo,
infanzia Adegliacco
270. DRAGO SPUTAFUOCO, Alberto,
primaria Remanzacco
261. LEONE DAI DENTI A SCIABOLA CHE VA
SOTT’ACQUA, Daniel, infanzia Ciconicco
266. GATTO CON PIRAMIDE DI BICCHIERI,
Sebastiano, infanzia Feletto U.
271. RINOCERONTE CON SEGHE, Simone,
infanzia Adegliacco
262. TORO-CAMALEONTE, Marco,
infanzia Colugna
267. DRAGO-SERPENTE A SEI TESTE, Ian,
primaria Fagagna
272. TOPOLINO VAMPIRO, Gaius,
infanzia Ciconicco
DI COLORE…
273
274
275
276
277
278
279
280
281
282
283
284
285
286
282. LEONE BLU, Alice, infanzia Adegliacco
273. CONIGLIO BIANCO, Giorgia,
primaria Fagagna
277. GATTO ARANCIONE, Carlotta,
infanzia Tavagnacco
274. CONIGLIO BIANCO, Vittoria,
278. TORO ARANCIONE, Gabriele,
infanzia Remanzacco
275. GIRAFFA GIALLA, Maria,
infanzia Tavagnacco
279. PONY ROSSO, Vittoria, infanzia Ciconicco
284. ORSO MARRONE SCURO, Matteo,
primaria Fagagna
280. GATTO BIANCO, Daniela, infanzia Feletto U.
285. CAVALLO NERO, Sara, infanzia Adegliacco
276. CRICETO GIALLO, Alessandro,
infanzia Remanzacco
281. KOALA BLU, Francesco,
infanzia Remanzacco
286. GATTO NERO, Francesco,
infanzia Tavagnacco
283. GATTO MARRONE, Anamika,
infanzia Tavagnacco
CON LE ALI
287
288
289
290
291
292
293
294
295
296
297
298
299
300
301
287. UNICORNO CON LE ALI, Alice,
primaria Remanzacco
292. COCCODRILLO CON ALI DA ZANZARA,
Marika, infanzia Remanzacco
297. GATTO CON LE ALI, Alessia,
infanzia Remanzacco
288. UNICORNO CON LE ALI, Camelia,
primaria Remanzacco
293. GATTO VOLANTE, Angelica,
primaria Ciconicco
298. CAVALLO CON LE ALI, Sara,
infanzia Remanzacco
289. CANE VOLANTE, Edoardo,
primaria Ciconicco
294. UNICORNO CHE FA LA MAGIA, Linda,
infanzia Ciconicco
299. CAVALLO CON LE ALI, Hiba,
infanzia Remanzacco
290. UNICORNO, Martina, primaria Remanzacco 295. CAMALEONTE VOLANTE BLU, Nicolò,
infanzia Colugna
291. GATTO CON LE ALI, Marisol,
infanzia Remanzacco
296. DRAGO, Giorgia, infanzia Remanzacco
300. CAVALLO UNICORNO, Aurora,
primaria Remanzacco
301. PESCE CON LE ALI, Teresa, infanzia Colugna
CON LE ALI
302
303
304
305
306
307
308
309
310
311
312
302. GATTO CON LE ALI, Asia,
infanzia Remanzacco
306. SQUALO CON LE ALI, Giada,
infanzia Remanzacco
310. PESCE CON ALI, Mattia Xavier,
303. CONIGLIO CON NASO DA MAIALE, Aurora,
infanzia Remanzacco
307. UNICORNO, Luigi, primaria Ciconicco
311. UNICORNO INFUOCATO, Nicole,
primaria Remanzacco
304. DRAGO ROSSO CON LE ALI, Michele,
infanzia Remanzacco
305. UNICORNO, Nicolò, infanzia Madrisio
308. TIGRE CON ALI DA FALCO, Giulio,
infanzia Remanzacco
309. CONIGLIETTO CON ALI ROSA, Susanna,
infanzia Remanzacco
312. CANE VOLANTE, Davide,
primaria Remanzacco
ALTI E BASSI
313
314
315
316
317
318
319
320
321
322
323
324
325
326
313. GIRAFFA SPECIALE, Daniele,
317. CRICETO CON LA RUOTA, Chiara,
primaria Remanzacco
322. CRICETO, Soraya, primaria Ciconicco
314. GIRAFFA, Alessandro,
318. CRICETO, Lara, primaria Ciconicco
324. CRICETA, Deandra, primaria Fagagna
319. CRICETO, Francesco, primaria Fagagna
315. GIRAFFA, Angela, primaria Remanzacco
320. CRICETO MARRONE, Nicole,
infanzia Remanzacco
325. SCOIATTOLO CHE STA IN TASCA, Leonardo,
316. GIRAFFA, Giovanni,
321. CRICETO, Michelle,
323. CRICETO, Alessia, infanzia Ciconicco
326. SCOIATTOLO, Greta, primaria Fagagna
GRANDI E PICCOLI
327
328
329
330
331
332
333
334
335
336
337
327. ELEFANTE, Giulia, infanzia Tavagnacco
331. ELEFANTE, Rebecca, primaria Fagagna
335. TOPOLINO, Cristina, infanzia Remanzacco
328. MAMMA ELEFANTE BLU, Valentina,
infanzia Feletto U.
332. RINOCERONTE, Jacopo,
infanzia Remanzacco
336. TOPO, Manuel, infanzia Remanzacco
329. ELEFANTE, Thomas, infanzia Ciconicco
333. RINOCERONTE, Maria, infanzia Feletto U.
330. ELEFANTE, Luca, infanzia Madrisio
334. CAVIETTA, Alessandro,
337. TOPO, Giulia, infanzia Adegliacco
Bestiario Immaginato
Non potevo immaginare che ne uscisse lo straniante universo di creature che ho sotto gli occhi. Ho visto come
alle spalle esso abbia un fare complesso (parole e narrazioni che hanno acceso l’immaginario dei bambini; disegni, stoffe, chincaglieria, passamaneria, intreccio di mani infantili e adulte) che per alcuni mesi ha rappresentato
un modo inedito di farsi comunità dentro le comunità già esistenti di paese e di scuola.
Questa reinvenzione del rapporto fra bambini e animali si riallaccia a una relazione che viene da lontano. Quando
i nostri antenati Cro-Magnon, trentamila anni fa, provarono a materializzare il loro immaginario sulle pareti e le
volte di alcune grotte, raffigurarono animali e impronte di mano. Da allora le culture hanno utilizzato in mille modi
il mondo animale per pensare e rappresentare la propria ominità. Per opposizione (noi, non-animali per la stazione eretta, per il possesso della parola e della coscienza) e per analogia: il mondo degli animali come superficie in
cui specchiarsi, dando immagine concreta a caratteri, vizi e virtù, valori, sentimenti; come terreno di mediazione
con il sovra e l’infra-umano; come serbatoio sterminato di metafore, emblemi, mascheramenti, modi di dire, proverbi, narrazioni morali, fiabe capaci di nutrire la fantasia e l’anima. Nel mio friulano, quando si tratta di indicare
un gruppo di bambini radunati insieme, si tirano in ballo cani e pecore, e si dice “un trop (un gregge) di canàe”, e si
evocano i capretti, i zòcui, per indicare i ragazzetti più vivaci.
Era un altro mondo, naturalmente, distante da quello dei bambini d’oggi; eppure il Bestiario che ho sotto gli occhi
mi ricorda da vicino il rapporto stretto e complesso che era proprio della cultura contadina nella quale affondano
i piedi dei paesi - Remanzacco, Fagagna, Tavagnacco, con le loro frazioni - che in questi mesi hanno creduto nel
progetto, convinti che proprio l’investimento sui più piccoli possa contribuire a trasformare il vivere collettivo
meccanico e funzionale in qualcosa di più elevato: in comunità capace di trasformare il paese dal piano dell’indicativo a quello del congiuntivo e del condizionale, dal «com’è», al «come sarebbe bene e bello che fosse».
Non penso tanto al rapporto servile per cui il mondo contadino classificava ‘le bestie’ nelle categorie elementari
dell’utile e dannoso e del domestico e selvatico, sapendo bene che la domesticazione è stata un processo a due
facce, per cui non si sa bene chi ha addomesticato chi, se l’uomo la mucca o la mucca l’uomo, asservendolo per
365 giorni l’anno. Penso alle distinzioni più sottili, ricche di richiami mitici, simbolici, religiosi, etici, fantastici: animali di buono o cattivo auspicio, animali sensitivi, animali parlanti (la notte di Natale!), animali oggetto di malìe,
come succede agli umani, oppure capaci (loro, la loro figura o una parte del loro corpo: la coda, le corna, un ciuffo
di peli, un dente…) di proteggere dal malocchio e tenere lontana la sventura; animali dalla natura ambigua, metamorfica, per cui quando vedi un gatto sgusciare silenzioso in casa o incontri sul sentiero una serpe, o la salamandra e il rospo, non sai bene con chi hai a che fare, se con un animale vero oppure con un’anima, uno spirito o una
strega. Animali reali e animali soltanto immaginati, che si rivelano soltanto nella narrazione e nella credenza, come
il basalìsc, il drac, la gjate maràngule e i tanti esseri ibridi che stanno con un piede sul terreno dell’umano e l’altro
su quello dell’animalità (il salvàn e l’orso, l’agana e la lontra, lo sbilfòn e il lupo, il guriùt e il ghiro o lo scoiattolo, il
maciaròul e lo stambecco…): ‘mostri’ ambivalenti, abitatori dei margini, intorno ai quali raccontare esperienze d’incontri strani, immaginare tesori e avventure… ‘Mostri’ in senso letterale: entità capaci di rimandare a qualcos’altro
da sé, capaci di portare alla luce e far conoscere aspetti della realtà esteriore e interiore altrimenti indicibili.
Entro questo genere di entità mi pare di poter collocare questi, che stanno nel nuovo Bestiario uscito dalla mente e dalle mani dei bambini, con la loro moltiplicazione di arti, ali, corna e creste, con la stilizzazione di figure e
particolari semplificati stirati o amplificati, con impasti e incroci di colore che io, crescendo, ho perso la capacità
di immaginare. Intuisco, ammirandoli, dove stiano le radici della creatività e capisco perché uno scrittore-filosofo
come Per Olov Enquist possa invitare gli adulti a tornare alle domande difficili che i bambini fanno e che gli adulti
non osano più rivolgere a se stessi: chi fa cadere la neve e venire il vento? Che cos’è il niente? Perché sono nato
proprio io? Perché esisto? Perché mi vuoi bene? Mi abbandonerai? Dove è andato e dove sta adesso il nonno?
Che cos’è l’eternità? Perché il mio compagno Francesco è cattivo? Perché piangi quando il papà non ti vede? Le
creature del Bestiario nascondono queste e altre domande simili, che inquietano la mente e abitano in profondità
il cuore di ogni bambino.
Fin da quell’inizio della rappresentazione del mondo animale racchiuso nello scrigno delle grotte, l’uomo ha avuto
di fronte a sé due strade, e le ha percorse entrambe: quella funzionale alla conoscenza classificatoria, fondata
sul procedimento per distinzioni, della rappresentazione realistica, e perfino iperrealistica dell’animale; quella
dell’investimento immaginativo, che trasforma le forme animali in uno straordinario repertorio simbolico, privilegiando non la distinzione, ma il superamento dei confini morfologici (anche del confine fra uomo e animale) e il
gioco della sovrapposizione e della fusione. Alla già incredibile varietà creata dal processo di evoluzione in natura
ecco aggiungersi una ancora più incredibile varietà di forme generata da un’immaginazione che trova alimento
nel groviglio, indicibile a parole, dei sentimenti che abitano e si agitano nel profondo di ciascuno e che - per nostra fortuna, se accettiamo la sfida del tornare bambini - nella libertà e nella sincerità dei più piccoli trova modi
di espressione particolarmente efficaci. Perché l’universo degli animali, che a differenza degli adulti umani non
si fa mai giudice, ha questo potere nei confronti del bambino, per il quale diventa sostegno emotivo: il potere di
essere sorgente di messaggi da interpretare per imparare a conoscere e accostare la diversità e di essere porta
che apre alla fantasia, al magico, al misterioso, all’incerto e al mutevole: referente insostituibile per la formazione
della capacità creativa.
Gian Paolo Gri
Le comunità
Il catalogo di Bestiario Immaginato, primo festival partecipato della creatività, ci dà la possibilità di comprendere quale
sia stato l’impegno e l’obiettivo del progetto che ha interessato i nostri tre comuni: Fagagna, Remanzacco e Tavagnacco.
Abbiamo visto in questi mesi di preparazione e di svolgimento che Bestiario Immaginato ha avuto molteplici declinazioni: è stato un luogo del raccontare, un laboratorio di creatività, una bottega artigiana, l’artefice di una rete sociale e
comunitaria, uno studio artistico.
Al centro di tutte queste esperienze si colloca l’infanzia, protagonista principale del festival, da cui tutto ha preso vita:
le storie raccontate, i disegni, gli animali immaginati scaturiti dalla sua fantasia.
Attorno a questo girotondo fantastico si sono avvicendati molti altri attori appartenenti alla comunità degli adulti, che
hanno voluto e potuto immergersi nel caleidoscopico linguaggio dei bambini e fedelmente trasformare il loro personale
bestiario in oggetti reali, di grande bellezza. Ciò che rende tutto così magico è il fatto di poter toccare realmente, attraverso questi manufatti, l’immaginario dei nostri bambini.
L’esperienza di Bestiario Immaginato ha inoltre ritessuto le relazioni della collettività: in primis fra bambini e adulti e a
seguire all’interno della collettività degli adulti che ha condiviso il fare assieme, il collaborare per raggiungere l’obiettivo di questo progetto: partecipare e vivere la comunità.
Daniele Chiarvesio, Sindaco di Fagagna
Daniela Briz, Sindaco di Remanzacco
Gianluca Maiarelli, Sindaco di Tavagnacco
Il percorso
Qual è il senso di un evento culturale se non quello di narrare la comunità a se stessa?
Questo ha voluto fare BESTIARIO IMMAGINATO scegliendo la strada del fare insieme, collaborando alla realizzazione di
una manifestazione di cultura che a partire dai cittadini più piccoli scateni dialoghi con l’intera comunità nella convinzione che i percorsi culturali come quando si gioca possono includere tutti, nessuno escluso.
L’idea alla base di Bestiario Immaginato non è un’idea originale, nasce nel 2007 dall’artista di Vancouver Wendy Tsao
che, diventata mamma, ha inventato questa maniera di entrare in dialogo con i disegni del figlio.
Originale invece è il modo, che esce dalla sfera privata per diventare un progetto di comunità che mette l’infanzia al
centro di un processo culturale che ha senso per tutti: imbastire un bestiario, una collezione di animali fantastici che
esce dall’immaginario dei bambini, per poi consegnare l’immaginario infantile alle comunità, che si rimette in gioco in
un tempo dedicato al lavoro artigianale per arrivare infine a trasformare l’evanescenza di una fantasia nella potenza di
questa collezione di oggetti d’affezione.
Questo catalogo racconta la mostra dei 337 manufatti, curata dall’artista Virginia di Lazzaro, che è stata ospitata nella
prestigiosa sede di Villa Manin dando luce ad uno dei punti focali del progetto: valorizzare la cultura dell’infanzia dandole il giusto ruolo all’interno della comunità.
Damatrà Onlus
Ringraziamenti
Bestiario Immaginato è un progetto che vede coinvolti 13 partner tra pubblici e privati che in vario modo hanno reso
vivo questo lavoro, a tutti loro va il nostro ringraziamento.
Un ringraziamento speciale va a tutti i bambini e a tutti gli insegnanti che hanno partecipato al percorso senza il cui entusiasmo questo lavoro non sarebbe stato possibile: sezioni grandi scuola dell’infanzia e classi prime scuola primaria
di Remanzacco, classi prime scuola primaria di Fagagna, sezione grandi scuola dell’infanzia di Madrisio, sezione grandi
scuola dell’infanzia e classe prima scuola primaria di Ciconicco, sezione grandi scuola dell’infanzia paritaria e classe
prima scuola primaria paritaria di Fagagna, sezione grandi scuola dell’infanzia di Silvella, classe prima scuola primaria
di San Vito di Fagagna, sezione grandi scuola dell’infanzia di Feletto Umberto, sezione grandi scuola dell’infanzia di
Colugna, sezione grandi scuola dell’infanzia di Tavagnacco, sezioni grandi scuola dell’infanzia di Adegliacco, sezione
grandi scuola dell’infanzia paritaria di Feletto Umberto.
Grazie di cuore alle comunità di Fagagna, Remanzacco e Tavagnacco che hanno accolto e fatto proprio il progetto, a Raffaella Plos, Karin Blasigh ed Emiliana Zandonella che si sono innamorate dell’idea e il cui contributo è andato ben oltre il loro
lavoro e soprattutto grazie alle sapienti mani di Elisa Napoli che hanno cucito le immaginazioni di tanti e tanti bambini.
Un gentile pensiero va alle coraggiose ragazze dell’indirizzo socio sanitario delle classi quinte dell’Isis Sandro Pertini di
Monfalcone e alla loro professoressa Nevia Pizzon che hanno ripercorso le tappe di questo progetto sul loro territorio
con i bambini delle classi prime della scuola primaria Duca D’Aosta, siamo certi che questa esperienza potrà essere
considerata un filo su cui provare a immaginare il loro futuro.
Ringraziamo Sarah Persello per il suo prezioso e silenzioso lavoro di documentazione fotografica.
Grazie all’Azienda Speciale Villa Manin per aver accolto questa mostra.
Il grazie più sentito va al professor Gian Paolo Gri che ci ha regalato i suoi pensieri, illuminando di giusta luce il percorso.
“Il bello si trova nelle differenze di pelo, capelli, pelle e colore.”
Virginia Di Lazzaro

bestiario immaginato

Transcript

Documenti analoghi

domenica 23 maggio 2010

corsi di yoseikan budo - yoseikan

corsi di yoseikan budo remanzacco - yoseikan

n.107 - AFAM

Pier Paolo ZANUSSI - Comune di Fagagna

soggiorni climatici - Comune di San Pietro di Feletto

il museo “cjase cocèl” di fagagna

Letture d`estate parole abbronzate

Visualizza - Istituto Comprensivo di Fagagna

TONUS: concerto del 22 maggio